纪念日纪念日，顾名思义就是值得纪念的日子。在我们日常生活中有许多形形色色的纪念日，除了国际组织、国家法定的纪念日外，那些对我们个人而言具有特殊意义的日子也属于这类范畴。（首段解题准确，分类恰当。语言简洁明快，丝毫不拖泥带水。） 法定纪念日的设定，大致归纳起来有两个原因：一是为了记住过去，二是为了创建未来。前者，例如我国近几年新近通过立法而设定的清明节、端午节。我国自古就讲求孝道，清明祭祖是上古遗存的传统。当今我国通过立法将传统的清明节设定为法定的纪念日，实则是对我国古代优秀文化精神的继承和发扬。而端午节众所周知是为了纪念爱国诗人屈原的。屈原的爱国精神光照千古，至今仍值得大家学习。端午节的法定，对后人了解和学习屈原精神也起到了一定的积极作用。后者，例如植树节、节水日、世界环保日…… 这些节日的设定都是在目前地球生态环境日益恶化的情况下提出的。如今，有些国家和地区为了高效益、高增长，发当今财，短子孙路，无视环保，生态破坏日趋严重。不过，值得可喜的是，从这些节日的设定可以看出人们的环保意识已经增强，恢复以往青山绿水、鸟语花香的世界仅仅是时间问题。（本段概念清楚，层次分明。对为什么设定法定纪念日寻根探究，追本溯源。虽为个人见解，却体现了作者对过去和将来的思考，充满着时代气息，使文章的内涵更加丰富。在论述传统节日时，作者分而述之，详略得当。而在论述植树节、节水日、世界环保日等节日时，又凝练概括，丝毫不拖沓冗长。然而不足之处在于行文些呆板，缺少变化。） 当然，在日常生活中关乎个人的纪念日更是屡见不鲜。最为时下年轻人追捧的就是结婚纪念日，甚至于连上了年纪的老年人也十分热衷。前不久，有一部热播的电视剧叫《金婚》，而金婚就属于典型的结婚纪念日。每年的结婚纪念日总是广大情侣最为渴慕的日子，也是这年之中最为闪光的一天。每年的结婚纪念日就如同茫茫人海之中的沧海明珠，而人们的婚姻历程就是由这些明珠连缀而成的一条光彩夺目的项链。然而，社会上有一部分人只重形式，不重内容。他们往往只注重于结婚纪念日奢侈的排场、昂贵的礼物。殊不知，结婚纪念日的真正意义在于上人们铭记心中那份最真最纯的爱情，从而传达情感，维系家庭。（第三段与第二段的论述方法不尽相同，第二段重在介绍概念、整体把握，而第三段重在具体解读，深入分析。作者将日常生活中的材料运用到作文中，更能促发读者对于结婚纪念日的思考。而最值得肯定的是，作者能透过当下社会中的现象，从反面推理，揭示出结婚纪念日的价值和意义。此外，本段语言也颇具特色，比喻的运用让语言更具韵味也切合结婚纪念日这一浪漫的主题。） 面对众多的纪念日，作为中学生的我们该如何过好纪念日呢？孔子说，祭神如神在。我想，我们应该形式与内容并举，多了解纪念日背后的文化内涵，真真正正地过好每一个纪念日。（最后一段紧承二、三两段。实则第二段、第三段的共同之处，就是二者都讨论了为什么要设定纪念日，即纪念日有什么样的文化内涵这个问题。因而，结尾紧接着谈“如何过好纪念日”，也就水到渠成，顺理成章了。）【解析】本次作文考查采用的题型为命题作文，题目是“纪念日”。“纪念日”，是指值得用一定的方式对人对事表示怀念的日子。考生可以选取国际国内某个或某些重大节日，也可以选取学校的、家庭的或个人的值得纪念的日子，以之作为写作的主体对象，或叙写值得纪念的事件，或记述举行纪念活动的情景内容，或抒发真切的感受，或发表个人的看法等等。总之，选材是广泛的，立意是多元的。但无论采用何种文体作文， 都应扣题而发，都应紧扣“值得纪念”和“日子”两个要素，都必须有着健康的思想情感和正确的价值取向。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：学年河北正定中学高二上第四次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（
）A．歌手钟立风谦逊地和每一个记者对话，坦白自己曾经的境遇等。他说低首下心的人，音乐不会坏到哪儿去。其实这句话放在他身上，再合适不过。B．廉颇勇于改过，深明大义，虽然对蔺相如产生嫉妒之心，但一旦醒悟过来，就能够负荆请罪，最终于蔺相如琴瑟和谐，共同为赵国的稳定做出贡献。C．根据对英文向中文借词现象的研究，我发现，其中音译词最多，一枝独秀；定语修饰词在数量上与其相差不大，算得上瞠乎其后。D．事情一拖再拖，悬而不决，在协商无果的情况下，双方只得求助于法律，对簿公堂。
科目：高中语文
来源：学年北京市房山区高三上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子中划线的熟语，使用不正确的一项是（2分）A．因为买到了劣质产品而吃了大亏，吃一堑长一智，我以后再也不买便宜货了。 B．古语说，不以一眚掩大德，所以不能因为一些小的失误就全盘否定人家取得的大成就。C．习近平指出：打铁还需自身硬，我们就是要切实解决自身存在的突出问题，从严治党。D．成功并不是一个因素决定的，它需要主客观多种条件，俗话说，冰冻三尺非一日之寒。
科目：高中语文
来源：2015届北京市丰台区高三第一学期期末语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下列材料，完成后面题目。【材料一】2014年以来，西非暴发的埃博拉出血热疫情震惊了全球。罹患此病，会出现发烧、呕吐、疼痛、出血等症状，绝大多数患者最后会因失血过多、多发性器官衰竭死去。埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一，其生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格），埃博拉出血热在最初流行时，几乎造成90%以上的患者死亡。传染病的传染性常常用“基本传染数”来描述，基本传染数越高，传染性越强。2003年SARS的基本传染数大约为2～4，麻疹为15～20，天花为3～5，埃博拉出血热为1．3～2．7。非洲人好食丛林中的野味，打猎得来的果蝠和猴子，容易寄生埃博拉病毒，从而增加感染机会。埃博拉病毒主要传播途径是接触传播，比如接触感染者的血液、分泌物、器官和其他体液等。而当地民众不知道病毒是如何传播的，因此仍然举行传统的土葬仪式。拥抱尸体，向死者祝福，然后入殓，使病毒有了一个更快捷的传播途径。因西非公共医疗系统的缺失，医院医疗条件差，多数情况下，诊治病人不在医院，而是在家里。这也是埃博拉出血热大规模流行的原因。2014年，世界很多医疗机构都投入到埃博拉出血热的防治工作中。然而无论医生们多么努力，埃博拉出血热依旧在蔓延。“埃博拉出血热完全不存在，是政府为了获得国际援助而编造的谎言”，这样的谣言使深信谣言的人们继续食用可能被病毒感染的“野味”；“埃博拉病毒是由外国人传进非洲的”，这样的谣言使竭力防止疫情扩散的“无国界医生”无法进入疫区工作；“医生因恐惧不顾病人的死活”“医院会主动杀死埃博拉出血热患者”等谣言更使病人四处逃离，进一步加剧了疫情防控的难度。随着研究的深入，科学家发现埃博拉出血热虽然造成惊人的病死率，会使人急性发病且无药可医，但并不是不可防控的。【材料二】SARS病毒是的一个变种， 是引起非典型肺炎的病原体。它通过呼吸道分泌物排出体外，并通过空气飞沫传播。研究证明，人们喜欢吃的果子狸是SARS的一个重要传染源。非典刚暴发时没有什么防控措施，导致大面积扩散开来。认识到这一问题后，政府开始坚持公开透明的原则，及时发现、报告和公布疫情。针对疫情，中国进入了全民防控阶段。为了及早发现疫情，政府建立了一个覆盖全国的疫情监测网络，一旦发现疫情，会通过网络直报系统直接上报卫生部。同时在车站、机场、医院、学校等公共场所采取检疫措施，使用红外热成像摄像机筛查发热人员，一旦发现疑似携带者，及早隔离。应对突发公共卫生事件的处理机制，在防治非典疫情中逐步建立。SARS危机后，政府还斥资加强CDC（疾病控制和预防中心）的硬件建设，同时重视应急人才的培训。SARS患者的平均死亡率为9．6％左右，最高可能达到14％～15％。非典爆发之初，谣言四起，人们在恐惧心理下纷纷抢购口罩、板蓝根……面对民众的恐慌，河南计生委印制了18万份宣传手册，利用县站、乡所、村室、学校、流动服务车等阵地，把正确的预防知识普及开来，为抗击非典斗争提供了良好的社会和舆论环境。而香港抗击非典最实用也是最管用的经验就是养成良好的卫生习惯：经常洗手，咳嗽时掩上嘴，不用不干净的手指摸鼻子和揉眼睛。仅仅用了两个月时间，中国就控制住了疫情。1.下列有关埃博拉病毒和SARS病毒的表述，正确的一项是（3分）A．埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一，可致90%的患者死亡。B．埃博拉病毒的生物安全等级为4级，基本传染数高，是世界上传染性最强的病毒。C．疫情暴发时，若不接触携带病毒的野生动物，人就不会染上埃博拉出血热和非典。D．埃博拉病毒主要是接触传播，SARS病毒通过空气飞沫传播。所以都要重视防控。2.阅读材料一，概括埃博拉出血热在非洲肆虐的原因。（4分）3.阅读材料一和材料二，从中国政府抗击非典的经验中，提取可用于抗击埃博拉病毒的方法。（6分）
科目：高中语文
来源：学年北京市石景山区高三上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。（8分）
①王勃在《滕王阁序》中善用灵活多变的笔法描写山容水态，如“
”这两句，不囿于静止的画面色彩，而着力表现景物的色彩变幻。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。②醉翁亭所在的琅琊山，在欧阳修的笔下渐入佳境，“乐亦无穷”。如“山间之四时”：春来“
”，入夏“
”，秋日“风霜高洁”，冬至“水落而石出”，令人流连忘返。③孔雀开屏美在尾，文章收篇好在巧。总的来说，文章的结尾应简明有力，犹如《琵琶行》中琵琶女的演奏一样：“
”，留给读者豹尾劲扫的感觉和咀嚼回味的余地。④辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中多用典故，如写到刘裕，由他早年生活的遗迹联想到他两度挥戈北伐，几乎克复中原的功业。只是这样的英雄业绩“总被雨打风吹去”，只有那“
”供后人凭吊。⑤在《师说》的作者韩愈看来，“古之圣人”是从师学习的榜样，因为“
”，与“今之众人”的“耻学于师”形成鲜明的对比。
⑥《书愤》是陆游的七律名篇，全诗感情沉郁，气韵浑厚。其中“
”两句，回顾抗金往事，雄放豪迈，对仗工整，为人们广泛传诵。
科目：高中语文
来源：学年福建省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
补写出下列名句名篇中空缺的部分。（6分，每小题1分）（1）酌酒以自宽，
（鲍照《拟行路难（其四）》）（2）
，两朝开济老臣心。
（杜甫《蜀相》）（3）千岩万转路不定，
（李白《梦游天姥吟留别》）（4）吴质不眠倚桂树，
（李贺《李凭箜篌引》）（5）鸟雀呼晴，
（周邦彦《苏幕遮》）（6）古来圣贤皆寂寞，
（李白《将进酒》）
科目：高中语文
来源：学年福建省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面文字，完成小题风倒木小瞎子坐在风倒木上，发呆。倒木下是溪流，这棵树被风吹倒的时候，心甘情愿地躺在溪流上，变成一座独木桥。小瞎子听姐姐说，独木桥是山神送给咱们的礼物，要不，打猎、采蘑菇，我们怎么进山呢？姐姐是这么说的，她没有说还可以坐在桥上哭泣。姐姐常常一个人偷偷坐在桥上哭。小瞎子把手里的玉米饽饽掰成玉米粒大小的块儿，摆在风倒木上。他的一双瘪瘪的眼睛躲在薄薄的眼皮后面，受到惊吓的小兔子似的颤动。他偏着头，脸木僵僵的，微张着嘴，下嘴唇紧绷着下牙，上嘴唇似乎被什么硬器撬起，倔倔地翻挺，白而齐的上牙露在外面。除了眼睛之外，他把脑袋上所有的机灵都抽出来集聚在一起，送到耳朵上。他在听。黄昏退去了，即便是盛夏，夜晚的大森林里仍然冰冷，山林幽森黑暗。阳光下的骄子们屏息隐遁成无影无踪的秘密，夜游的生命挑起无边而沉重的黑色寂寥，人们啊因此躲在小屋里不敢出来。可是，小瞎子敢，他怕什么呢？黑暗又有什么可怕的呢？他打一生下来眼前就是黑的，小瞎子最不怕的就是黑。飞鼠子开始向风倒木俯冲，它们有穿透黑夜的大眼睛。落在风倒木上吃玉米饽饽，窸窸窣窣的声音和小溪流一样动听，和一棵草、一滴露珠弄出的动静一样可爱。小瞎子挪了一下屁股，玉米饽饽又摆了一溜。又有几只小飞鼠在小瞎子的面前滑翔而过，带来柔软的细风。小瞎子笑了，想，如果自己的头上长了树枝树叶子，那么这会儿必是悠荡起来了。姐姐悄悄摸来，拉了小瞎子的手往家去。两个人走出了林地，转过山脚，邻人的苞米地黄豆地在月光下静默地沉睡。姐姐的呼吸平缓了，拉着小瞎子的手温热了起来：弟，你不怕吗？飞鼠子都是死孩子的魂儿呢。她悄悄地说，生怕惊扰了什么。小瞎子笑了，脑子里掠过柔软的细风：飞鼠子有什么可怕？一阵风罢了。姐姐捏了捏小瞎子的手，不知道是责备还是赞许。两个人听着自己的呼吸声和脚步声，半天没言语。大山的后面，月亮底下，传来震颤夜空的长啸，不知道是几只狼。每一次长啸后面都有一段意味深长的停歇，像是某种试探和思谋。姐姐矮了身子贴近他：狼，怕不？小瞎子几乎笑出了声：狼有什么可怕？声音罢了。他使劲握了握自己的手，没想到姐姐“哎呀”了一声，抽出自己的手来，甩了甩，重新牵住小瞎子，叹着气：我知道你想什么呢，你不要做傻事。那冤家的确不是人，可是，再忍熬几年吧，等他上了些岁数，说不定就好了。谁他妈不是人啦！你这娘们竟然敢合计谋害亲夫！一个高壮的黑影从一棵矮墩墩的山柳树后跳出来，直接扑向了姐姐。小瞎子耳朵里全是熟悉的声音，哭声，骂声，拳头砸、脚踹的劲力似乎只有奔扑死亡的一条路了。小瞎子总是不明白，每一次都不明白，他为什么一定要打死姐姐？他为什么一定要打死我？可是，小瞎子知道自己再也不要知道这个问题了，那个高大的男人抓住了小瞎子的脖领子，他的脑袋、身子于是像狂风中的树枝一样乱颤。小瞎子把手探向腰间，拔出尖刀，“啊”一声惨叫划破了星空，更结束了黑夜。小瞎子带上锁子上了路，耳朵里满满嘈杂慌乱的声音，他知道是邻人的和乡亲们的。他又那样偏着头仔细听。那些叹息、叫骂、猜测没有一丝遮掩。人们总是那样，他是个瞎子，可是，他们总不经意地又当他是个聋子：完了，小瞎子一定被砍了头了。这次小瞎子笑出了声，他正了正头，大声说：砍了头有什么可怕？脖子冰凉罢了！像是一声炸雷，炸开了之后便是一片瘆人的沉寂，人们都被小瞎子的话惊呆了，蒙在一种似睡非醒的境遇里不能自拔。这时候，一个女人嘹亮的哭声从林子里传来：哎呀，风倒木断了，我的羊儿掉到水里了，我的羊儿被断木砸死了！我的羊儿啊……疼煞我啦……小瞎子站住了，女人的声音缭绕在他的耳边久久不去，不知道为什么，他心里暖暖的，静静地想，我断了头，姐姐也会这样心疼的。于是，小瞎子浑身一热，两股热泪就从他瘪瘪的眼睛里流了出来，小溪流一样不断了。这是小瞎子平生第一次，也是最后一次流泪。1.下列对小说有关内容的分析和概括，错误的两项是（
）（5分）A．文章开头“姐姐常常一个人偷偷坐在桥上哭”，联系下文，这“哭”不仅体现了“姐姐”悲惨的处境，而且还体现了“姐姐”无力反抗命运，也从来没想过要去反抗。B．第二段对“小瞎子”的外貌描写，有力地衬托了人物形象。C．文中关于“狼”的片段，为下文的情节的发展做了铺垫。D．在“小瞎子”杀人后，邻人的和乡亲们的那些叹息、叫骂、猜测没有一丝遮掩。人们总是那样。表现了作者对“看客”心态的批判。E．作者非常智慧地设置了小说的结局。在结局发生之前，作者通过艺术地渲染、铺垫，符合艺术逻辑地描述小说结局的因由。2.文中划线语段有何作用？请结合情节内容分析。（4分）3.小说为什么以“风倒木”为题，请结合全文探究作者这样写的理由。（6分）
科目：高中语文
来源：学年福建省高一上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面材料，根据要求写一篇作文。走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇记叙文。要求：①字数不少于800。②文中不能出现真实的地名、校名和人名等。③不套作，不抄袭。
科目：高中语文
来源：学年福建宁德五校教学联合体高二上期中考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列没有错别字的一项是（
引亢高歌B．辉惶
步屦维艰C．苍颉
天衣无缝D．鲲鹏第一题是填空题,第二题是应用题（应用题一定要写过程）.1、一个最简分数,分子、分母的积是92,若分子、分母都减去16,得到的分数化简后是三分之一,这个最简分数是（）.2、某车间接到任务,要在15天制造12000个零件,后来任务增加28％,日产量也提高五分之一.这样几天可以完成?
小夜げ00196
1、一个最简分数,分子、分母的积是92,若分子、分母都减去16,得到的分数化简后是三分之一,这个最简分数是（）.核对一下题.2、某车间接到任务,要在15天制造12000个零件,后来任务增加28％,日产量也提高五分之一.这样几天可以完成?原计划每天：1（个）实际每天：800x(1+1/5)=960(个）实际任务：1%)=15360(个）实际需要：1（天）
第一题是多少？
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
2011全国中考物理试题汇编九年级物理第16章3-5节 （精选92题）.doc32页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：10 &&
中考试题试卷参考资料
你可能关注的文档：
··········
··········
2011全国中考物理试题汇编
八年级物理第十六章
3-5节 （精选92题）
1．下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释 A．夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉
B．暖水袋的取暖剂是水
C．长期运行在盘山公路的汽车要在底部舔加一个附加水箱以便不断向刹车片浇水降温
D．水力发电
解析：沙子的比热容小于海水的比热容，所以沙子的温度升高快，沙子烫脚而海水却很凉暖水袋的取暖剂是水
2.（2011?山东日照）沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的
A.比热容 B.内能 C.密度 D.热量
海水比沙石具有较大的沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小
3．下列关于热现象说法正确的是 A．打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动
B．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能
C．高温的铁水具有内能，低温的冰块没有内能
D．海边昼夜温差较小是因为水的比热容小
汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能海边昼夜温差较小是因为水的比热容海边昼夜温差较小
4．（2011?山西省）用酒精灯给试管加热，如图所示，试管口软木塞冲出的过程中，下列说法正确的是 A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能增大 B．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C．能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同 D．试管口的“白气”是水蒸气汽化形成的
解析：酒精灯给试管加热，试管内的水内能增大，温度升高，然后沸腾并不断放出水蒸气，水蒸气温度升高，压强增大，对软木塞的压力也增大，最后使软木塞冲出，可见，水蒸气对软木塞做了功，软木塞的机械能增大，水蒸气的内能减小，水蒸气将内能转化为软木塞的机械能，选项A错误，B正确；热机压缩冲程过程中，
正在加载中，请稍后...}