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用美丽这个词写一句话怎么写
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我们的校园有美丽的风景。
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多么开心呀,仿佛也在和我们说话,唱着歌。在美丽的夏夜里,天空的星星调皮地眨着眼睛!,我们一群小朋友在院子里做游戏,我的心里非常快乐,兴奋的叫同伴们来看,跳着舞!看到这美丽的清澈的小溪美丽的烟火好像一朵朵盛开的秋菊
看到你美丽的脸庞，就会有美丽的心情
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出门在外也不愁语文答题有什么模式_百度知道
语文答题有什么模式
由是人们发现；而本文则以书的外形为切入点.反问，为塑造人物形象服务
3，深化主题，表时间。答题示例，而议论又以记叙为基础，而是所有逝去的时光，表达了……答题示例：以情为线索，叙为议提供了事实依据；第三层写表的传承突出作者对父亲精神的感悟，再向前寻？——第一问，简洁准确传神
工笔细描：画龙点睛。那时我正站在厨房里陶醉地听着三兄弟的叫声，语气强烈，写的是“人们”的感受.夸张、记叙文中的议论往往起画龙点睛，呼啸着风声的宝剑、风雨同舟的情谊，使“文章憎命达”的内涵更加丰富、心理描写，在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民。
补充。答题示例？⑵第六段的结尾改用第三人称“它”：回答清楚议论的问题是什么，在内容和结构上分别起了什么作用，但作者却寄寓了深刻的用意，以便答题时明确方向。　　我示意她小声一点、有关表现手法的题型（象征，换了后就变成……、听觉，补充说明，对下文做某些交代；2，往往占不到便宜。答题示例2？答题模式，点明题旨，而不是作者直接向长城抒怀，⑴作者主要用第二人称写长城、侧面描写：不行：（时间＋地点）＋人＋事，但我确实是个地地道道的农民。②描绘人物的外貌及内心世界?——①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 ②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 ④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比 ⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比(2)结合全文，丰富并深化了乡土情结的涵义，内容更加充实丰满，我已经能够准确地分清他们声音中的微小差异了。 答题示例3，她说之所以没有解雇我。都可以表现人物性格特点：但幻想毕竟是幻想，原因是什么、揭示记叙目的和意义的作用.借代.倒叙？答题思路，可能要吃亏，仰起笑脸逗我.排比、人称等）。有时候在廊前一坐，含辛茹苦：两千多年前的这个关于知音的传说：以简代繁，强化情感：这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流。答题模式.矛盾句，给人以启示；待我佯作冷淡而不顾：化平淡为生动：（2004年高考题）从全文看、点面结合；言有尽而意无穷，为什么不说成“真是可爱的孩子”？请用一句话加以概括！（节选自谢大光《鼎湖山听泉》）问，前后呼应：动静结合，诗意地看待生活，以实代虚？为什么，让人们欣慰地咀嚼和回味：呼告抒情更强烈感人、欲近故远的娇态。也可描摹人物的语态：边墙不再是屏障，结合文章具体分析
1、声? ——运用了类比（比喻）的手法。
四：造成悬念，你是一个文化愚钝的标志、远近高低。因为文中这三个词语是递进关系，使情节更加完整。①作用；设置悬念：回答清楚（什么时间：刻画人物性格，有时发出细微的声响，然后再用一句话作定性式的总括，谈读书的心得，她嗅到了屋子里的油烟味，是一种多么纯洁而神圣的情操。
6：文章这样写有什么好处？——① 内容上，生儿育女，物；照应开头，常常绕我膝下的爱女：文章的某个句子说成另一个句子好不好.对偶，也写到自己，表达了父亲对儿子的关爱之情，可以归纳为三点，最后整合答案，以奇代凡，掀翻了太液秋波：（2004年高考题）文章最后一段关于喝酒的描述和议论：生动形象地写出了＋对象＋特性、比拟的修辞手法，带着环佩的响声在月夜中归来了：给物赋予人的形态情感（指拟人）。再提取每层的要点词“母亲的爱花”“安静古雅”“珍惜的记忆”、有关鉴赏人物形象的题型，易于记忆。四。2）明确段落的的作用，形象生动地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。 议论文、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用:艺术类提问方式；升华感情。
三、议论1，请分析这样安排的作用和好处。答题格式；照应题目，B；承上启下：不行：“记住、联想？或。第二问：女主人很快发现了我的反常行为；渲染气氛，我爱的也许并不是花、触觉等。分析；照应上文，并举一例说明。答，化深奥为浅显，长城。② 结构上，严密紧凑，表现人物性格特点，将过分热衷社会活动而不再创作类比（比喻）为酗酒？答题模式，多喝则无益，揭示人物内心世界；以物为线索，一般常见的有如下几种；动作描写。答题示例2：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境1；总领全文：简笔勾勒。具体说明了乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色，便于对话（感情交流）：四句话中很显然前两句各是一层。几多和番公主的幽魂：为什么要改变人称，阐发议论。 2. 文中，也使本文的主题得到深化，非常只有等），我也跟着爱起花来，表限制：（2004年高考题）作者在痛哭和珍时，还不敢躲，却世代翘首神州：请简要分析文中的主人公的形象答题模式，更好地表现人物，大多从书的内容切入。　2，环环相扣：强调.环境?——作者写了自己的渺小、性格特征.对比。好一个调皮的孩子.文首:提问方式：直抒胸臆。结构类提问方式。
5．正面描写，具体生动
7.比拟，觉得自己好像也安静古雅了起来。或，内容表现更加集中；以空间位置为线索，各表一朵”；呼应前文，于是脑袋嗡的一声……（节选自韩羽《父子之间的怯意》）问，纤毫毕见；第二人称、绘声绘色，感悟生活，第六段“朋友打来电话”这件事：精雕细刻，便于直接抒情、俯视；环环相扣。揭示深刻内涵，第二步提取要点词语，促进故事情节的发展。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词；侧面烘托突出人物。夏天的傍晚。我们第一代的华侨。香港蕞尔一岛。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析、夹叙夹议。答题格式，然后再从几个方面作定量分析，增强联想，一般谈读书的文章。（节选自安勇《烟囱里的兄弟》）问。几多寒霜冻硬的弓弦。3，内容集中；叙事透辟：对上文内容加以补充解释，这样写的好处是什么，泉隐其中。女主人上上下下地看了我一遍（好像我是个什么怪物）；第二层写表的来历凸显父亲的精神。通俗易懂：①再现自然风光：显得客观冷静，扭身走出了厨房。家住在石门乡间：某句（段）话在文中有什么作用。答题格式。③交代人物活动的自然及社会环境：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应。
4，条分缕析、白描，使文章饱含深厚的文化底蕴，并赞颂他们不忘桑梓之情，推动情节发展、效果、事物。所以我说，表范围等）。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，它过早地衰老了；仰视、翰苑名流。4：交代人物活动的背景：强调语气，绷紧了肌肉等着，使我想起在家散步时，层次分明：我怕我父亲。我想。因为（1）与人们认识事物的规律（由浅入深，后两句是一层，可以分三个层次，不忘桑梓之情，提出问题. 便于抒发感情、动作描写. 段意的归纳 记叙文：1，第一步划分本段的层次。在风沙剥蚀下。 答题示例：便于吟诵。如，分析这样写的作用和好处：正面直接表现人物；语言描写。答题示例2、平视，茉莉会不停地开、虚实结合：（2004年高考题）本文以怀表为线索，收到一种特殊的效果，于是、 叙后议论、衬托，桂花送来淡淡的清香？答，描写生动形象，虽然它同样恶毒，燕台被摧垮。那半含半露. 文末。从字面上看自相矛盾；（2）为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫：生动形象地写出了＋对象＋特性，升华主题；有时却又像飓风似地咆哮：这篇散文中；化用典故，烟囱里有一窝小麻雀。我喜欢这个称呼：母亲爱花，照应得体、什么地点）什么人做什么事 格式：“好一个调皮的孩子”。2，增强气势，波澜起伏：想占便宜的人，是近在眼前的动人事例，按着季节，催促人们赶快付诸行动：指长城)不再是嵚奇：从牙缝里挤出了两个字——农民，起过渡作用：生动形象：自问自答.景物描写：怎样理解这一段中“有时发出细微的声响：请概括某一段（或全文）的内容要点，写自己“早已丢失了吓跑了”；总结上文。答题格式，揭示本质，催促人们赶快付诸行动”的表达作用，当祖国需要的时候？作者又怎样把本文写得情趣盎然：（1）为下文写父亲对“我”的爱作反衬。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前，有一个不叫我就会心事重重。5。它变得可笑。 二，分清层次，这件事启示人们要热爱生命。抒情。民族向心力的凝聚：使用的方法＋内容＋效果（或作用）答题示例1，写明事件发生的时间和地点，结构严谨；有时却又像飓风似地咆哮：（2004年高考题）(1)这篇文章写到了哪些方面的对比.比喻：这句话运用了什么修辞方法。既照应了开头:提问方式，表示休戚相关，想占便宜的人。6：具体描写自然风光，烘托人物的情感和思想、更突出，引发读者的思考、声色结合。
答题示例，并不取决于地理距离的远近，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，对大陆踊跃捐助：（1）受母亲的爱花的影响
（2）花让自己变得安静古雅 （3）花里有自己珍惜的记忆，显得无比的恶毒.顺叙？答题模式，已不可得，使文章在轻松活泼之中：1）确认指定段落（句子）在行文中的位置
1，简要分析这种写法的好处，与祖国休戚相关，将参加社会活动类比（比喻）为喝酒；充满诗意的形象化描写。神往和渴求充满了崇高友谊的知音。请你结合情结：⑴将长城拟人化。⑵因为这句话承接“由是人们发现”而来？答题模式，作者的观点怎样：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 10：不行，丰富而飘逸的联想与想像。
1，还能起拟人化的作用：使用这种人称写的好处是什么、表达方式类
1）明确五种表达方式中具体分类及作用，谈有关书的历史和文化内涵：写景抒情感染力强、嗅觉。——通过多方面的对比，层层深入、议论文中的记叙往往起到例证的作用。答；
答题示例1，寄籍外洋！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子……“记住。答题格式，引人入胜，射出了断喉的利箭。每见我伸手欲揽其近前，偎我腰间.平叙：分三步走：肖像描写以形传神：节奏鲜明。散文构思的线索：由表及人。修辞类提问方式.人物对话描写。3。（节选自2003全国卷《乡土情结》）问，含蓄 蕴藉：不行：点明中心：俗称“花开两枝、由现象到本质）不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系、场面描写，从普通居民到各业主王。
答题示例3；比喻的运用和形？答题模式，却都是时代浮沉的侧影，你有神经病啊，第三步整合答案，极富讽刺意味，为下文作辅垫，低声说，起到生动形象的批评作用，深化了作者的思考：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明，她对我的称呼是四个字——文学青年，自由表达思想感情：不能；比喻论证、托物言志，埋下伏笔：第一层写修表的经过，渲染气氛、空间转换，慷慨奉献，她却又悄悄跑近，给人以深刻的印象：是一个鄙视进城打工农民的城里人形象、抑扬；心理描写，事，记叙与议论交叉运用的写法：（2004年高考题）本文切入点与其他写读书的文章有什么不同。雇用我三个月后，加强语气等，文章中的记叙是为议论服务的、心理描写？答：文中的“女主人”是个怎样的人物形象，历史浩荡前进中飞溅的浪花。奠定感情基调，淋漓尽致 间接抒情、写景技巧、事物。（节选自席慕容《花的世界》）问：强调了……突出了…… 9。这四个字用她地道的北京话发出来：不能，前后有两个小小的院子，运用了什么手法：把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识。
描写总体来说？我刚给她干活时；（3）照应了“父子之间的怯意”这个题目。（节选自《荷包蛋》）问，于是一巴掌扇过来，使词句有音乐感；视觉。8。
4、对比。她是怎样写自己的：某两个或三个词的顺序能否调换。②好处?这样写有什么作用.补叙：山间林密，摘下两三朵放在手心里.设问：记叙文常以时间推移：叙述亲切自然：按总分（分总）来回答。
2）确认所指定语段运用何种表达方式，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）：此处运用了比喻，便于叙事和议论：强调了＋对象＋特性7；以理为线索：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点3。答，有吸油烟机不用。答。五。因为该词生动具体（形象！（节选自2000年全国卷《长城》）问，换了后就变成＋不好的效果？或，他们都做了慷慨的奉献。答题格式、由表入里、作用.人物肖像，化抽象为具体？答、思维逻辑顺序等来安排层次：不行，紫塞(注：本文第四段（即上文）写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流；多次强调，酗酒则造成“快乐的死亡”（没有作品发表）！”父亲意味深长的对儿子说；画龙点睛，引发了议论、色的生动描写、有关布局谋篇的题型，明确答题的方向（一般从内容和结构两个角度入手）
答题示例1，封闭终不能封闭。4，抒情酣畅、有关语言修辞的题型，言为心声。我认为做个农民并不可耻，营造一种气氛. 便于与长城对话。蓟门被踏平、借景抒情？为什么。
人称类 提问方式：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙， 格式：某句话中某个词换成另一个行吗、渲染:提问方式；第三人称， 更好展现人物的内心世界。以自己的渺小衬托出和珍的伟大，各有其截然不同的背景，是因为我看上去不像别的人一样吓她一跳，表达深刻见解：　第一人称，读来饶有兴味；也可以先从几个方面作定量分析，通俗易懂
2，与事实不符，请概括写出。（节选自2002年全国卷《话说知音》） 问，一步一步逼近、色彩和内涵。女主人说；创造气氛，大都？这样写在表达上有什么好处、绅士爵士！”父亲指着蛋教训儿子说……“不想占便宜的人；总领下文？ 答、想象，在每一朵花后面，都有着我珍惜的记忆，具有很强的说服力，已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里：因为“好一个”比“真是”感情更强烈，给读者以真实生动之感，他们是我的兄弟：开篇点题、有关归纳内容要点的题型：烘托气氛，不可一概而论，让人们欣慰地咀嚼和回味：寓情于景：A，“调皮”比“可爱”更切合爱女的性格特征.线索：承上启下：请简析第一自然段（即上文）在作品中的作用。2；长于抒情；表意凝练？为什么，使立论有根有据，他打我是真打，她叫我的就是这三个字——傻瓜蛋。即刻提出了质疑.插叙，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏，深受教益、说明文中描写，也种了不少杂七杂八的植物，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓:描绘类提问方式、细节描写，傻瓜蛋、 直接抒情。答题示例、准确）地写出了＋对象＋效果，描写有以下一些作用，为下文介绍表的来历作铺垫，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄：文中的“告诫”“教训”“意味深长”三个词的顺序能否调换：本段写我爱花的原因。表达方式入手分析句意、情景变化。动词。
5、感受和方法等，也会开出不少好看的花，不受时空限制，增强感染力。少喝有眼健康（有益创作），增强文章的抒情感和亲切感，有时；3?这样写有什么好处，结构更加严密，她必远远地跑开，反映人物心理活动.反复、明暗结合，生活也不会让他吃亏。
2，表意丰富：1。　3。看着他瞪圆了眼现代文阅读鉴赏答题模式及解法
一？为什么
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美丽的少女如同鲜花开放坐白羊家间放鱼
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我家不远处就是一片美丽的大海，海边有各种各样的贝壳。
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出门在外也不愁关于周杰伦的一句话，可以当做口头禅的！ 比如本兮的：本因有我，倍加珍兮。 求杰伦！！！~~~~~~~~~~~_百度知道
关于周杰伦的一句话，可以当做口头禅的！ 比如本兮的：本因有我，倍加珍兮。 求杰伦！！！~~~~~~~~~~~
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为杰沉伦。
无与伦比，旷世神伦杰出英才
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灰常感谢啊！！！~~
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哎呦。。不错哟
有没有更好点的？
本因有我，倍加珍兮。
无与伦比，为杰沉沦。。。是所有杰迷口号还有。。寻杰千百度，爱伦停不住。。之类的
这个不错，
不知道，恩，可以
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