红桥区西于庄鸡婆确实找服务全套哪里有
　　文/中国经济50人论坛 n穹 排名接单
　　TEL:１８５ w ８８８１ w ５５３ ５梦梦 24小时营业 １８５ w ８８８１ w ５５３ ５这里有各大学的学生兼职、有寂寞的白领、有风骚的模特，最后我们新领到的双胞胎姐妹花。欢迎致电我们，绝对安全_绝对方便快捷，姑娘20分钟必到。
红桥区西于庄鸡婆确实找服务全套哪里有
　　　　红网湘西站3月3日讯（团结报记者 唐庆）3月2日，湘西州乡镇党委换届工作会议在吉首召开。州委副书记刘小明出席会议并讲话，州委常委、州委组织部部长、州委统战部部长曹普华主持会议，并就乡镇党委换届有关工作进行部署，州委常委、州纪委书记曹世凯就乡镇党委换届工作纪律提出要求。　　　　全州乡镇党委换届选举工作从今年2月开始，4月底前全面完成，分为宣传发动、调查摸底，配好班子、推选代表，召开大会、组织选举三个阶段。为做好换届工作，州委组织部制定并下发了《湘西自治州乡镇党委换届工作方案》，召开了乡镇党委换届工作业务培训会，对换届工作进行了具体安排部署。　　　　刘小明指出，这次换届产生的州县各级领导班子，任期与“十三五”高度契合，担负着带领全州各族群众推进全面小康建设的历史重任。乡镇党委换届工作是这次全面换届的开场戏，要抓住换届契机建好建强乡镇党委领导班子，加强党委的领导核心作用，绘好思路清、措施实的发展蓝图，配出能力强、服务优的领导班子。要切实加强对乡镇党委换届工作的组织领导，落实领导责任，严肃换届纪律，强化舆论引导。　　　　刘小明强调，乡镇党委换届是一项严肃的政治任务，全州各级各有关部门要以求真务实的态度、严谨细致的作风，高度负责、扎实工作，确保换届工作取得圆满成功，为打赢精准脱贫攻坚战，实现同步全面小康打下坚实组织基础。　　　　曹普华指出，要规范职数设置，把选优配强班子贯穿换届工作始终；要严格组织把关，把发挥代表作用贯穿换届工作始终；要抓住关键节点，把严格规范程序贯穿换届工作始终；要狠抓责任落实，把强化组织领导贯穿换届工作始终。　　　　曹世凯指出，要提高认识，落实责任，切实增强换届工作的政治意识；要教育引导，强化举措，努力营造风清气正的换届环境；要加强监督，严肃执纪，坚决查处违反换届纪律的行为。长沙中学师生发明日光灯管“增寿转接器” 将亮相巴黎　　　　部分先进个人上台领奖　　红网通道站3月3日讯（通讯员 杨鹏彪）3月2日，通道县人民检察院召开工作会议，对一批忠诚履职、创先争优、成绩突出的14个先进集体和16名先进个人予以表彰。　　2015年，通道检察院在市院和县委的正确领导下，按照“抓好三个转变，实现转型发展”的工作思路，以“两创两建”为目标，全面履行检察职能，着力建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象，全院整体创先争优水平上台阶，各项工作取得了新的发展和显著的进步。全院15个部门有13个进入市先进行业，其中队伍建设、机制建设、形象建设三项综合考核排名全市检察系统第一。2015年，全院先后获得国家级荣誉2项，省级荣誉7项，市级荣誉7项，10名干警受到市级以上表彰。通道检察院也荣获全省文明标兵单位、全市先进基层检察院，副检察长、政治部主任刘彩娥获评“2014年湖南省最具影响力十大法治人物”“2015年度怀化市十大模范检察官”荣誉称号，展现了新时期通道检察队伍新形象。　　在表彰先进的同时，通道检察院党组勉励受表彰的集体和个人珍惜荣誉、戒骄戒躁，并号召广大检察干警以先进为榜样，进一步提振精神，增强从检职业荣誉感和自豪感，积极创先争优，为促进通道检察事业科学发展再创辉煌。麻阳县委副书记、县长李仕忠调研农口系统工作
　　记者飞奔抢位。人民网记者 翁奇羽 /摄　　北京3月3日电 中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第四次会议在北京人民大会堂开幕。俞正声代表政协第十二届全国委员会常务委员会作工作报告。开发商延期交房 购房者怎么维权？　　一身中式风格的黑外套，一口字正腔圆的普通话，长达两个小时的讲座由始至终激情澎湃。这是浙江省语文特级教师王崧舟给杭州师范大学的大学生们留下的第一印象，也是他作为大学老师上的第一堂课。　　　　一个多月前，王崧舟还是杭州拱宸桥小学校长，小学语文界的标杆。朋友圈一条突如其来的“名师离职”的消息，让他成为话题人物。谁也没想到，有32年教龄的王崧舟会选择告别小学讲台，跳槽到杭州师范大学。昨天下午，当这位小学校长、语文名师再度站上讲台时，身份已经变成大学老师，但儒雅依旧，用三个故事就俘获了大学生们的心，成为大学校园里的新晋男神。　　　　讲座是下午2点，王崧舟上午10点就到杭师大仓前校区大学生活动中心做准备了。　　　　当天除了200多名小学教育专业的大一学生，还有200多名王老师的弟子和粉丝得到了消息，从各地赶来听讲。500座的活动中心座无虚席。　　　　午餐时间，王崧舟终于逮空向钱报记者重新作自我介绍：“本人是杭师大教育学院特聘教授，目前没有行政职务，只有一项工作――给大学生上课，培养未来的卓越教师，所以今天讲座的主题，就是‘卓越教师的成长密码’。”　　　　大学是按照学年来排课，王崧舟这学期到岗，已经错过了时间，所以要等到今年9月新学年开始时才能正式开课。他预备开两门课，一门是语文学科课程论，另一门是课堂教学技能。　　　　但是习惯了讲台的王崧舟实在等不及，因此，学校安排他每周三下午或晚上，给教育学院的学生做专题讲座或者互动活动。昨天的“第一课”就是这么来的。　　　　讲座开场前10分钟，钱报记者在会场采访了几位小学教育专业的大一学生，一位邹同学说曾在朋友圈里，读到过这位小学教育界领军人物的故事，知道他是语文特级老师。　　　　在200多名大学生的注视中，王崧舟走上讲台，给大家鞠了一躬，弯腰90度，现场一下子安静了。　　　　他特意制作了一段短片《生命，因语文教育而精彩》，向大学生介绍自己。片中有他的家乡绍兴、有他的学生时代、教育生涯等等，还有一张他在女儿成人礼上的父女合影……　　　　当大家看到1998年，32岁的王崧舟成为当时最年轻特级老师时，全场响起了第一次惊叹声，“哇，好厉害。”坐在钱报记者身后的几位大学生立刻“路转粉”。　　　　卓越教师是怎样诞生的　　　　对王崧舟来说，短片仅仅是花絮，他选择站上大学讲台，是想实现培养未来卓越教师的梦想，所以他第一堂课的重点，是用三个故事破译“卓越教师的成长密码”。　　　　●第一个故事，头发+情怀　　　　第一个故事，讲的是一个一年级孩子，他总爱戴一顶白帽子，上课从不举手，下课从不和同学玩耍。班主任后来才知道他4岁时生过一场怪病，病好后不停地掉头发，平时不得不用帽子遮。家长的不接纳影响了天性乐观的孩子。于是，班主任找了家长谈心，慢慢地家长变了，孩子也变了。班主任说；“这件事像发生在自己孩子身上那样，让我难过。”　　　　“这是一种情怀，卓越教师就是有情怀的教师，但光有情怀是不够的。”王崧舟告诉自己的新学生。　　　　●第二个故事，质疑+智慧　　　　王崧舟说的第二个故事发生在十几年前，曾让他焦头烂额――他上了一堂公开课《我的战友邱少云》，有位学生举手质疑，认为邱少云是个笨蛋，明明有其他选择，完全不用牺牲。王崧舟坦言，当时没反应过来，批评学生才是笨蛋，因此后悔了很久。直到后来，遇上了提出同样质疑的学生，他才有机会纠正错误，反问道：“你是不是不想让邱少云死？”　　　　伴随全场掌声的是王崧舟的解读――卓越教师需要智慧。　　　　●第三个故事，诗歌+底蕴　　　　王崧舟现场读了一首《江雪》，用的是吟唱，技惊四座。他告诉在座的未来教师们，卓越教师应有底蕴。　　　　讲座收尾，王崧舟放了一首邓紫棋的《存在》，“我和你们当中的许多同学一样，也是邓紫棋的粉丝，借这首歌是想发出存在之问――卓越还是平庸，是个问题。”　　　　台下，一群大学生凑在一道小声议论：“没想到这位老师这么幽默。不晓得下学期王老师的课表怎么排，我预备去蹭课，你们去吗？”　　　　教育?聚焦：两会，哪些教育话题会成热词？
来双调研基层公共文化服务体系建设。会议现场　　红网双峰站3月19日讯（分站记者 朱延寿 通讯员 孙燕军）3月17日，湖南省娄底市副市长甘跃华来双峰县，调研基层公共文化服务体系建设情况。县委常委、宣传部长彭云辉、副县长李兴魁陪同调研。　　　　在荷叶镇文化站和石林村，甘跃华参观了村级组织活动中心，详细询问了老百姓日常生活情况和农家书屋开放管理等情况，并了解了“村村响”“户户通”建设情况。　　　　甘跃华对双峰县基层公共文化服务体系建设给予了充分肯定。他同时指出，双峰“县乡村”三级为文化事业发展付出了辛勤劳动，树立了一部分像石林村一样的成功典型，其工作经验可以向全市推广、宣传，希望继续发扬优良传统，积累更多的成功经验。下阶段，要进一步统一思想认识，运用落实好相关政策，立足耕读文化传统，以点带面，将基层公共文化服务体系建设整体推进。要狠抓具体措施的落实，每年定期培训文艺骨干和管理人员，做到编制到位、人员到位。同时，要把文化综合服务大楼和村级组织活动中心现有的设施设备充分运用好，全面推进“村村响”“户户通”等各项工程，着力改善民生文化。　　　　目前，全县16个乡镇文化综合大楼基本建成，使用面积平均达到了300平方米，全部配备了电脑、器乐等器材，创建率为100%。已建成农家书屋926家、文化信息共享工程村级基层服务点997个，为基层农民群众提供了文化科技方面的优质服务。同时，规范管理，丰富文化活动内容与形式，形成了社会关注的互动机制，使基层公共文化服务真正扎根农村、服务农民。。
　TEL:１８５ w ８８８１ w ５５３ ５梦梦 24小时营业 １８５ w ８８８１ w ５５３ ５这里有各大学的学生兼职、有寂寞的白领、有风骚的模特，最后我们新领到的双胞胎姐妹花。欢迎致电我们，绝对安全_绝对方便快捷，姑娘20分钟必到。
　　(本文作者介绍：中国经济体制改革研究会会长。) 　　本文为作者独家授权新浪财经使用，请勿转载。所发表言论不代表本站观点。
责任编辑：n穹
　　欢迎关注官方微信“意见领袖”，阅读更多精彩文章。点击微信界面右上角的+号，选择“添加朋友”，输入意见领袖的微信号“kopleader”即可，也可以扫描下方二维码添加关注。意见领袖将为您提供财经专业领域的专业分析。
文章关键词：
&&|&&&&|&&
作者简介：
中国经济体制改革研究会会长。
手机阅读请扫描
微信二维码发布时间: 来源: ()
今天破例给空间全开。《我就是在09年在我的母校毕业的，在这里我不想多说母校的腐败，这可以看出中国教育行业的一些问题，教师，收费，学校设施，领导风范和作为，如果有更多的想法可以加我的QQ
突然觉得死亡离我也挺近的。此人还是我们一班的。我虽然出来了，看照片还是有印象的。。下面贴出新闻。。
李金川就读的新密市实验高级中学
李金川生前照片
河南商报11月11日报道&11月8日晚上，新密市实验高中305班19岁学生李金川在宿舍内死亡。次日，当地刑警在其课桌上发现了七八页遗书。李金川的父亲李建斌说，遗书中大多都是揭露新密实验高中“不正之风”的。
高三男生莫名死亡
11月8日，新密市实验高中高三学生李金川没有回家。
“当晚10时许，学校高三段段长（年级长）吴伟杰来我家，说金川在学校出事了。我紧跟着就去了医院，到医院后看到孩子在抢救，我当时吓坏了。”李金川的姑父刘忠义说，当时医生让他交391元，回来时他看到妻子在抢救室门口痛哭，此时医生已通知让准备后事了。
10时30分，刘忠义电话通知了李金川的父亲李建斌。“我问医生孩子到底是怎么死的，医生说他们也不清楚。”
李金川的室友，新密市实验高中305班学生岳晓冰、马珂、郭志强、冯伟博证明说，10时许，李金川回到寝室后拿着一瓶矿泉水，什么都没说就上床睡了。没多久室友就发现上铺的李金川不停地抖，他们掀开被子看，发现一些液体从李金川嘴角溢出。他们随即报告老师并拨打了120。
家属复印遗书遭警方拒绝
刘忠义说，9日上午，他们见到了办案民警。“民警说已排除了他杀，因在金川的课桌上发现了一封遗书，有七八页长。在刑警队办公室，只有我们5位亲属看到了这封遗书。”
当时见到遗书的分别是李金川的父亲、四叔、姨夫、姑父、堂哥。
据看到遗书的几位亲属回忆，遗书有几点他们都印象深刻：一是李金川高一时的班主任老师尚某嫌贫爱富势利眼；二是尚某在年级办公室看黄色录像；三是学生谈恋爱，政教处老师把学生叫到政教处后打学生耳光；四是实验中学的好老师得不到重用；五是副校长陈某的北京现代轿车从何而来。
9日中午，李金川的家属在看了遗书后强烈要求复印但遭民警拒绝。
昨日上午11时30分，在新密市公安局刑警大队，记者要求查看遗书时，一孙姓民警婉言拒绝。
相关部门拒绝接受采访
昨日上午11时，记者跟随李金川的家属来到新密市实验高中，得知记者身份后门卫称，人都已经死了还采访啥呢？随后，门卫联系了校方负责人后告诉记者，他们领导说要想采访此事，必须经过新密市委宣传部李姓副部长的同意。截至发稿，记者多次联系李姓副部长，但电话一直无法接通。
昨日晚上，记者联系了李金川遗书中提到的班主任老师尚某，他说目前这个事由校方负责处理，他只管上课。当记者问及遗书中提到他名字时，尚老师说：“李金川遗书中提到的那都是一年多以前的事了，我就高一时教过他，估计这个孩子心理上有问题。以后你们不要给我打电话了，这个事由校方负责处理，有啥直接问校长吧。”
当记者询问校长和李金川现在班主任的联系方式时，尚老师拒绝透露。
遗书内容：揭露学校“不正之风”？
在记者前去采访前，省会另一家媒体记者已随李金川的奶奶到刑警队看到了遗书，证实了家属所说的遗书内容。以下为本报记者根据该媒体记者及李金川家属转述所整理出的遗书部分内容。
“我曾经向往的高中生活，想不到要以这种方式结束。尚某，虚伪、势利、外强中干，为什么我高中第一个班主任会是你？你让我对这所学校产生了阴影。有人看见你在段长办公室看黄色（），你就恁憋得慌？回家看不中？学校是教书育人的地方，你还有没有点人民教师的样子……”
“还有陈某，谁知道一个高中的（副）校长是怎么开上北京现代……”
“我满怀希望地进入重点高中，结果我的希望、我的梦却被无情地撕碎了，而毁了我一生的就是我的班主任。有钱的学生请吃喝、送礼，就会被调到好座位上。他（尚某）看不起穷学生，更看不起农村的学生，经常在言语中对穷孩子与农村孩子进行讽刺与打击。”
“这位老师太厉害了，为什么不能好好地与学生谈谈心呢！虽然混在政教处，他都不知道‘政教’两个字的真正含义。
“我希望火化后丧事从简，把我的骨灰撒入河沟中就行了。死要有勇气，但活着更难！我要用自己的死，来唤起人们对教育以及师德的反思。”
&――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
&核心提示：班主任背后收学生家长的礼物，副校长开着与工资收入不相符的轿车，政教处的老师对谈恋爱的学生抬手就是一耳光……这些内幕，是新密市一名即将高考的毕业生以生命为代价进行揭露的。11月8日晚，新密市实验高中一名高三男生突然离奇死亡，在他留下的遗书中，列举了一所省级示范高中校园中，教师和校领导的种种“腐败”现象。警方初步认定，男生之死排除刑事案件的可能。死者家长认为，是某些为师不尊的教师让他的孩子走上了绝路，这是笼罩在重重“腐败”之下的“间接杀人”。
黑暗中，高三毕业生离奇死亡
11月8日夜晚，一场寒流袭击了中原大地。在这个寒风呼啸的深夜里，新密市一名19岁的高三毕业生，结束了自己花样年华的生命。他的父母，接到了人生中最冷酷的丧子消息。
“11月8号夜里，我正在家里睡觉，突然接到四弟打来的电话，说是我小儿子李金川病重入院，正在县人民医院里抢救。他让我赶紧到村口。随后，四弟将我接到医院时，医生就已经放弃了抢救，让我们准备后事……”
11月9日夜，坐在记者面前，47岁的李建彬显得很苍老，他说，无论如何都想不到，他19岁的小儿子会说没就没了。直到现在，他也无法接受李金川已经去世的惨痛事实。
在新密市第一人民医院的太平间里，李建彬见到了李金川冰冷的尸体。摸着白色被单下小儿子冰得吓人的手，这个中年农民欲哭无泪。“怎么可能呢？上个星期，儿子从学校回来还是高高兴兴地，在家玩了两天，星期天一大早就回学校学习去了，几天不见，儿子却成了一具冰冷的尸体，这到底怎么了？”
说起侄子李金川的死亡，李金川的二姑李建婷一脸的泪水。她说，就在8日中午，侄子还在她家中吃午饭，饭后还带着三个同学来她家玩，几个人还高兴地打了一会台球。下午2时多，他们才回学校。但就在当天深夜，新密市实验高中三年级段的吴段长找到家中，说是李金川口吐白沫，昏过去了，正在抢救。
李金川的二姑和二姑父一起来到医院后，见李金川已经人事不醒，医生正在抢救，做心电图的机器发出让人心寒的滴滴声。可让他们心里不舒服的是，侄子眼看都不行了，吴老师却催着让他们赶紧交医疗费。
8日晚上11时08分，李金川的四叔李建敏来到医院，医生正在给李金川做心脏复苏。看着一动不动的侄子，李建敏拉着他的手大声喊着李金川的名子，可是，李金川毫无反映，手已经冰冷了。医生心痛地说，准备后事吧！
李金川的母亲听到儿子的噩耗后，当即就昏了过去，醒来后不吃不喝也不睡，口里喊着要找儿子，却动弹不得。李金川的奶奶今年78岁，是一名老共产党员。听说此事后，她坚决不相信孙子已死，非要当面看看孙子的遗物，找出孙子死亡的原因。
第二天一早，同桌发现留在课桌上的遗书
李金川突然身亡，让老师和学生倍感不可思异。好好的一个人，怎么就突然发病了呢?这中间究竟有什么特别的隐情？
他的同桌好友晋晓明（化名）回忆起来，一脸的惊恐。他说，在8日之前，他并没有发现李金川有啥异常举动，只是从5日左右，老是神神秘秘地在纸上写着什么东西，写的时候，还用手捂着纸上的内容。他要看，李金川却不让看，说过几天就会看到的。
晋晓明称，8日下午6时李金川进班时，他见他和平时一样，两人还一起上完了晚自习。唯一与平时不一样的地方，就是李金川没和他一起回寝室，说要上一下厕所，比平时稍晚的大约10分钟才回寝室。上床后，他不吭声，用被子蒙着头，过了不到10分钟，室友就听到他发出越来越大的响声，身子也不停地抖动。睡他下铺的同学及室友上去掀开被子一看，李金川嘴里溢出一些口水一样的东西，，同时还流鼻涕，浑身出汗。于是立即喊老师。老师来后，和同学们一起等来120救护车，把李金川拉到医院抢救去了。
10日上午课间，记者和李金川的班主任马杰一起来到高三五班的教室。李金川的座位在第三排，与其他同学的课桌一样，桌子上堆放着小山似的课本和各类教辅资料及试卷。他的同桌晋晓明向记者说，第二天一早，他到教室上课时，发现李金川的桌子上放着平时用的水杯，水杯下面是六七张纸，打开这些折着的纸张，发现是一封遗书。他立即把遗书送给了班主任，又与班主任一起把遗书交给了校领导。
遗书上有啥内容？晋晓明摸着后脑勺回忆着。他说，上面写了可多，主要是社会上存在着许多不公平的现象，以及学校和老师也有让他看不惯的行为，让他对生活充满了悲观和失望。
男生留遗书，愿以死来唤起对教育的反思
李金川留下的遗书，目前已被新密市刑侦大队作为物证提取，警方拒绝向李金川的家属提供复印件，只是他们在电脑上阅读了翻拍的遗书照片。
10日上午，记者随同李金川78岁的奶奶，以其亲友身份，在刑侦大队的电脑里见到了遗书的翻拍照片。
“我曾经向往的高中生活，想不到要以这种方式结束。”这是遗书的开头第一句话。“我带着憧憬，来到这所梦寐以求的高中，迎接我的残酷的现实。尚**，虚伪，势利，外强中干，为什么我高中第一个班主任会是你？你让我对这所学校产生了阴影。有人看见你在段长办公室看黄色（视频），你就恁憋得慌？回家看不中？还有没有点人民教师的样子？批评了某局长的儿子又把人家叫到走廊上道歉，你咋就恁恶心，恁没有骨气呀？对我你倒是挺拽……背后收人家礼，你笑得挺灿烂啊……”
“还有陈**，你更不是东西上，谁知道一个高中的（副）校长是怎么开上北京现代？看看这所学校成什么样子了？它似乎有两种功能：一是当地政府的形象工程，一是当地强势阶层家属子女的‘御用学校’……”
遗书中，李金川充满激情地描述了初中那种纯真、快乐而又努力地学习和生活，回忆了老师、同学们的一张张纯真的笑脸。他接着说，满怀希望地进入重点高中，结果他的希望、他的梦却被无情地撕碎了，而毁了他一生的就是他的班主任。有钱的学生请吃喝、送礼，就会被调到好座位上。他看不起穷学生，更看不起农村的学生，经常在言语中对穷孩子与农村孩子进行讽刺与打击。
遗书中还特别提到了一个副校长，说是他想着法收受好处，开着与工资收入不相符的现代轿车。许多好老师不受重用，却将许多会送礼的“人渣”老师提拔了起来。后来，他又在遗书中提到，一名政教处的老师在抓到两名学生谈恋爱时，老师重重地打了男学生。遗书评论说，这位老师太厉害了，为什么不能好好地与学生谈谈心呢！虽然混在政教处，他都不知道“政教”两个字的真正含义。
在叙述了许多令他感到气愤的事情后，李金川说，死要有勇气，但活着更难！他要用自己的死，来唤起人们对教育以及师德的反思。
最后，李金川痛心地说，亲爱的爹妈，儿子不孝，不能为你们养老送终了！如果身上的器官有用，可以捐给社会。因为家里实在是太穷了，他希望火化后，后事从简，把他的骨灰撒入河沟中就行了。
副校长说，被指责的班主任“评价很好”
10日上午，记者来到新密市实验高中，见到了李金川生前的寝室。由于寝室里死了学生，学校已将其余学生搬到了其他房间，出事的寝室门锁上，拧着铁丝。
三五班班主任马杰陪着李金川的奶奶进去后，发现李金川住在进门靠左边的上铺上，铺面上还摆着他的书籍，悬挂着晾晒的秋衣和秋裤。
在新密市实验高中的高三年级段段长办公室，记者见到了主抓教学的副校长陈喜旺，陈副校长在反复询问记者是不是死者家属后，谈了一点儿情况。他说，当天晚上，他和李金川的班主任马老师，一起为抢救李金川跑前跑后，没想到却“一点儿也不落好”。
“我就是他遗书中说的那个副校长，他说我黑，开着现代轿车，你可以问问，全校开轿车的老师又不止我一个人？”陈副校长说，当时遗书交到学校后，他大致翻看了一下，看到里面有说他不好的内容，为了避嫌，就没有再往下看了。
李金川的大伯说，李金川就是想以他的死，来唤醒某些老师的灵魂。陈副校长反驳说，没有吧，遗书上没有这句话！李金川大伯说，遗书中没有明确地说出这句话，但表明了这种意思。譬如，李金川说，是尚**毁了他的前途和人生。
陈副校长慢悠悠地说，“对一个老师的评价，我觉得，只要超过60%的学生说他不好，我才认为他不好。”陈副校长说，尚**是李金川高一时的班主任，当时他还是高一年级段的副段长，教物理。现在尚**是高三年级段的副段长，任三一七班的班主任，同时也带三一八班物理课。
“学生们和老师们对尚**的评价很好，并不像遗书里所讲的那样子。”陈副校长称，李金川在遗书中把自己说的也很不堪，可他对这个学生根本就没什么印象，不知他为什么对自己没有好感。
李金川的家属要求见见尚**，被陈副校长一口回绝，他说，尚**正在上课，没空见客人。家属要求提供尚**的手机号码，想与尚**交流一下，陈副校长也不提供手机号码。“下午再说吧，下午我们可能还会再见面。”
成绩班里排第一，年级只排到近二百名
在教学楼高三五班的教室里，黑板边贴着一张月考排名成绩单，在成绩单上，李金川的成绩名列全班第七。
“在前两个月的月考中，他的成绩都是全班第一。”李金川的现任班主任马杰称，出事后，警方已检查了李金川的课桌与书本等物品，并已拍照取证。
新密市实验高中主抓教学的副校长陈喜旺说，李金川在三五班虽然成绩排第一，可在全年级的500多名文科毕业生里，成绩只能排到第190名左右。以他的这种成绩，只能上专科二批，努努力的话能上专一。
一个在班里排第一的学生，为啥只能上专二？陈副校长称，因为三五班是“平行班”。
李金川的家属长释说，“平行班”就是差班的意思。虽然上面三令五申不准分重点班，好班与差班，可新密市实验高中有禁不止，该咋办还是咋办。
对李金川家长的说法，陈副校长说，学校里并没有分好班差班，只是搞了“分层次教学”，就是把理解能力强的学生，分到一个班里让老师教得快一些。
谈及为啥对李金川没印象，陈副校长解释说，他是主抓教学的副校长，也是负责高三年级段的校领导，高三应届班就有18个班，此外，在京密高中还有7个复读班，这么多的班都需要他去操心。
“京密高中是个私立高中，今年上面不让公办学校办复读班，我们收了7个复读班，解散吧怕引起麻烦，只好在京密高中租用教室，一年的租金得一二十万元。”陈副校长说，除了租的教室，7个复读班平时的教学业务，全部由实验高中负责。
男生遗愿，遗书要向世人公开
李金川的二姑父说，他在警方电脑里读到了李金川的遗书，他的遗书就是对新密市实验高中某些教师的血泪控诉。在遗书的第一页，大大写有“遗书”两个字，下面括号括着“可公开”。
为了让人们在他死后能更好地发现遗书，李金川特意将遗书用茶杯压在课桌上。内容约有
在新密市刑侦大队，主办李金川案件的负责人姓蒋，他说，通过调查，警言初步排除了刑事案件的可能。目前要做的工作，就是查明死者的死因。如果通过检验查不出死者服用了什么药物，可能就得做尸体解剖。
“查明死因后，下一步，会将案件移交给辖区派出所，让派出所向死者家属移交被暂扣的物品，包括遗书。”蒋姓负责人称，从遗书的内容来看，这孩子对社会包括学校老师的许多现象看不惯，才产生了悲观厌世的想法，“你看，现在的孩子，心理多脆弱呀！”
死者家长在警方电脑前读遗书，给李金川视力不好的78岁奶奶听。听到动情处，读的人和听的人一起潸然泪下，泣不成声。
李建彬说，作为孩子父亲，他对孩子的苦恼和想法最为理解。李金川从小学到初中，成绩都是班上的前三名。在2007年中招考试时，他以新密全市前50名的成绩，被新密市实验高中录取。可就是在这个省级示范高中里，他碰上了班主任尚**，直接导致了成绩下滑，并且被分到了平行班。
在平行班里成绩再好，也只能考到专二，这种现实落差，再加上心理承受能力的脆弱，是李金川走上绝路的直接原因。李建彬说，“新密市实验高中应当对李金川的死，负直接责任，老师们为师不尊，让孩子对社会产生了悲观厌世心理，这就是间接杀人！”
“公安部门把遗书发还给家人后，我们会尊重孩子的遗愿，把他的遗书向全社会公开，让全社会都来反思这件事。”
1、2、3、4、5、
新密实验高中有多少人}