当你向别人给别人撒也贴时应该念

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当你在看朋友圈的时候,你在看什么
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我是一个极其后知后觉的人,当别人的微信玩的代替了打电话的时候,我才开通了个号。时常是二三天才开一次微信看看,因为这样的频率,也遭到不少朋友的“投诉”;我没有及时回复她们,是没看到还是故意不回呢?每天在干什么呢?为什么对她的美照没有评论呢?无比冤枉,也无从解释。于是现在每天像一个工作任务似的,一定保证一天看一次微信,小心地查看有没有人留言,然后打开朋友圈,一路点赞,然后加上一些评论,大多数时候都得到迅速的回复,她们得意地说:你看,你一说话我们就回复你了,这叫重视啊!然后我知趣地发了一个哇哇大哭的表情过去,她们懂得,这个表情叫感动。在某天心情不好的时候,我去跑步了,然后也发了一组跑步的相片,并配上了如下的一段文字:原来,跑步是缓解心情不好的很好的方法,汗水随着愤怒及难过一起落向地面。图片是跑步的一个小山坡,风景很美,两旁都是树,路面很宽很干净,在夕阳的印照下,确实令人心醉。当我吃过晚饭,找开微信朋友圈的时候,看到了一堆人的回复,其中6六个人点了赞,其它的人都在问这个问题:这个跑步的地方是哪啊?这个路叫什么名字呢?你也喜欢跑步啊?以后咱们组织朋友一起跑步吧?这里的风景真好啊,这个相片拍的真好看呀?只有一个人问:你怎么?我看着这些热心的回复,有一种哭笑不得的心情。我再次认真读了这个微信图文,读了几次依然是觉得我自己要表达的中心思想是我心情不好,而不是在赞美这里的风景,莫非我的理解方式跟别人都不一样?或是图片抢了文字的风头,或是大家只是关注了图片而已?无论答案是什么,事实就是走过路过的,点赞的,评论的,互聊的,都忽视了一个重要的问题:发微信的主人心情不好。无论是有意识或是无意识的忽视,都让我在想一个问题:当我们在看微信朋友圈的时候,我们究竟在看什么?什么碍于面子而礼节性的一路点赞?为了加深联系而文不对题的去评论?为了认识更多朋友而在别人的微信文下聊起天来?当我经历这一次“南辕北辙”的微信点赞回复事件后,我终于开始在我决定点赞或是评论的时候开始认真而谨慎起来。这是一个人人都需要关注的世界,发出来的一切信息无非想有人看到并有所回馈,而这样的回馈,绝不是别人难过的时候去点赞,或是文不对题的回复评论。一切都要发自内心的关注及肯定,否则,宁愿选择无视飘过。而我,依然希望我的朋友们,不再只以微信做为交流工具,不以微信圈做为心情的释放地,我们需要面对面对的眼神交换,需要手拉手的肌肤之亲,微信图文解决不了这些,也温暖不了我们需要关注与关切的跳动的心。(来源/妞博网,文/听风女子)
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我知道世界上不是没有丑陋和险恶,可是我更相信,向往善良和光明,才能够令我们不惧黑暗。
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······
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Consession makes peace, and tolerance brings about understanding.
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display: 'inlay-fix'一种是冒犯者得到原谅,会心存感激,以后尽量避免冒犯行为的发生;二是被冒犯者原谅了冒犯者,而冒犯者主观上并不认为自己的行为有错,从而可能继续冒犯他人。(意思对即可。每项2分)
这是从不同角度所做的系列试验(2分),彼此关联但并不重复,而且相互补充(1分),有助于完善自己的研究,更好地证明所持的观点。体现了科学的严谨。(2分)
认识到是人都会犯错,包括冒犯者,这不是每个人都能做到的,这需要识力;要区分冒犯者是有意无意,需要敏锐的判断力(这一条可以细分成两项);别人冒犯了你,不是人人都有宽大的胸怀,不计前嫌,给予原谅的,这需要度量。(一项2分,答出三项给满分。有别的合理的内容也可酌情给分)
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科目:高中语文
来源:学习周报 语文 粤教高二版 学年 第3期 总第159期 粤教版
阅读下面一段文字,完成文后的问题。
吕僧珍为官(节选)
  僧珍在任,平心率下,不私亲戚。从父兄子宏以贩葱为业,僧珍既至,乃弃业欲求州官。僧珍曰:“吾荷国重恩无以报效汝等自有常分岂可妄求叨越但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北,前有督邮廨,乡人咸劝徙廨,以益其宅。僧珍怒曰:“督邮官廨也,置立以来便在此地,岂可徙之益吾私宅!”姊适于氏,住在市西。小屋临路,与列肆杂处。僧珍常导以卤簿①,到其宅,不以为耻。
(选自《梁书》)
  [注]①卤簿,侍从卫士,即仪仗队。
对下列各项中加粗词的解释,不正确的一项是
平心率下,不私亲戚   亲戚:内外亲属
姊适于氏,住在市西   适:到,往
小屋临路,与列肆杂处  与:跟,介词
僧珍常导以卤簿     导:引导,带
将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)从父兄子宏以贩葱为业,僧珍既至,乃弃业欲求州官。
__________________________
(2)前有督邮廨,乡人咸劝徙廨,以益其宅。
__________________________
给文中画线部分的句子断句。
吾 荷 国 重 恩 无 以 报 效 汝 等 自 有 常 分 岂 可 妄 求 叨 越 但 当 速 反 葱 肆 耳
科目:高中语文
题型:阅读理解
(分)阅读下面一段文字,完成文后各题。
一生只做一件事
从前,我外婆家屋后有一座大园子,园子里头长满花木蔬菜和中草药,芙蓉花、鸡冠花、桃树、垂柳、小白菜、香葱、车前草、鸡血藤等混长在一个园子里,引得蜂来燕往蝶飞蚓爬,使儿时的我玩得十分着迷。从此,我一直心怀渴望,非常非常想养花种草,可就是没有自己的一寸土地。十几年熬过去了,去年分得一套公寓,奔到阳台上一看,发现竟然留了养花槽。于是一连好些日,提只篮子和小桶,四处挖湖泥。在大大忙了一阵之后,花种上了,草也养上了,菜籽也撒上了。然后,抱着肩来来回回欣赏,倒真是有一种了却了某个夙愿的感觉。
可是到了秋季,结果并不理想。葡萄才结了几颗,花儿没有开几朵,从庐山植物园特意带回来的碗莲之类的也都死了。怎么回事呢?
为此,我特意找了《花经》来读,读着读着,心中见亮。合上《花经》,扔下花铲,淡然一笑,我不再养花了。
实际上,《花经》这本厚书我翻来覆去看的只是前面一小节:序言。序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官,斯时年将三十。有一日黄先生想:古人曰三十而立,我该如何立人呢?他想,做官要应付人家,做商呢又要坑害人家,得做一件得天趣的事才好,才算立了为人的根本,于是黄先生毅然辞官隐退。他做什么呢?他购田地十余亩,渐扩充至百余亩。黄先生从此聚精会神,抱瓮执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花木之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话雨。众人深得启示:既混浊之世,百无一可。唯花木差可引为知己。据说,当时的文坛名人,周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。
黄先生养花养出了精神文明,养出了人间知己,养出了《花经》这等好书,恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事!
一件事要做好,岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水,五天上点肥?
少年狂妄,自以为聪明。把表面的一些由头借来,实际标榜自己为至情至性之人。这也做做,那也试试,好听人评价个多才多艺。近年来,国家大兴经济,文人纷纷“下海”,我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。最近,由读《花经》而获顿悟:人的一生只能做一件事。政客们终生搞阴谋,商人们终生搞欺骗,情种终生搞爱情(比如贾宝玉),黄岳渊先生终生搞花草。一生的时间并不多,一生的精力也不多,要搞好一件事实在不容易。用去一生搞好一件事,那也就够可以了。世上不知有多少聪明人,一生没有搞好一件事。
&应该是不受诱惑的年纪了。傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事——写作——我这一生。
(选自《青年文摘》,有删改)
“傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿”是就什么事情而言的?作者要表达的意思是什么
结合前三段内容,分条写出作者对种花草一事感情变化的过程。
池莉用自己的亲身经历抒写了“一生只做一件事”的感悟,而世界上的确又有好多人是多才多艺的。你对这个问题怎么看?请简述理由。
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一段文字,完成文后下题。
有生命力的文学是站着的文学(有删改)
&&& 文学史随着每个重大历史时期的递嬗①,都会经历一场艺术形式的变革。尽管莎士比亚仍然像歌德所说的是一位不可企及的伟大作家,可是现在哪个剧作者还会用莎士比亚那种繁缛的充满隐喻和双关语的枝叶纷披的语言呢?今天的小说作者也不会再采用巴尔扎克按部就班去描写宅邸、陈设、人物、服饰、面貌那种整齐划一因而多少显得板滞的表现手法了,虽然巴尔扎克仍然为今天的不少作者所敬重。这并不奇怪。因为19世纪作家所惯用的表现手法已经不能完全适应表现我们今天生活的气息、节奏、氛围和复杂多变的内容了。现实生活要求充分而完美地去表现它本身的新形式。
&&& 在最近一次座谈会上有两位作家的发言不约而同地说出了和我完全一致的信念:“只有真的才是美的和善的。”我认为这一说法较之过去出现过的把真、善、美割裂,或者把真、善、美并列的观点是更合理的。表现手法毕竟不是文学的最根本问题。我同意另一位作家所发出的呼吁:面对严酷的生活,不要为了追求艺术上的声、光、色的美,而把文学注意力从我们还来不及思考和整理的重大生活问题上引开去。不要把形式或表现手法在文学创作上的作用无节度地夸大,应该承认有不少杰出的作家是“不穿制服的将军”。他们并不特别关心形式和表现手法问题,殚思竭虑地在这方面反复推敲,下功夫去精雕细琢。他们在构思的时候,往往把全部精力倾注在人物性格和生活意义的思考上,而在表现这些内容的时候却漫不经心,匆忙落笔,只求迭意就行了。这类作品是榛②弗剪的深山大泽,而不是人工修饰的盆景。它们蕴涵着内在美,可以用我国古代文学家陆机所说的“石蕴玉而山辉,水怀珠而川媚”去形容这类作品的内容意蕴所发挥的作用。尽管写出这类作品的作家没有穿上镶滚金边、威风显赫的元帅服,但任何人都会承认他们是文坛的宿将,征服人类心灵的大师。
&&& “五四”以后,鲁迅首先把国外的艺术形式和表现手法引进到他那和我国传统作品截然异趣的新小说中来,从而开辟了我国新文学史的第一页。如果没有鲁迅筚路蓝缕、披荆斩棘之功,就不会使我们的小说如此顺利地出现今天这种局面。从国外引进新的表现手法这项工作并没有终结,仍应继续下去。十年浩劫使我们成了固步自封的闭关锁国者。其实早在解放初“一边倒”的情况下,对于我们,西方就已成了一个像被魔法禁锢起来的未经探测的世界。当我们痛定思痛,懂得了必须总结过去的经验教训之后,通向西方的窗户终于打开了,现在我们再向西方望过去,那些五彩缤纷朱紫杂陈的奇景免不了会使我们眼花缭乱,头晕目眩。迷洋心理的产生固然是值得关心和重视的社会问题,但是我们也不必感叹人心不古,世风日下。我们应认清这是历史对长期以来所形成的闭关锁国的无情惩罚,而随着改革开放的不断深入.这种情形必将得到改善。
&&& 应该承认,我们过去在写人的时候很少或根本不涉及下意识或其他复杂的心理因素。现实中的人的动作或反动作并不都是像有些小说中所写的那样是经过理性的审慎衡量的。他们往往凭着感情冲动或其他心理因素去行事。为了弥补这种缺陷,向现代西方的各种艺术流派借鉴是必要的。但是必须要有冷静的头脑去辨认、识剐、取舍、融化。我不赞成一窝蜂地搞什么“热”。西方一些作家不断花样翻新的做法也并不值得我们效法。要知道新的并不一定都是好的。我愿再重述我的一位朋友所说过的话,面对严酷的生活,不要借“艺术美”回避生活的尖锐矛盾。风中的物体会有各种各样的形态:站着的、摇摆的、倒伏的,但有生命力的文学从来都是迎着压力站着的文学。
&&& ①嬗(shàn):更替;蜕变。②榛(hù):古书上指荆一类的植物。
综观全文,具体说明具备什么样的条件才能被称为“有生命力的文学”,请分两点阐述。(不超过70字)
(1)作者说有一类作品是“榛弗剪的深山大泽,而不是人工修饰的盆景”,联系文段,说说这句话的含义。
&(2)在“随着改革开放的不断深人,这种情形必将得到改善”中的“这种情形”具体指什么?&
作者对借鉴外来艺术样式和表现手法的态度怎样?(不超过50字)
下列说法中,不符合原文意思的两项是(&&& )(&&& )
A.“只有真的才是美的和善的”,而把真、善、美割裂,或者把真、善、美并列的观点是不尽合理的。
B.作者认为文学作品的关键是对人物性格和生活意义的思考,而表现这些内容,只要达意就行了。
c.有些作品貌似榛弗剪的深山大泽,看来不事雕琢,却蕴涵着内在美,可以起到征服人类心灵的作用。
D.“五四”以后,鲁迅筚路蓝缕、披荆斩棘,成为把国外的艺术形式和表现手法引进到和我国传统作品截然异趣的新文学中来的第一人。
E.作者结尾重述了一位朋友的话。那位朋友的观点是:面对严酷的生活,不要为了追求艺术上的声、光、色的美,而把文学注意力从我们还来不及思考和整理的重大生活问题上引开去。
科目:高中语文
来源:哈三中学年上学期高二期末(语文)试题
题型:现代文阅读
阅读下面一段文字,完成文后各题。一生只做一件事池莉从前,我外婆家屋后有一座大园子,园子里头长满花木蔬菜和中草药,芙蓉花、鸡冠花、桃树、垂柳、小白菜、香葱、车前草、鸡血藤等混长在一个园子里,引得蜂来燕往蝶飞蚓爬,使儿时的我玩得十分着迷。从此,我一直心怀渴望,非常非常想养花种草,可就是没有自己的一寸土地。十几年熬过去了,去年分得一套公寓,奔到阳台上一看,发现竟然留了养花槽。于是一连好些日,提只篮子和小桶,四处挖湖泥。在大大忙了一阵之后,花种上了,草也养上了,菜籽也撒上了。然后,抱着肩来来回回欣赏,倒真是有一种了却了某个夙愿的感觉。可是到了秋季,结果并不理想。葡萄才结了几颗,花儿没有开几朵,从庐山植物园特意带回来的碗莲之类的也都死了。怎么回事呢?为此,我特意找了《花经》来读,读着读着,心中见亮。合上《花经》,扔下花铲,淡然一笑,我不再养花了。实际上,《花经》这本厚书我翻来覆去看的只是前面一小节:序言。序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官,斯时年将三十。有一日黄先生想:古人曰三十而立,我该如何立人呢?他想,做官要应付人家,做商呢又要坑害人家,得做一件得天趣的事才好,才算立了为人的根本,于是黄先生毅然辞官隐退。他做什么呢?他购田地十余亩,渐扩充至百余亩。黄先生从此聚精会神,抱瓮执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花木之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话雨。众人深得启示:既混浊之世,百无一可。唯花木差可引为知己。据说,当时的文坛名人,周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。黄先生养花养出了精神文明,养出了人间知己,养出了《花经》这等好书,恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事!一件事要做好,岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水,五天上点肥?少年狂妄,自以为聪明。把表面的一些由头借来,实际标榜自己为至情至性之人。这也做做,那也试试,好听人评价个多才多艺。近年来,国家大兴经济,文人纷纷“下海”,我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。最近,由读《花经》而获顿悟:人的一生只能做一件事。政客们终生搞阴谋,商人们终生搞欺骗,情种终生搞爱情(比如贾宝玉),黄岳渊先生终生搞花草。一生的时间并不多,一生的精力也不多,要搞好一件事实在不容易。用去一生搞好一件事,那也就够可以了。世上不知有多少聪明人,一生没有搞好一件事。应该是不受诱惑的年纪了。傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事——写作——我这一生。(选自《青年文摘》,有删改)【小题1】“傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿”是就什么事情而言的?作者要表达的意思是什么(3分)【小题2】结合前三段内容,分条写出作者对种花草一事感情变化的过程。(4分)【小题3】池莉用自己的亲身经历抒写了“一生只做一件事”的感悟,而世界上的确又有好多人是多才多艺的。你对这个问题怎么看?请简述理由。(5分)
科目:高中语文
来源:哈三中学年上学期高二期末(语文)试题
题型:现代文阅读
阅读下面一段文字,完成文后各题。
一生只做一件事
从前,我外婆家屋后有一座大园子,园子里头长满花木蔬菜和中草药,芙蓉花、鸡冠花、桃树、垂柳、小白菜、香葱、车前草、鸡血藤等混长在一个园子里,引得蜂来燕往蝶飞蚓爬,使儿时的我玩得十分着迷。从此,我一直心怀渴望,非常非常想养花种草,可就是没有自己的一寸土地。十几年熬过去了,去年分得一套公寓,奔到阳台上一看,发现竟然留了养花槽。于是一连好些日,提只篮子和小桶,四处挖湖泥。在大大忙了一阵之后,花种上了,草也养上了,菜籽也撒上了。然后,抱着肩来来回回欣赏,倒真是有一种了却了某个夙愿的感觉。
可是到了秋季,结果并不理想。葡萄才结了几颗,花儿没有开几朵,从庐山植物园特意带回来的碗莲之类的也都死了。怎么回事呢?
为此,我特意找了《花经》来读,读着读着,心中见亮。合上《花经》,扔下花铲,淡然一笑,我不再养花了。
实际上,《花经》这本厚书我翻来覆去看的只是前面一小节:序言。序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官,斯时年将三十。有一日黄先生想:古人曰三十而立,我该如何立人呢?他想,做官要应付人家,做商呢又要坑害人家,得做一件得天趣的事才好,才算立了为人的根本,于是黄先生毅然辞官隐退。他做什么呢?他购田地十余亩,渐扩充至百余亩。黄先生从此聚精会神,抱瓮执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花木之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话雨。众人深得启示:既混浊之世,百无一可。唯花木差可引为知己。据说,当时的文坛名人,周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。
黄先生养花养出了精神文明,养出了人间知己,养出了《花经》这等好书,恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事!
一件事要做好,岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水,五天上点肥?
少年狂妄,自以为聪明。把表面的一些由头借来,实际标榜自己为至情至性之人。这也做做,那也试试,好听人评价个多才多艺。近年来,国家大兴经济,文人纷纷“下海”,我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。最近,由读《花经》而获顿悟:人的一生只能做一件事。政客们终生搞阴谋,商人们终生搞欺骗,情种终生搞爱情(比如贾宝玉),黄岳渊先生终生搞花草。一生的时间并不多,一生的精力也不多,要搞好一件事实在不容易。用去一生搞好一件事,那也就够可以了。世上不知有多少聪明人,一生没有搞好一件事。
&应该是不受诱惑的年纪了。傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事——写作——我这一生。
(选自《青年文摘》,有删改)
1.“傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿”是就什么事情而言的?作者要表达的意思是什么(3分)
2.结合前三段内容,分条写出作者对种花草一事感情变化的过程。(4分)
3.池莉用自己的亲身经历抒写了“一生只做一件事”的感悟,而世界上的确又有好多人是多才多艺的。你对这个问题怎么看?请简述理由。(5分)}

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