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& 小小足球赛650字作文（第1页） & 正文
小小足球赛_650字
文章摘要：小小足球赛作文你有一个神圣的名字，;说起铅笔盒，人人都会有，而且每个都很漂亮。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界！”然后说，“人家妈妈疯了都知道送伞，为什么从没人给我送伞。小小足球赛650字作文概况
小小足球赛作文全文（第1页）
哨声响了，比赛刚开始，两队就打成一片，我是一名前锋，职责是进球，我带球一路狂奔，刚准备射门，对方的中锋冲过来，我一看来者不善，正好，我队的中锋高翔也冲了过来，我把球传给了高翔，对方的大个子中锋马上冲向了高翔，高翔跑了几步，对方中锋又冲向了高翔，高翔跑了几步，把球传给了我，那个中锋又向我冲来。我想：先不传球了，没准我自己也能踢进，看运气吧。我用尽了全身的力气，一脚来了个劲射，球穿过了对方大个子中锋，直飞对方球门。可谁知对方的后卫很是利害，他飞起一脚，挡住了球。如果我把球传给高翔，球也许会进。我来不及沮丧，球现在正在对方前锋脚下，他左一闪，右一躲，绕过了中锋和后卫，猛地一脚，球"啪"地一声弹在了门框上，但他仍不放弃，球在弹出的那一瞬间，他连人带球冲进了球门，球进了!对方1：0领先。上半场结束了。我们队顾不得休息，正在商量对策，对方却显得有些高傲。中场休息结束了。我方发球，球到了另一个中锋刘鹏脚下，他虽然不高，但动作很灵活，他一闪一闪地，绕过了对方前锋、后卫，转眼到了对方球门，他却不射门，而是传给了高翔，因为高翔力气大，他猛地一脚，球被守门员王志涛扑了出来，可刘鹏没有灰心，他一个头球，还没等对方守门员反应过来，球已经进了。这下，我队势不可挡，我、刘鹏各进了一球，结束了比赛。我们并不在乎比赛结果，在乎是伙伴之间的友谊和这份乐趣。这将成为我抹不去的一份记忆。小小足球赛作文今天我真高兴，因为学会了滑滑板？在这消失中，我们又得到了什么。”我由衷的想到。我们又踏上了新的旅程，落到了一片荒漠人烟的沙漠上，突然，我的眼睛看见一棵绿油油植物，便向植物那边飘过去，落到地面上;小乌龟最喜欢吃小鱼，有一次，妈妈买了几斤小鲤鱼，我在帮妈妈洗鱼的时候，我拿了一条开剥好了的小鱼放到小乌龟面前，它闻了闻，“嗤”地一下就叼到嘴里吞了起来，实在吞不下，就用爪子按住小鱼的后半部分，咬紧肉往上拽，它吃鱼肉时，那得意劲就别提了，看得我心里都痒痒了，它吃饱了，一会爬上石头晒晒太阳，一会又潜到水中畅游，好不惬意。
小小足球赛作文650字作者：小学五年级学生（5）班 李佳楠
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安阳市第一职业中等专业学校对应手机版网址：小小足球赛作文第七单元_小小足球赛作文,小小足球赛看图作文位置： >> >>正文小小足球赛作文第七单元小小足球赛作文第七单元小小足球赛作文第七单元一《小小足球赛》
小小足球赛作文第七单元一《小小足球赛》
小小足球赛作文第七单元二《小小足球赛》
小小足球赛作文第七单元三《小小足球赛》
小小足球赛
大板镇大板中心小学
教学内容：
学唱歌曲《小小足球赛》
教学目标：
1、富有表情地演唱歌曲《小小足球赛》
2、引导学生了解有关足球赛事的相关知识。
教学重点：
1、有感情地演唱歌曲，正确把握歌曲情绪。
2、学生结合生活实际谈谈有关足球的相关知识。
教学难点：
歌曲《小小足球赛》的演唱中，把握连音与跳音的正确运用。 教学方法：
聆听记忆学唱法。
教具准备：电子琴、录音机、磁带
教学过程：
一、组织教学、师生问好：
教材分析：
足球是青少年十分爱好的一项运动。这首歌曲正是这一热潮的一个生动写照，小小足球赛虽然是以书包当球门，但踢起来却像模像样。既踢又顶，左铲右传甚至还有倒钩，虽然摔了个大跟斗却也引来了大
家的欢乐。歌曲的旋律既有一定的抒情性，又有较多的写实性，充满了童趣和形象性。
二、导入：
师：来！随老师一起运动运动！会唱的同学可以跟着唱一唱！ （播放《健康歌》，师生一起律动。）
{设计意图：激发学生学习的兴趣，为后面的学习做铺垫}
师：看来同学们都喜欢运动！歌中告诉我们怎样才能使我们的身体更健康？
生：多喝水，早睡早起，做体操等。
师：除了这些以外，还有哪些运动有益于我们的健康啊？ 生：跳绳、踢毽子、打篮球等。
三、学习歌曲
1、播放《小小足球赛》课件
生回答，师点题：这就是我们今天所学的歌曲
小小足球赛 （出示大歌片课件）
三、练习：
过渡语：现在我们来看两句歌词，想一想，如果你是个足球解说员，会用什么音调来解说这两句歌词。
《小小足球赛》
——————摔了个大跟斗
——————球进了大门口
学生唱乐谱感受旋律向上和向下进行所表现出不同的感觉。
四、歌曲新授：
1、请问同学们听一遍歌曲的范唱，听一听这首歌曲中的歌词表现了什么样的球赛场面？
生：1、我觉得这是一场激烈的球赛，我听到歌词中有射门还有倒钩。
生：2、这是一场紧张、激烈的比赛，在场的观众们的呼喊声让我觉
得比赛很紧张，好像两个队实力相当。
生：3、这场比赛还是一场非常愉快的比赛，我听到歌曲中有大家的
欢声笑语。
师：同学们说得非常好。现在我们就跟运动员们一起体验这种成功的喜悦。
五、学唱歌曲：
1、朗读歌词
教师先范读第一段歌词，让学生感受，学生有节奏的朗读第二段歌词，在朗读过程中，让学生初步了解歌曲所表达的球赛场面是怎样的。
①教师范唱歌曲
②教师用听唱法分句教唱歌曲。
师：这首歌曲表现的是一场足球赛，那么我们应该怎样演唱，才能把运动员们激烈拼抢的场面表现得更加生动呢？
教师播放歌曲范唱
学生认真聆听，思考歌曲中应该在什么地方唱得跳跃，什么地方唱的连贯。
③师，刚才同学们唱得好多了，但是有的地方还是不够，我认为在“注意”“射门”还有“十号”“射门”的地方应该表现得更紧张急切一些。
教师弹琴伴奏。
学生再次演唱歌曲，体会赛场感受。
六、歌曲处理，演唱形式的转换：
师：同学们还能想出什么方法让歌曲更好听，更有赛场效果吗？ 生：从歌曲开始到“注意”“射门”的地方领唱，后面齐唱。在 领唱同学小过门的地方大家一起拍手，好像啦啦队在给队员 加油一样。
师：非常好，那我们再来试唱一遍歌曲。
教师播放伴奏带。
一名同学领唱，其他人齐唱，齐唱同学在小过门处拍手。（××）
我们今天学的歌曲名字叫《小小足球赛》，你们的表现太棒了！
个个都像一名出色的小小足球队员！在这里，老师祝愿你们这些未来的国家足球运动员们，早日实现你们的愿望，从现在做起，好好锻炼自己吧！
小小足球赛
大板镇大板中心小学
歌曲《小小足球赛》是本册教材第四单元健康歌的一课， 单元主旨意于欲引起学生，关注自身的健康，热爱体育运动。 足球是青少年十分喜爱的一项运动，尤其是近年来，在青少年中掀起了一场足球热。这首歌曲正是这一热潮的生动写照。，虽然是小小足球赛，以书包当球门，但踢起来却像模象样，即踢又顶、左铲右传甚至还有倒钩，虽然摔了个大跟头，却也引来了大伙的欢笑。歌曲的旋律既有一定的抒情性，又有较多的写实性，如“你在前面攻，我在后面守”，还有中途的喊声“注意，射门”和刮奏声，再加上曲尾的欢笑声，使全曲的充满了童趣和形象性。
二、教学目标：
1、学会歌曲并能够声情并茂的演唱歌曲。
2、能用多种演唱方式表现歌曲。
3、感受运动的愉悦，激发学生的运动热情，树立学生良好的运动意识。
三、教学重点：
歌曲的情感渗透。
四、教学难点：
歌曲《小小足球赛》有一定的长度和难度,要求唱的整齐划一并
富有一定的表情，会有一定的难度。
五、说教法、学法
（一）说教法：有以下两种教学方法。
1、情景教学法：采用多媒体技术声情并茂的FLASH动画，营造运动氛围。为学生创造良好的可联想的音乐空间，促进学生的音乐想象力和表现力。
2、听唱教学法：采用听歌曲范唱，反复听琴模唱的形式，培养学生独立学习的习惯，提高学生音乐模唱能力。从而更好的掌握歌曲。
（二）说学法：
本课主要采用自主探究合作，小组交流合作，实践创新等学习方式。
六、教学程序
本节课主要设计了以下5个环节：
（1）、引情：情境导入——播放《健康歌》flash动画，师生律动，感受运动的愉悦。为后面各环节的教学作引趣，铺垫工作。并展开话题，导入新课。
（2）、激情：激发情感——播放精彩足球赛片段，引入解说员。进一步调动学生的学习热情。并通过师生接龙朗读歌词，听唱，教唱，模唱等形式，学唱歌曲《小小足球赛》，。
（3）、渗情——体验情感：
通过反复让学生体会踢足球的情景，启发学生根据自己感受，体会歌曲情感。
（4）、拓情——表现与创造：通过分角色演唱，等演唱形式。再现歌曲中足球赛的场景，引导学生唱出歌曲所表现的情感。此环节是表现创造与歌曲的情感结合。
小小足球赛作文第七单元四《小学作文：看图作文小足球赛》
看图作文小足球赛
“叮零，叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了，他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿?这时小刚说：“我们用书包来做球门吧!”小伙伴们回答：“全票赞同。”
球刚开始踢，观客就已经坐满了。小刚是守门员，一个球飞了过来，脚一跳，手一抓。哦!一屁股坐在了地下，可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下，站在远处往前一冲，脚一踢，球马上飞了出去。球在远处，穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球，又回来了。
几场激烈的比赛过去了，这是最后一球了，胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上，一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔，头戴一顶黑色帽子，穿着西装，特别关注守门员小刚，难道……(设置悬念，留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套，他膝盖破了，血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。)，可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。
球飞过来，那位大叔大声呐喊到：“儿子，快!快跳起来接到球啊!”噢!原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊!(揭开谜底，照应前文。)
观众们欢呼起来：“赢了，赢了，小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。
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| >>小小足球赛作文600字_高中作文小小足球赛这块空地真是一个好地方。 一个阳光明媚的午后，小伙伴们一放学便奔了过来，生怕空地被人抢走了。 他们分好了人数，用书包和帽子一丢，堆成两堆，架起两个简易的球门，就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来，有小孩，也有大人，他们都兴致勃勃地观看比赛。
看那个头发金黄，留平头的小守门员，虽然比赛磕破了膝盖，他也一点不在意，又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地，看他多像一个真正的守门员！站在他后面的那个小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，好像一个将军，他仿佛在想：“快让我上阵呀。”
再看看旁边的观众，他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线，往外探着身子，心想：“那边可一定要赢。”坐在一边的男孩带着弟弟来到了一边，正观看着这场有兴趣的比赛。
不知是哪一家的狗来到了空场上，和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”
站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得十分津津有味，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的英姿飒爽……那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯……小小足球赛这块长满青草的空地可真是一个踢足球的好地方，孩子们一放学就来到这里，准备在这里举行一场小型足球赛。他们把书包和帽子堆在两边当球门，阵势拉开，吸引了不少过路人。“球门”...小小足球赛青岛市嘉峪关小学六年级孙智凝放学后，我来到操场上，同学们把书包往地上一放，便成了一个简易的球门，一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。在这场比赛中，我担任的是守门员...小小足球赛今天，天气晴朗，我们班的一些同学举行了一场小小足球赛。经过分组，我和孙明、李明、王明组成胜利队。李金、马友连、张京、刘毅组成赛龙队。裁判员一声哨响，比赛开始了，局势一...今天下午放学后,大家抛开一切的学习烦恼,拿起足球,在绿茵场上奔跑起来.比赛开始了,看!大家坚守在自己的岗位上,多有小球员的味道啊!...现在,离世界杯足球赛开始的日子不远了,队员们,奋斗吧!星期日，小伙伴们都做完了作业，兴致勃勃地来到城郊的一片空地上，准备来一场足球赛。他们分成两拨人马，一场激烈的足球赛即将拉开序幕。此时，一旁的小弟弟和小妹妹都被吸引了过来，坐在...《小小足球赛》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：小小足球赛看图作文三篇
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小小足球赛看图作文三篇
　　小小足球赛看图_【1】
　　&射门!快点!&，&加油!&&耶!&，是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊!
　　只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。
　　只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。
　　这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场，只要看见一个球进了，就围着主人又蹦又跳，好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真，而且还时不时地拍手喊&好球& 、&好球&!
　　赛场上，球赛正进行到了高潮，球员们你来我往，互不相让。这时，一个红队球员想把球传给他的另一个球友，就在球飞速滚动的时候，一个蓝队队员眼疾手快，中途把球截住了，趁守门员不注意，使出吃奶的劲儿把球踢进球门，&耶!中了!&队员们顿时欢呼雀跃。
　　再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来，不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。
　　小小足球赛看图作文_【2】
　　&叮铃铃&，清脆的放学铃声一敲响，一群孩子飞快地来到了一片空旷的草地。两个书包一边放一个，就是球门了，孩子们分成两队，拉开了阵势，他们将要在这里举行一场激烈的小足球赛。
　　瞧那个守门员，一头金发，又高又瘦的个儿，全神贯注地注视着场上龙争虎斗的拼抢。他半蹲着，分腿弯腰，把手搭在膝盖上，又紧张又激动，随时准备扑对方的攻球。他后面的替补队员穿着一身红色的运动服，双腿分开，挺着肚子，把手背在身后，一副气鼓鼓的模样，仿佛在想:哼，这个守门员怎么还不下场，让我也上场露几手呀。比赛越来越激烈，比分也是摇摆不定，一会儿你略胜，一会儿我又上升，到了白热化的程度。金发的守门员在球赛中右膝盖不小心磕破了，还是坚持参赛，没有让候补上场。
　　一个高个子叔叔恰好路过，他的目光也被球赛吸引住了，情不自禁地坐在旁边的石墩上，一会儿大声叫着:&好球!&一会儿又气愤地说:&就差一点点啦，哎。&不用说，就知道是一个典型的大球迷。他旁边的小男孩也是一个小球迷，他头戴风雪帽，把双手放在腿上，专注地看着场上激烈的球赛。而那个抱着洋娃娃，金发的小姑娘则显得并不是那么专心，好像谁胜谁负都跟她没有关系似地.
　　另一个戴红帽子的小男孩侧着身子，专心致志地看着场上激烈的场面，生怕遗漏某个细节。他旁边有一个小男孩，向右边使劲探着身子，把脖子伸长。那个扎红蝴蝶结的女孩觉得前面的男孩挡住了她的视线，于是索性站起身来观看。一对哥弟则因为来迟了，只有坐在最边上，但尽管这样，仍然不会影响他们观看球赛的兴致，一起聚精会神地看着场上精彩的球赛。不知道是谁还带来了一只漂亮的大白狗，可惜它对球赛一点兴致都没有，趴在草地上闭目养神了。
　　夕阳映红了天空，精彩的小足球赛不得不结束了，孩子们这时已经累得筋疲力尽，一路的欢笑渐渐远去。草地犹如湖水般安静下来。
　　小小足球赛看图作文_【3】
　　空地上，传来一阵阵欢呼声，一阵阵加油喝彩声，是什么?哦，原来是一群小朋友在进行一场&激烈&的小小足球赛。
　　一位身穿黑色衣服的金发小朋友在球赛中的角色是&守门员&。只见他双腿叉开，身体微微向前倾斜，双手放在膝盖上，目不转睛的盯着在草地上滚来滚去的足球。
　　突然，只听&&的一声，一个足球飞快的飞向了一对球门想功破用书包做成的球门。&真是好球!&观众们喊道，连刚刚睡醒的小狗狗也被球赛吸引了。可守门员还是不慌不忙的，大家连忙朝他看去，只见他用膝盖在飞过来的球上一碰，球立刻落到了地上，他随即用脚尖把球铲起来，待球跳动起来的时候，狠狠一踢，只见一道白光一阵风，球已经稳稳当当地落在对方的球门里了。&太棒啦!&观众们欢呼道。小狗狗也兴奋得&汪汪&大叫，穿黑衣服的金发小男孩更是兴奋地和队友拉起了手庆祝。
　　&呜&&&一阵口哨吹响后，&裁判&走过来对大家说:&中场休息5分钟!待会儿下半场继续!&不一会儿，欢呼声又飘荡在这片空地上。
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小小足球赛看图作文三篇相关推荐　　五年级小小足球赛看图作文_篇一　　一个阳光明媚的下午，小学生们下了课后都陆续回家了。可是，有几个孩子飞快地跑向绿茵茵的草地，他们把书包和外套搭了一个球门，守门员小红已经就位了。　　&比赛开始!&小组红全神贯注地看着球，膝盖上的伤也不管，手上带着一双皮手套抚在膝盖上，小红身后穿着红色衣裤的小胖挺着肚子，应该是随时等着扑险球的吧。拉拉队员们在高声呼喊&加油!加油!&，不断地给队员们助威。一个戴着蝴蝶结的女孩站起来，手叉着腰聚精会神的望着踢球的队员。不知谁家的主人把家里的狗狗带来了，但是狗狗好像觉得前场并不好看，竟趴在地上闭目起养神来了。一个幼儿园的小朋友放学后经过这里，看到了小小足球赛就不肯回家，拉着陪他看球赛。一个小男孩把脖子伸的很长，应该是那边的高个子叔叔挡住了视线。那个抱洋娃娃的小儿坐得比谁都直，脸上一点儿表情都没有，好像谁胜谁负跟她没关系。她旁边那个带风雪帽的小男孩倒很紧张，好像就是队员之一。一个戴红帽子的男孩俯在腿上，应该是在为一个没踢好的球惋惜吧。　　到了比赛的关键时刻，只见一个球笔直传到前锋小伟脚下，小伟一个漂亮的射门，球向球门飞来，守门员小红奋力一扑，可惜没扑得住，球又飞向了旁边的小胖，啦啦队高喊;&小胖!加油!&。小胖把整个胖乎乎的身体都用来挡那飞来之球，可是球还是没能挡住，沿着球门的边缘飞进了球门。　　高个子叔叔是对这场球赛最感兴趣的人了，他面带笑容，看得津津有味，孩子们踢得太精彩了，也许他想起了自己小时候踢球的情景了，也许他看到了中国足球的希望。　　五年级小小足球赛看图作文_篇二　　&射门!快点!&，&加油!&&耶!&，是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊!　　只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。　　只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。文章出自，转载请保留此链接！　　这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场，只要看见一个球进了，就围着主人又蹦又跳，好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真，而且还时不时地拍手喊&好球& 、&好球&!　　赛场上，球赛正进行到了高潮，球员们你来我往，互不相让。这时，一个红队球员想把球传给他的另一个球友，就在球飞速滚动的时候，一个蓝队队员眼疾手快，中途把球截住了，趁守门员不注意，使出吃奶的劲儿把球踢进球门，&耶!中了!&队员们顿时欢呼雀跃。　　再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来，不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。　　五年级小小足球赛看图作文_篇三　　放学后，像以前一样他们来到郊外的空地上，把书包摆弄到一起当球门后就开始了比赛。小弟弟小被吸引来了，欣赏这场球赛。　　看!那个穿着黑衣服戴着手套的守门员他目不转睛的盯着前方，腿上的衣服弄破了也不在意。他身后有一个小男孩，他好像是替补的，眼睛看着球心想赶紧让我上场，我一定会把每一个球都稳稳接住。　　你们看，观众们都非常激动，其中一个小女孩怕别人挡住她，索性就站起身子。还有一个小女孩脸上没有一丁点表情，好像谁输谁赢都跟她无关似的。这是一只小白狗和它的主人来了，小白狗对球赛没兴趣，闭目养起神来。　　还有一个大个子叔叔脸上露出了笑容，可能是觉得孩子们踢的很精彩，也可能是看着他们想起了自己小时候踢球的回忆。最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：网友评论
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