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2015年南阳医专普通专科招生简章
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2015年南阳医专招生简章
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 学校简介&&& 南阳医学高等专科学校是一所全日制公办医学类普通高等专科学校,有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,经过60多年的发展,逐步形成了以西医为主体、中医为特色、医护药技多科并举的办学格局。&&& 学校地处医圣故里、全国历史文化名城河南省南阳市,毗邻驰名中外的武侯祠景区。校园内花木葱茏,鸟语花香,四季如春,是莘莘学子读书学习的理想场所。&&& 学校占地面积1316.2亩。校舍建筑面积50余万平方米,教学科研仪器设备价值1.07亿元。馆藏图书155万册,中外文期刊1500余种,创办的《国医论坛》杂志为国家级学术期刊。中药标本馆全国一流,人体生命科学馆国内领先,艾滋病解剖标本世界少有,仲景文化特藏馆独具特色。学校建有各类标准实验室380余个,拥有千兆校园网和手术直播示教系统,所有教室均配有多媒体教学系统。&&& 学校有教职工3000余人(含三所直属附属医院),专业课教师800余人,其中教授60人,具有硕士、博士以上学位的教师300余人,5名教师被聘为硕士、博士生导师,外国文教专家6人。省管专家及享受国务院特殊津贴专家3人,“全国优秀中医临床人才”3人,“河南省名中医”1人,省、市“学术技术带头人”和“专业技术拔尖人才”125人,并于2012年被确定为河南省博士后研发基地。&&& 学校建有3所附属医院,床位3100张。一附院为国家三级综合医院,床位1800张,省医学重点培育学科1个、省级临床特色专科2个、市级重点专科和特色专科17个。二附院是一所中西医并举、以中医为特色的国家二级甲等中医院,床位1000张。三附院是以眼科和微创为特色的国家二级综合医院,床位300张。三所附院均建有较为完备的实训场地和示教系统,为学生临床教学和见习、实习提供了有力保证。&&& 学校积极实施“质量立校、人才强校、特色名校、和谐兴校、科学治校、多元办校”的办学方略,以提高教育教学质量为核心,大力培养高素质应用型、技能型医学人才,学生就业率连年保持在95%以上。&&& 学校秉承“崇仁、厚德、恒志、精术”的校训,致力于仲景品牌的培育,形成了鲜明的办学特色,仲景学子得到了社会广泛认可。近年来,学校先后被授予“河南省文明单位”、“河南省文明学校”、“河南省示范性高职高专院校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”和“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“河南省行风建设先进单位”、“河南省高校思想政治工作先进单位”等荣誉称号。
&&& 临床医学系&&& 临床医学系教学设施完善,实验设备先进。现有临床医学和口腔医学两个专业。临床医学专业为河南省特色专业建设点、高校“专业综合改革试点”项目、河南省卓越医生教育培养计划试点。临床医学实训基地为河南省示范性实训基地、全科医师培训基地。&&& 临床医学系师资力量雄厚,专业课教师97名,其中教授、主任医师17人,副高以上职称42人,硕士以上学位34人,省市级学术技术带头人27人。人体解剖学、内科学教学团队为河南省优秀教学团队。&&& 临床医学系始终坚持“院系一体、医教结合、人才共育”的办学理念,不断加强内涵建设,深化教育教学改革,课程与执业助理医师深度融合,临床课教学全部由附属医院医师承担。充分利用学校三所附属医院的资源优势,在省外拥有50家实习基地,引导学生“重专业、早临床、强实践”,大力培养学生的实践能力和创新精神。近年来,毕业生就业率稳定在96%以上,专升本升学率在全省名列前茅。临床医学系为基层培养了大批高素质医疗卫生人才,许多毕业生已成为临床医疗行业专家或基层医疗单位的业务骨干、管理干部,得到了社会的广泛赞誉。&&& 临床医学专业&&& 培养目标:本专业培养具备扎实的医学基础理论和熟练的临床操作技能,具有高尚的职业道德,良好的医患沟通能力及团结协作精神,能适应医疗卫生工作的高素质应用型专门人才。&&& 主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物及免疫学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等。&&& 就业方向:适合在医疗卫生单位从事医疗、保健、预防等方面的工作。&&& 口腔医学专业&&& 培养目标:本专业培养具有扎实的医学基础理论和熟练的临床操作技能,能从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高素质应用型专门人才。&&& 主干课程:人体解剖学、生理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、诊断学、口腔内科学、口腔预防学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔材料学等。&&& 就业方向:适合在医疗卫生单位从事口腔医疗、保健及医学美容机构从事相关的面部整容、美容等方面工作;也可到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
&&&&中医系&&& 中医系开设有本科、专科两个层次中医学专业。中医系师资力量雄厚,现有专业课教师77人,其中“双师型”教师44人;教授12人,副教授29人,博士5人,硕士32人。拥有全国优秀中医临床人才3人,河南省名中医1人,市级专业技术带头人12人,有多人担任市级以上学术组织理事、主委和副会长。2009年以来主持国家级中医药科研项目2项,完成省级科研项目8项,获市级科研成果36项,出版教材论著32部,发表论文156篇。&&& 中医系现设5个教研室:中医基础教研室、方药教研室、中医内科教研室、中医外科教研室以及中医妇儿教研室;已经形成了以专业带头人和中青年骨干教师为中心的符合本、专科教育要求的专业教师队伍,中医学教学团队于2008年7月被评为省级教学团队。中西医基础及临床技能实训室功能齐全;建有1000平方米的国内一流的中药标本馆;三所附属医院可以满足学生见习、实习需要;在省内外建有32家稳定的实习基地。中医学专业被确定为河南省特色专业,是中央财政支持发展专业,中医实训中心被确定为河南省示范性实训基地。&&& 中医系注重师生思想道德建设,坚持以教学为中心,以学生为本的办学思想,重视素质教育和学生实践动手能力的培养。教学突出中医特色,注重与现代医学教育结合,力争使每一名毕业生都能成为“崇仁、厚德、恒志、精术”德技双馨的“仲景学子”。&&& 中医系现有全日制在校学生2000余人。毕业生就业率一直稳定在93%以上,分布全国各地,绝大多数已成为医药卫生部门的骨干力量,其中300余名已获得硕士或博士学位,近年来优秀应届毕业生升入本科的升学率一直稳定在95%以上,中医系2015年本科班考研上线率达88.9%。&&& 中医学专业&&& 培养目标:本专业培养掌握中、西医学基础理论及中医临床基础知识,具有熟练运用所学中医学知识治疗中医内、外、妇、儿等常见病和多发病的高素质应用型中医专门人才。&&& 主干课程:正常人体解剖学、生理学、药理学、病理学、中医基础理论、中医诊断学、方剂学、中药学、中医内科学、中医外科学、中西医妇科学、中西医儿科、伤寒论、金匮要略、西医内科学、西医外科学、诊断学基础、中医骨伤科学、针灸推拿学等。&&& 就业方向:适合在各级中医院及社区服务中心从事中医临床、卫生保健等方面工作。
&&& 针灸骨伤系&&& 针灸骨伤系开设有针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术3个专业。现有专业课教师52人,其中具有硕士以上学位27人,副高级以上职称16人,有多人次在省市专业学会中担任职务,现有全日制普通专科在校生903人。&&& 针灸骨伤系实训设施齐全,建有针灸实验实训室、针刺法测定实验室、推拿手法测定实验室、推拿按摩实训室、针灸多媒体实训室、骨伤实验室、骨伤示教室、骨伤实训室、康复治疗技术实训室、康复理疗训练室、作业疗法实训室、运动疗法实训室等。《中医正骨》被评为省级精品课程,省级高等学校精品资源共享课程;《中医伤科》被评为校级精品课程,针灸推拿专业被评为“河南省特色专业”,针灸推拿实训基地为“河南省高等职业教育示范性实训基地”。&&& 针灸骨伤系坚持教育教学改革,秉承“以临床促教学,以临床带科研”的办学方针,突出专业技能、创新能力的培养,经过多年发展,人才培养质量不断提升,毕业生深得用人单位的好评,就业率达到96%以上。近年来,毕业生就业范围遍及北京、上海、安徽、河北等29个省、市、自治区,培养的留学生、进修生遍及日本、韩国及台湾、香港。&&& 针灸推拿专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的中西医基础理论知识,系统掌握针灸推拿医疗技能,能运用所学的知识和技能诊断、预防和治疗常见病及多发病,并能对亚健康状态进行保健康复的高素质应用型专门人才。&&& 主干课程:中医基础理论、人体解剖学、诊断学基础、方剂学、经络与腧穴、针法灸法、推拿学、针灸治疗学、针灸推拿美容学、中医骨伤科学等。&&& 就业方向:适合在各级医疗卫生机构和康复保健机构从事针灸推拿医疗和卫生保健等方面工作。&&&&中医骨伤专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的中西医基础理论知识,系统掌握中医骨伤科的实践操作技能,能在医疗卫生机构从事骨伤科常见病、多发病的诊治、康复和预防工作的高素质应用型专门人才。&&& 主干课程:中医基础理论、人体解剖学、西医外科学、中医骨伤科学基础、骨伤科X线诊断学、中医正骨学、骨科手术学、中医骨病学、创伤急救、中医筋伤内伤学等。&&& 就业方向:适合在各级医疗卫生机构和康复机构从事骨伤科医疗和卫生保健等方面工作。&&& 康复治疗技术专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的中西医康复基础理论知识,系统掌握现代康复和传统康复治疗操作技能,能独立完成康复功能评定、康复训练、康复护理、保健等康复治疗技术的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:人体解剖学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定、言语治疗技术、运动疗法技术学、临床作业疗法学、临床康复学、针灸推拿学、中医骨伤科学等。&&& 就业方向:适合在各级医疗卫生机构和康复保健机构从事康复治疗、康复护理、健康保健、健康咨询和教育等方面工作。
&&& 护理系&&& 护理系师资力量雄厚。现有专业课教师200余人,其中,副高以上职称61人,硕士以上学位59人,省市级学术技术带头人6名,省级教学名师1人。现有在校生6000余人,为我校重点发展的系(院)之一。&&& 教学设施完善,实验设备先进。护理实训基地为河南省示范性实训基地,并荣获中央财政支持的实训基地建设项目,实验实训面积36910.88平方米,仪器设备总值1743.88万元。实训基地建有护士站、社区服务站、网络急救室、体格检查室、治疗室、模拟病房、模拟手术室、模拟ICU、模拟PICU、模拟传染病区、模拟产房、婴儿洗浴室、母婴同室等临床仿真实训场所,配备有大量的教学模型和交互式学习系统,能容纳600人同时训练,还有多媒体教室35个和多媒体示教室6个,充分满足教学的需要。&&& 专业优势明显,专业特色突出。开办有护理和助产两个专业,毕业生就业率达到95%以上。就业分布在上海、北京、广州、深圳及省市县二级以上医院。护理专业为省级综合改革试点专业及中央财政支持的重点发展专业。助产专业市场需求大,就业前景好。&&& 护理系先后荣获多项荣誉称号,在年河南省高等卫生职业教育护理技能大赛中均荣获团体一等奖和优秀组织奖。&&& 护理专业&&& 培养目标:本专业培养具备扎实的护理专业知识和较强的护理操作技能,毕业后能在各级医疗卫生机构从事护理及护理相关工作的高素质技能型护理专门人才。&&& 主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理技术、健康评估、内科护理学、外科护理学、五官科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、急救护理学、护理管理学、老年护理学等。&&& 就业方向:适合在各级医院、社区卫生服务中心等医疗卫生机构从事护理、预防保健等方面工作。&&& 助产专业&&& 培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基础知识,掌握护理学的基础理论和技能,毕业后能在各级医院、妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质技能型助产专门人才。&&& 主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、高级助产学、儿科护理学、医学遗传与优生、社区护理学等。&&& 就业方向:适合在各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健等工作,也可在各级医疗卫生机构从事临床护理和社区护理工作。
&&& 药学系&&& 药学系现有专业课教师81人,其中教授13人,副教授36人,博士6人,硕士35人。教师中,省教育厅学术带头人4人,市学术技术带头人16人,市优秀教师12人。实训中心包括药物化学技术、药物分析技术、药物制剂技术、中药传统技能、药品经营与管理五个实训平台以及GMP仿真车间、中药标本馆、药用植物园、中药饮片厂,其中中药分析实验室为国家中医药管理局二级科研实验室,中药化学实验室为南阳市重点实验室,药学实训基地为省高等职业教育示范性实训基地建设项目,校外实习基地100余家。毕业生社会声誉好,就业率达98%。&&& 药学系开设四个专业,其中中药专业为河南省高等学校特色专业建设项目。&&& 药学专业&&& 培养目标:本专业培养掌握药学专的基本理论和专业技能,从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:分析化学、药物化学、天然药物学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、临床药物治疗学、药事管理与法规、医药市场营销学等。&&& 就业方向:医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。&&& 中药专业&&& 培养目标:本专业培养掌握中药学的基本理论和专业技能,从事中药炮制加工、制剂制备和鉴定工作的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、 中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、医药市场营销、药事管理与法规等。&&& 就业方向:医院中药房、中药制剂室、中药厂、药材公司和中药药检部门的技术岗位与管理岗位。&&& 药品经营与管理专业&&& 培养目标:本专业培养有较强实践操作能力,在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:中医药学概论、会计学基础和财务管理、药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药事管理与法规、药品市场营销学、药品经营企业管理学基础、天然药物学等。&&& 就业方向:中药经营、医药经营、医药工业、医药外贸等部门从事技术与管理工作。&&& 药物制剂技术专业&&& 培养目标:本专业培养掌握药物制剂技术专业必须的基础理论知识和基本技能,从事药剂生产、质量控制、技术改造、生产管理、药品营销等工作的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:生药学、药理学、药物制剂技术、制药工艺操作技术、药品检验技术、药品生产质量管理、制剂工艺与设备等。&&& 就业方向:制药企业从事药剂生产工艺操作、原材料及产品质量监控测试、生产技术管理、药品营销、药事管理等工作。 &&& 医学技术系&&& 医学技术系现有医学影像技术、医学检验技术、眼视光技术3个专业。现有专任教师37人,其中高级职称13人。&&& 医学技术系教学设施完善,建有医学影像、医学检验、眼视光校内实训实验室39个,可供各专业学生技能操作训练和综合技术实践。校内实训基地总面积3738平方米,仪器设备总价值1180余万元,学校3所附属医院及53所校外实习实训基地为教学科研提供保障,为提高学生实践能力打下坚实基础。医学影像技术专业2009年被确定为“河南省特色专业”,2014年被确定为河南省教改试点专业;医学影像实训室被命名为南阳市重点实验室;眼视光技术专业被批准为南阳市劳动技能鉴定机构。&&& 医学技术系坚持“校院一体,医教结合”的办学特色,深化教育教学改革,人才培养质量不断提高,毕业生平均就业率近三年保持96%以上。许多毕业生已成为基层医疗单位的骨干力量,得到社会的广泛赞誉。&&& 医学影像技术专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的基础医学、临床医学、医学影像诊断等方面的基础理论知识和基本技能,并能熟练从事医学影像检查技术工作的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断技术、医学影像设备学、疾病概要、病理学、医学影像解剖学、X线物理与防护、影像电子学等。&&& 就业方向:适合在各级医院的放射科、超声室、CT室、磁共振室、介入放射室、心电图室、脑电图室等从事医学影像检查技术、放射卫生检测及职业病的影像检查技术等方面工作。&&& 医学检验技术&&& 培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基础理论知识和基本技能,并能熟练从事医学检验技术工作的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:人体解剖学、生理学、临床药物学、临床医学概要、生物化学及生物化学检验技术、病理学及病理检验技术、免疫学及检验技术、微生物学及微生物学检验技术、寄生虫学及寄生虫检验技术、临床检验技术、血液学及检验技术、输血及输血技术等。&&& 就业方向:适合在各级医院检验科、血站及疾病控制中心以及生物检测企业从事血液检验、生化检验、免疫检验、微生物检验、寄生虫检验、病理检验等工作。&&& 眼视光技术专业&&& 培养目标:本专业培养具有必要的医学基础知识、能运用现代技术和手段进行验光配镜、眼镜加工和维修、眼科特殊检查诊断技术并全面掌握隐形眼镜的验配技术的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:眼科学基础、视光学基础、验光技术、眼镜技术、角膜接触镜验配技术、眼视光特验技术、眼保健与眼病预防、斜弱视和双眼视处理技术等。&&& 就业方向:适合在各级医院眼科视光门诊、眼镜销售公司、眼视光器械公司、低视力助视中心、屈光手术中心及斜弱视矫治、双眼视功能训练及低视力康复和治疗中心等从事医学验光、眼镜定配以及眼镜销售和相关企业经营管理等工作。
&&& 卫生管理系&&& 卫生管理系设有卫生信息管理和计算机网络技术两个专业。现有专业课教师24人,教授1人,副教授4人,其中拥有硕士学位教师10人,“双师型”或双师素质教师16人。&&& 卫生管理系实验实训设备先进,建有10个计算机公共实验室和5个专业实验室,拥有高端服务器、计算机、网络交换机和路由器等设备1000余台,完全能够满足计算机组装与维护、计算机网络组建与管理、网络数据库开发与应用、网页制作与网站管理、卫生信息系统管理与应用、网络综合布线技术等专业课程的实验实训教学需要,为培养学生具有较强动手能力和掌握相应职业技能奠定坚实基础。&&& 卫生管理系以就业为导向,紧贴医疗卫生行业和岗位需求构建课程体系。与河南省人民医院、河南省肿瘤医院、解放军150医院等10多家卫生信息化建设先进的医疗卫生单位合作共建校外卫生信息管理专业实习基地。紧密结合岗位工作需求培养学生动手能力,与神州数码网络公司、锐捷网络公司、重庆中联科技公司、南阳市计算机技术中心、南阳百乐电脑科技市场等10多个单位合作共建校外计算机网络技术专业实训基地,结合未来就业岗位需要培养学生实践能力。&&& 卫生信息管理专业&&& 培养目标:本专业培养面向医疗卫生机构,具备医学相关背景及现代医疗信息化知识,熟悉医疗卫生单位办公自动化和医疗信息系统(如医院信息管理系统、医疗保险信息系统等)应用,具有医院病案资料管理和医院管理信息系统操作能力,能从事医药卫生信息的收集、处理、分析、传输与监测,以及医疗卫生信息系统的管理与应用等工作的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、信息存储与管理、计算机网络技术基础、数据库原理及应用、卫生信息管理学、病案信息学、疾病与手术分类、卫生统计学、卫生事业管理学、卫生信息管理系统。&&& 就业方向:面向卫生行政管理部门、医院等各级各类医疗卫生机构、卫生信息相关企业等单位的网络中心、病案资料室、信息开发与应用等部门,从事日常办公事务处理、病案信息统计与分析、居民电子健康档案管理、医疗卫生信息系统开发、管理与应用等工作。&&& 计算机网络技术专业&&& 培养目标:本专业培养掌握计算机网络组建、管理与维护等专业知识和专业技能,具有计算机网络和医疗信息系统的规划、施工、管理与维护等方面实践技能,能够在计算机网络公司、国家机关和医疗卫生机构等企事业单位从事计算机网络组建与维护、医疗信息系统组建与维护、网站建设与维护等工作的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:计算机网络技术基础、网络设备配置与管理、网页制作与网站管理、PHP与My SQL程序设计、网络服务器管理、Linux操作系统、网络综合布线技术、网络工程与网络安全技术、程序设计基础、网络数据库技术、网络操作系统应用、卫生信息管理系统、信息存储与管理。&&& 就业方向:医院、疾病控制中心等医疗卫生机构、计算机网络与信息技术类企业、政府机关和企事业网络管理中心等单位。从事计算机网络的规划建设与安装维护;从事各类信息管理系统的建设、管理与维护;从事各类网站规划建设与管理;从事网络安全与数据库系统管理等工作。
&&& 国际教育学院&&& 南阳医学高等专科学校国际教育学院成立于2011年。&&& 经河南省教育厅教科外[号文件批准,南阳医专与菲律宾伊密里欧学院护理、药学、医学影像技术三个专业的中外合作办学项目于2011年开始招生。2014年首届毕业生就业率达97.35%。&&& 经河南省教育厅豫教外[2013]58号文件批准,南阳医专与美国卡姆登学院口腔医学、医学检验技术两个专业的中外合作办学项目于2013年开始招生。&&& 经河南省教育厅教外[号文件批准,南阳医专与美国卡姆登学院临床医学专业的中外合作办学项目于2015年开始招生。&&& 录取率高,助圆大学梦&&& 中外合作办学专业录取分数线可根据招生计划适度调节,能够让更多有志学子有机会走进大学的殿堂。&&& 引进国外优质教育资源&&& 教学计划由我校和国外合作高校共同制定,部分课程由外方教授来校授课。学校聘请外国文教专家加强英语教学,开设雅思综合,小班授课,着力提高学生的英语运用能力。&&& 深造学位方便&&& 学生毕业可参加普通高等学校专升本考试,进入省内本科院校学习;也可选择直接进入国外合作院校深造。中外合作办学项目的护理专业学生专科毕业后可到伊密里欧学院直接攻读硕士研究生,成绩合格,一年半可以取得硕士学位。药学和医学影像技术专业学生专科毕业后可到伊密里欧学院攻读本科,两年后可取得学士学位。临床医学、口腔医学、医学检验技术专业的毕业生可到美国合作高校继续学习相应本科专业,并取得学士学位。2014年首届毕业生中8人赴合作院校交流学习;17人通过普通高校专升本考试被省内知名院校录取;2人赴合作院校攻读本科、硕士学位。&&& 经济、便利的出国方式&&& 国外合作高校承认学生在我校期间的学分,节约了深造成本。其中,菲律宾沿袭欧美教育体制,其学历、学位在欧美得到认可,是赴欧美工作或移民的最佳选择,且留学深造的费用低于欧美国家。&&& 官方认可度高&&& 菲律宾伊密里欧学院、美国卡姆登学院均属中国教育部涉外信息监管网公布的可以进行学历认证的高校,我国驻美国、菲律宾大使馆对两校出具有教育机构资质认定书。&&& 与菲律宾伊密里欧学院合作办学专业介绍&&& 菲律宾伊密里欧学院创办于1973年。现设有医学系、药学系、医学技术系、护理系等,是一所设备新颖、师资优越的现代化医学院校。伊密里欧学院的护理专业、医学影像技术专业等在菲律宾享有盛名。学校目前有教职员工1300人,学生8000人。伊密里欧学院提供大学专科、本科、硕士和博士层次的教育。&&& 护理专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的医学基础知识、护理学专业知识,较强的护理实践操作技能、拥有国际视野的高素质技能型护理专门人才。&&& 主干课程:生理学、病理学、药理学、人体解剖学、护理技术、雅思英语、内科护理学、外科护理学、五官科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、传染科护理学等。&&& 就业方向:适合在医疗机构从事护理、预防保健等方面工作。&&& 药学专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的医学基础知识、药学专业知识,较强的实践操作技能、拥有国际视野的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:雅思综合、临床药物治疗学、分析化学、生物化学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、药学综合、医药市场营销等。&&& 就业方向:适合在医疗机构、制药企业、药品经营企业从事药品调剂、药品生产、药品检验、质量控制以及药品营销等方面的工作。&&& 医学影像技术专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的医学基础知识、影像专业知识,较强的医学影像技术实践操作技能,拥有国际视野的高素质技能型专门人才。&&& 主干课程:雅思综合、医学影像解剖学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学影像检查技术、超声诊断技术、放射治疗技术、影像电子基础等。&&& 就业方向:适合在医院的放射科、超声室、CT室、磁共振室、介入放射室、心电图室、脑电图室等从事医学影像检查技术、放射卫生检测及职业病的影像检查技术等方面工作。&&& 与美国卡姆登学院合作办学专业介绍&&& 美国卡姆登学院创办于1967年,是一所专科层次的公立高校,在美国1600余所社区学院中排名第88位。学院有教师796人,来自10个国家,均具有硕士及博士学位。2012年秋季注册学生为15492人,拥有650名国际学生。卡姆登学院有三个校区,主要开展专科层次的应用科学专业,下设生命健康学院、计算机学院、生物工程学院等7个学院。卡姆登学院和新泽西理工学院、罗格斯学院建立了学位合作课程,学生可以在卡姆登学院参加院校多个专业的课程,修满规定学分,可以获得学士、硕士学位。&&& 临床医学专业&&& 培养目标:本专业培养具有适度的医学基础理论、扎实的临床医学专业知识和熟练的临床诊疗实践技能,拥有国际视野的高素质应用型专门人才。&&& 主干课程:雅思英语、人体解剖学、生理学、病原生物及免疫学、病理学、药理学、中医学、诊断学(含影像)、外科学(含外总)、内科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。&&& 就业方向:适合在医疗卫生机构从事医疗、影像诊断、保健、预防等方面的工作。&&& 口腔医学专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的医学基础理论知识、口腔医学专业知识,熟练的口腔临床操作技能,拥有国际视野的高素质应用型专门人才。&&& 主干课程:雅思英语、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔内科学、口腔修复学、诊断学、内科学、外科学等。&&& 就业方向:适合在医疗卫生机构从事口腔医疗、保健等工作;也可到牙科医疗器械公司、牙科材料公司等单位工作。&&& 医学检验技术专业&&& 培养目标:本专业培养具有必备的医学基础知识、医学检验专业知识,熟练的临床检验实践操作技能,拥有国际视野的高素质技能型人才。&&& 主干课程:雅思英语、微生物学及微生物检验技术、生物化学及生物化学检验技术、免疫学及检验技术、临床检验技术、血液学及检验技术等。&&& 就业方向:适合在各级医院检验科、血站及防疫站等单位工作。&&& 升学与就业&&& 南阳医专建校60多年来,培养的仲景学子遍布全国各地。学校现有临床医学、护理、中医学、医学影像技术、药学等17个专业的毕业生。近年来,学校不断强化内涵建设,紧紧围绕可持续发展战略,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持医教协同人才培养模式,大力培养基础理论扎实,技术技能熟练的高素质应用型、技能型医学人才。&&& 人才培养质量的不断提升使南阳医专毕业生受到社会的广泛认可,连续多年毕业生就业率保持在95%以上。2014年药品经营与管理、中药、助产、卫生信息管理、针灸推拿专业的就业率均达到100%,护理、医学影像技术等10个专业就业率均达到96%以上。近几年来,学生就业工作单位遍及全国各地,如:上海长海医院、广州军区总医院、广州军区武汉总医院、浙江宁波镇海医院、河南省人民医院、郑州大学第一附属医院、新疆建设兵团医院、新疆和田地区人民医院、新疆洛甫县人民医院、北京方舟医院、老河口市第二人民医院以及河南省内各地市、县级医院。&&&&& &&& 通过对毕业生跟踪调查和反馈信息显示,用人单位对南阳医专毕业生综合评价的称职率达97%以上。2008年和2012年,学校连续两次蝉联“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”称号,同时,还获得了“河南省公众最满意的十佳高职院校”等诸多荣誉。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 学校也十分重视学生的升学深造,积极为学生提供升学辅导服务,同时采取相应的激励措施,鼓励学生向更高深层次深造学习。在2014届毕业生中有668名学生被新乡医学院、河南中医学院、河南科技大学、南阳理工学院等本科院校专升本录取。&&&
&&& 答考生问&&&&问:学校招收批次有哪些?&&& 答:我校的招收批次主要有高职高专批及高职高专批(中外合作办学),国家代码为:13781;高职高专批省内代码为:6239;中外合作办学招生代码为:6323。&&& 问:学校主要开设有哪些专业?&&& 答:我校主要开设以下17个专业:临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术、护理、助产、药学、中药、药物制剂技术、药品经营与管理、医学影像技术、医学检验技术、眼视光技术、卫生信息管理、计算机网络技术。&&& 问:学校今年学费标准如何?&&& 答:我校严格按照河南省教育厅和物价部门核定的收费标准收取学费。高职高专批各专业学费均为每年4400元/生,中外合作办学各专业学费均为每年12000元/生。&&& 问:考生如何填报志愿? &&& 答:河南籍考生在高考成绩公布后登陆河南省招生办公室网站(),网上填报志愿。高职高专批及高职高专批(中外合作办学)分别按照省招办公布的填报志愿批次填报我校志愿;外省的考生根据考生所在省的招生政策执行,在普通专科志愿上填报我校在该省对应的招生代码。(中外合作办学仅在省内招生)&&& 问:学校的录取原则是什么? &&& 答:参加普通高考的学生,均由省招办网上统一投档,学校网上录取。高考分数达到专科建档分数线后,由省招办按考生报考志愿及我校招生计划从高分到低分进行投档;我校根据省招办投档学生档案及各专业招生计划,对报考我校第一志愿的考生按分数从高到低择优录取;因考生所填报的专业计划已录满而未被录取的考生,若本人同意调剂,我校将按照分数从高到低的原则调剂到计划未满的专业,对不同意调剂的考生作退档处理。凡报考我校非第一志愿的考生,在我校计划仍有空额的情况下,按志愿先后,分数高低依次录取。&&& 问:学校今年招生计划是多少?在哪些省份招生?&&& 答:2015年我校普通大专招生人数4630人,将面向河北、山西、内蒙古、吉林、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆21个省、自治区、直辖市招生。&&& 问:学校有哪些奖助学政策?&&& 1.学校设立“绿色通道”,家庭经济困难学生到学校报到时可直接申请8000元以内助学贷款。&&& 2.国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金分别为8000元、5000元、3000元。&&& 3.优秀学生奖学金:1000元、600元、400元三个等次。&&& 4.马馥庭奖学金:1000元、500元、300元三个等次。&&& 5.千金方集团奖助学金:5000元、3000元两个等次。&&& 6.高校学生服义务兵役可按规定进行学费补偿和贷款补偿,服义务兵役退役士兵考入我校也可按规定补偿学费。&&& 7.学校设置勤工助学岗位帮助经济困难学生解决生活上的困难。&&& 问:新生入学后,是否可以转专业?&&& 答:我校录取的新生均是所填报志愿者或同意调剂者,新生入校后,若因特殊原因不能在本专业继续学习,可以根据上级有关政策,结合学校专业设置实际情况,做适当调整,并按学校有关规定和程序办理相关手续。不同录取批次的学生不能互转专业。&&& 问:新生迁户口如何办理?&&& 答:根据规定:河南省普通高等学校计划内录取的本省新生,入学后一律不再办理户口迁移,属农业户口的考生按照自愿原则凭录取通知书、准考证、本人户口簿和居民身份证到户口所在地公安派出所办理就地农转非手续。外省考生按照自愿原则迁移户口。&&& 问:如何申请助学贷款?&&& 答:学校利用国家助学贷款帮助学生顺利完成学业。新生如申请校园地国家助学贷款,需准备如下材料:贷款学生身份证复印件和《高等学校学生及家庭情况调查表》(《资助政策简介》夹页)或者学生家庭所在地乡镇或街道民政部门关于其家庭经济困难情况的证明。报到时,将以上材料交所在系(院),然后按国家助学贷款申请程序办理。新生如已在家庭所在地教育部门申请过生源地国家助学贷款,报到时需提供《生源地信用助学贷款受理证明》。&&& 问:学校学生的食宿条件如何?&&& 答:学生在校住宿实行公寓化管理,公寓房间内设有专用洗漱间、卫生间;每栋公寓配备有专职的门卫和保洁人员,设有自助洗衣房;公寓文化氛围浓厚,优美的生活环境体现着人性化的服务和管理。学校食堂兼顾不同地区学生的饮食习惯和口味,酸甜香辣,应有尽有,还专门为少数民族学生设有清真食堂。&&& 问:学生可否参加“专升本”考试,进入本科院校学习?&&& 答:根据国家有关规定,高专学生在第六学期可以参加“专升本”考试,报考普通本科院校对应或相近的本科专业,被录取后可升入本科院校就读,毕业后与统招本科毕业生享有相同待遇。我校采取多种有力措施,鼓励优秀毕业生继续深造,提升学历。学校还组织经验丰富的教师举办“专升本”考前辅导班,动员学生踊跃参加辅导班的学习,积极备考。连续几年我校高专学生参加“专升本”考试工作都取得了令人满意的效果。&&& 问:学校毕业生就业形势怎样?&&& 答:近几年来,学校一直重视毕业生就业市场的巩固和开发,通过发放邀请函、电话联系、实地考察等途径,巩固原有的就业市场积极开发新的就业市场,自2007年来,参加每年供需见面会的单位数量也由开始的数百余家到今天的300余家,提供的就业岗位数量均能满足毕业生需求。连续几年保持毕业生就业率95%以上,2014年毕业生就业率为96.02%。药品经营与管理、中药、助产、卫生信息管理、针灸推拿专业的就业率均达100%,护理、医学影像技术等10个专业就业率均达到96%以上。2008年和2012年,学校连续两次蝉联“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”称号,同时还获得了“河南省公众最满意的十佳高职院校”等诸多荣誉。&&& 问:考生可以通过哪些方式了解学校或进行咨询?&&& 答:可以通过以下方式进行了解和咨询:&&& 1.学校网址:&&& 2.咨询电话:&& &&& 3.招生网站:&&& 4.考生及家长亲临学校参观、咨询。&&& 5.通过教育部阳光高考信息平台进行网上咨询。&&& 网址:&&& 6.登陆河南省招生考试信息网进行网上咨询。&&& 网址:&&& 7.查阅河南省《招生考试之友》。
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