微信李老师如何有效的治疗痔疮疮有效吗?

痔疮反复发作,名医教你一招断根!(网友直呼高手在民间)_周公解梦-爱微帮
&& &&& 痔疮反复发作,名医教你一招断根!(网友直…
&& && 得了痔疮,说&“屁”大点事的人,那是事没落到自己头上,站着说话不腰疼,有痔疮的都知道那“酸爽”,就像屁股里塞了仙人球,火辣的疼!虽要不了命,可站着痛、走着痛,躺着还是痛,上厕所像上刑,马桶里全是血,擦个屁屁,血能透过3层手纸,平时内内上也都是血迹斑斑……这都还算轻的了!是的,湖南邵阳小伙,那叫止痛更“痔”痛,痛不欲生了!湖南小伙4次痔疮手术,导致大便失禁& & &&湖南邵阳的李彬,长年吃辣、喝酒嚼槟榔,八年前,肛门处冒出个小肉团,大便总觉得拉不干净,手纸上总有血迹,开始没在意,后来一上厕所就滴答的出血,大便后还得疼半天,于是小李买来各种药膏、药栓,又塞又抹,可还是一拉就疼,血流不止!做了很久的思想斗争后,小李找了当地一家肛肠医院,做了第一次痔疮手术!半年后,痔疮复发了,小李只好第二次手术,又不到一年,痔疮又再次发了……就这样,小李忍着巨大的手术痛苦,割痔疮就像割韭菜,割了又长,长了又割,前后去了医院三次。& & & &第三次手术以后,小李发现排便困难,上厕所得靠挤压肚子才能排出。和医院协商后,进行了第四次手术。手术后,小李开始大便失禁,一不小心,裤裆里就满满的了,现在小李每天都要垫着厚厚的卫生纸,只好和医院打起了官司……你或许觉得小李的情况是个例,不妨打开度娘搜索一下:(百度关于痔疮手术大便失禁270多万篇)& &&其实,治痔疮。除了手术,可选择的还很多。你可能要说了:屁话,我试过的产品就不下五六种,可断不了根啊!行,那问你:你除了知道痔疮按部位分内痔、外痔、混合痔外,你知道:中医将人分九种体质,你是哪种体质?九种体质会有九种类型的痔疮,你是哪一类?面对琳琅满目的痔疮药,你觉哪一种是适合你的?都不知道?那就是说,你治痔疮纯粹在靠碰运气?& & & 福利来了!不管你是个年少的“有痔青年”,还是资深“老同痔”,今天这篇文章,你可一定要睁大眼睛,一个字也不能漏掉了!&湖北怪医,三代人就干“屁”大点事!&在湖北有一位姓李的老中医,很多武汉人谈起他治痔疮来都是津津乐道!大家称他为李老师,李老师全名李若翰,出生在中医世家, 8岁就随父亲进山采药,17岁开始接诊,从此开始了漫长的诊疗生涯!虽已退休,可每天还是有人千方百计的托关系来找李老师。走进李老师家,墙上挂满了各种奖章和荣誉,当你问起他这么成功了为什么还要坚持给人看病时,李老师都会笑着告诉你:“我家祖辈干的都是屁大点事,哪来的什么荣誉,我和痔疮打了几十年的交道,他们的痛苦没有人比我更了解!用坐立不安来形容绝对是轻的”& & & &李老师治痔疮在武汉三镇几乎可以说家喻户晓,凡经他诊断的痔疮患者,都是夹着腿碎步而来,迈开腿大步而归,凡是找李老师治过痔疮的人都知道,李老师看病有三怪。& & & 第1怪:不信他者不接待& & & 第2怪:只看面相不把脉& & & 第3怪:病症越重好越快李老师解释道:第一,不信任我者一率不接待。你不信任我,你就不会配合我,我要你一天用两次,你一天用一次;我要你用十天的,你三天看到有效果就不用了,可是没过多久又复发了,这不是坏我名声吗?这种人我一律不接待!第二,我祖辈三代都是专业治痔疮的,我50年也就干治痔疮这一件事,什么样的人容易得什么痔疮,我一看面色简单问诊几句就知道,根本无需把脉。第三,我开的都祖传上百年了的方子,都是经过反复验证的,找准了痔疮类型,然后对因对症开方子,再严重、再反复的痔疮,也就是一剂药膏的事!治痔不分型,纯属碰运气!&& & & &李老师治痔疮,首先是要让患者明白自己是哪种类型的痔疮,李老师说:“中医将人分为9种体质,其中5种体质的人非常容易得痔疮的,如气虚、阴虚、血瘀、湿热、特禀这5类体质的人,容易得痔疮,90%痔疮跑不了!如气虚体质的人:肌肉不壮、体质虚弱,易患内脏下垂,排便稍微用力及容易出现脱肛,难以复位;阴虚体质的人:皮肤干燥、手心发热,口干咽燥,经常大便干结,极易肛裂。血瘀体质的人:皮肤容易出现紫色瘀斑,牙龈出血,稍受风邪,痔疮就范!湿热体质的人:体胖肉松、面部油腻、口苦口臭、大便黏滞,难以适应潮湿、炎热环境,尤其夏末秋初,容易犯痔疮。& & & 中医讲究辩证施治,对症才能断根,你都不知道自己痔疮是怎么来的?自己是什么体质?你就盲目的用药,这不是瞎猫去碰死耗子么?治痔疮不分类型,纯粹碰运气,不反复才怪!而西医呢?那些所谓的肛肠医院呢?他们才不管你这么多,只按痔疮的部位来分,长在肛门齿状线外面的叫外痔,长在里面的叫内痔,里外都有叫混合痔,去了医院,基本都是一刀切!复发了,再切!在国家倡议“老中医师带徒”的号召下,李老师师徒团队最近也开通了咨询微信,有疑惑的“痔友们”不妨添加咨询解惑!长按图片,识别图中二维码。微信号:lrh肛门巧“吃”药,个性化除痔根&&&&看到这里,很多人都在想:痔疮这么屁大点事儿,居然这么多学问!&如果你觉得李老师把痔疮研究到这高度就算完的话,那你又错啦!李老师熬制的痔疮膏,那才是一绝!李老师根据不同的痔疮类型,会适当的改良方子:& & 如血瘀体质型痔疮,李老师会加入活血化瘀的藏红花、血三七;& & 针对湿热型痔疮,李老师会加入祛湿清热的党参、苍术;& & 针对阴虚型痔疮,大便易干结,李老师会加入马油、蜂胶来帮助润肠通便……& & 除了这些个性化的药材,有几味药材是李老师反复用到的:& & & & 李老师常说:治痔疮一定要狠,一消二除三拔根,不让春风吹又生!& & & &&一消:这几味主药,通过肛门给药,直达病灶,靶向治疗,迅速消炎止血止痛,消除肛周肿块。& & & &&二除:几味主药协调起效,去腐生新,逐步使痔核萎缩、干瘪、脱落,还原肛门健康常态。& & & &&三拔根:加入的那些个性化药材,能被直肠吸收,通过血液循环,调节人体易范痔疮体质,消除痔疮复发隐患,正真从源头上拔除痔疮根源。百年老方,千金不换!& & &这些年来,李老师祖传的痔疮膏方美名远扬,不少药企出巨资要收购李老师的膏方,都会招来一顿批斥:“国家给我的工资和特殊津贴早就足够我花了,我要那么多钱干嘛!我治痔疮,一是不辱没祖上留下来的招牌,二是只让患者花最少的钱办最大的事,你们觉得是屁大点事,对于我来说那就天!”& & & & 的确!李老的痔疮膏方早已让无数患者摆脱了痛苦,重获新生,四川成都的肖女士就是其中一个。5年前,肖女士在怀孕时得了痔疮,用了不少药都不理想,甚至听医生建议把最喜欢的麻辣烫都戒了,还是前后做了3次手术,可肛门处始终还是有坠涨感,流黄粘液,经常打湿了裤子,走在大街上招来一些异样的眼光。& & & & 久而久之,肖女士都不敢出门,后来经人介绍,打听到了李老师的电话,李老师简单的问了几个问题,就诊断出肖女士属于湿热型体质+产后静脉充血型痔疮,在成都那种湿汽重、气温高的地方,不调好体质,永难断根。后来李老师给她熬制了两剂药膏寄过去,使用当天,就感觉排便通畅,没有不尽感和坠涨感了,不出20天,肖女士5年的老痔疮就完全消除了,开心得从成都飞到武汉,非要给李老师送锦旗。炮制虽繁不省人工、品味虽贵不减物力&&&& &&好方子,必须有好的药材和好的工艺,李老师的痔疮膏方之所以效果好,离不开药材的地道和繁复的工艺!这一点李老师非常认同同仁堂的古训:炮制虽繁必不敢省人工、品味虽贵必不敢减物力。药材好,药才好!对药材的挑选,可谓是煞费苦心!李老师说:“选药材,必须得认年份、产地、时节”!& & & & 一、年份。中药成才需要时间,只有在长期在山谷原野吸收阳光雨露,吸取大地的营养,才能有足够的药力。但是现在很多中药材,用药量大,为了追求产能,大部分都是大棚种植,比如我们常见的金银花,野生的是3年才开花,一棵树就几百朵,而人工种植的呢?化肥一催,一年就开,一棵树结20公斤,你说这样的药材还能有效吗?& & & &&二、产地。古人说“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”,就是说,淮南的橘子移种到淮北,那就不行。但现在呢,大棚种植,人工干预,青海的虫草,珠海也能种出来!& & & &&三、时节:“三月茵陈四月蒿,五月砍来当柴烧”。不合时节的药材,跟木头没有两样。老祖宗留下了‘春采叶、夏采花、秋采籽、冬采根’的规矩,可现在的大棚药材,一旦成熟了,工人一窝蜂的就开采,外行人干专业事。这样的药料,别说用一次两次,一天两天了,你就是用一年半年,一吨半吨也不出不了效果!&&& &&正是出于对药效的孜孜追求,除了选材,李老师熬制药膏的工艺也十分讲究,有的靠蒸、有的靠煮、有的靠炒、有的靠浸,全程下来,一副药膏要经过20多道工序,因此每天熬制的药膏虽然产量不多,但效果出奇的好,很多痔疮患者都有这样的体验:使用1分钟:肛门火辣、灼烧、刺痛感立即消失,丝丝清凉,整个人轻松一截。使用3天:肛周肿胀消失,排便畅快,不出血、不刺痛,便后无坠胀、不净感。7到15天:痔核逐步干瘪、萎缩,轻度患者便后肛门能及时纳入肛内,省心。1个周期:轻度患者基本痊愈,触摸无异物,按压无痛感,中度患者肛周组织也基本修复。2-3周期:中重度患者痔核彻底消失,肛周干洁如新,稍加巩固便能不再复发!特别提示:在国家倡议“老中医师带徒”的号召下,李老师师徒团队最近也开通了咨询微信,不论你是内痔、外痔还是混合痔的患者,出现了肛裂、肛瘘、肿痛、瘙痒、便血、坠胀等症状,可以添加李老师师徒团队的微信,相信能得到满意的答复!不过还请谅解一个70多岁的老人微信交流的困难,如回复过慢,请耐心等待。长按图片,识别图中二维码。微信号:lrh
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史上最全的初中数学解题方法大汇总,不能再全了!赶紧享用吧!
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阅读,只需一秒。精彩,尽在掌握!一、选择题的解法1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,最后得到题目的所求.2、特殊值法:(特殊值淘汰法...
一、选择题的解法1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,最后得到题目的所求。2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。3、淘汰法:把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至找到正确的答案。4、逐步淘汰法:如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的结论就被全部淘汰掉了。5、数形结合法:根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到解决。二、常用的数学思想方法1、数形结合思想:就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解体思路,使问题得到解决。2、联系与转化的思想:事物之间是相互联系、相互制约的,是可以相互转化的。数学学科的各部分之间也是相互联系,可以相互转化的。在解题时,如果能恰当处理它们之间的相互转化,往往可以化难为易,化繁为简。如:代换转化、已知与未知的转化、特殊与一般的转化、具体与抽象的转化、部分与整体的转化、动与静的转化等等。3、分类讨论的思想:在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查;这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略。4、待定系数法:当我们所研究的数学式子具有某种特定形式时,要确定它,只要求出式子中待确定的字母得值就可以了。为此,把已知条件代入这个待定形式的式子中,往往会得到含待定字母的方程或方程组,然后解这个方程或方程组就使问题得到解决。5、配方法:就是把一个代数式设法构造成平方式,然后再进行所需要的变化。配方法是初中代数中重要的变形技巧,配方法在分解因式、解方程、讨论二次函数等问题,都有重要的作用。6、换元法:在解题过程中,把某个或某些字母的式子作为一个整体,用一个新的字母表示,以便进一步解决问题的一种方法。换元法可以把一个较为复杂的式子化简,把问题归结为比原来更为基本的问题,从而达到化繁为简,化难为易的目的。7、分析法:在研究或证明一个命题时,又结论向已知条件追溯,既从结论开始,推求它成立的充分条件,这个条件的成立还不显然;则再把它当作结论,进一步研究它成立的充分条件,直至达到已知条件为止,从而使命题得到证明。这种思维过程通常称为“执果寻因”8、综合法:在研究或证明命题时,如果推理的方向是从已知条件开始,逐步推导得到结论,这种思维过程通常称为“由因导果”9、演绎法:由一般到特殊的推理方法。10、归纳法:由一般到特殊的推理方法。11、类比法:众多客观事物中,存在着一些相互之间有相似属性的事物,在两个或两类事物之间;根据它们的某些属性相同或相似,推出它们在其他属性方面也可能相同或相似的推理方法。类比法既可能是特殊到特殊,也可能一般到一般的推理。三、函数、方程、不等式解函数、方程、不等式相关问题的常用数学思想方法有:⑴数形结合的思想方法。⑵待定系数法。⑶配方法。⑷联系与转化的思想。⑸图像的平移变换。四、证明角的相等1、对顶角相等。2、角(或同角)的补角相等或余角相等。3、两直线平行,同位角相等、内错角相等。4、凡直角都相等。5、角平分线分得的两个角相等。6、同一个三角形中,等边对等角。7、等腰三角形中,底边上的高(或中线)平分顶角。8、平行四边形的对角相等。9、菱形的每一条对角线平分一组对角。10、等腰梯形同一底上的两个角相等。11、关系定理:同圆或等圆中,若有两条弧(或弦、或弦心距)相等,则它们所对的圆心角相等。12、圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角。13、同弧或等弧所对的圆周角相等。14、弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。15、同圆或等圆中,如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等。16、全等三角形的对应角相等。17、相似三角形的对应角相等。18、利用等量代换。19、利用代数或三角计算出角的度数相等20、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,并且这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。五、证明直线的平行或垂直1、证明两条直线平行的主要依据和方法:⑵ 定义、在同一平面内不相交的两条直线平行。⑵平行定理:两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行。⑶平行线的判定:同位角相等(内错角或同旁内角),两直线平行。⑷平行四边形的对边平行。⑸梯形的两底平行。⑹三角形(或梯形)的中位线平行与第三边(或两底)⑺一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,则这条直线平行于三角形的第三边。2、证明两条直线垂直的主要依据和方法:⑴两条直线相交所成的四个角中,由一个是直角时,这两条直线互相垂直。⑵直角三角形的两直角边互相垂直。⑶三角形的两个锐角互余,则第三个内角为直角。⑷三角形一边的中线等于这边的一半,则这个三角形为直角三角形。⑸三角形一边的平方等于其他两边的平方和,则这边所对的内角为直角。⑹三角形(或多边形)一边上的高垂直于这边。⑺等腰三角形的顶角平分线(或底边上的中线)垂直于底边。⑻矩形的两临边互相垂直。⑼菱形的对角线互相垂直。⑽平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,或平分弦所对的弧的直径垂直于这条弦。⑾半圆或直径所对的圆周角是直角。⑿圆的切线垂直于过切点的半径。⒀相交两圆的连心线垂直于两圆的公共弦。六、证明线段的比例式或等积式的主要依据和方法:1、比例线段的定义。2、平行线分线段成比例定理及推论。3、平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例。4、过分点作平行线;5、相似三角形的对应高成比例,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。6、相似三角形的周长的比等于相似比。7、相似三角形的面积的比等于相似比的平方。8、相似三角形的对应边成比例。9、通过比例的性质推导。10、用代数、三角方法进行计算。11、借助等比或等线段代换。七、几何作图1、掌握最基本的五种尺规作图⑴作一条线段等于已知线段。⑵作一个角等于已知角。⑶平分已知角。⑷经过一点作已知直线的垂线。⑸作线段的垂直平分线。2、掌握课本中各章要求的作图题⑴根据条件作任意的三角形、等要素那角性、直角三角形。⑵根据给出条件作一般四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等。⑶作已知图形关于一点、一条直线对称的图形。⑷会作三角形的外接圆、内切圆。⑸平分已知弧。⑹作两条线段的比例中项。⑺作正三角形、正四边形、正六边形等。八、几何计算(一)角度与弧度的计算1、三角形和四边形的角的计算主要依据⑴三角形的内角和定理及推论。⑵四边形的内角和定理及推论。⑶ 圆内接四边形性质定理。2、弧和相关的角的计算主要依据⑴圆心角的度数等于它所对的弧的度数。⑵圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。⑶弦切角的度数等于所夹弧度数的一半。3、多边形的角的计算主要依据⑴n边形的内角和=(n-2)*180°⑵正n边形的每一内角=(n-2)*180°÷n⑷ 正n边形的任一外角等于各边所对的中心角且都等于(二)长度的计算1、 三角形、平行四边形和梯形的计算用到的定理主要有三角形全等定理,中位线定理,等腰三角形、直角三角形、正三角形及各种平行四边形的性质等定理。关于梯形中线段计算主要依据梯形中位线定理及等腰梯形、直角梯形的性质定理等。2、有关圆的线段计算的主要依据⑴切线长定理⑵圆切线的性质定理。⑶垂径定理。⑸ 圆外切四边形两组对边的和相等。⑹ 两圆外切时圆心距等于两圆半径之和,两圆内切时圆心距等于两半径之差。3、直角三角形边的计算直角三角形边长的计算应用最广,其理论依据主要是勾股定理和特殊角三角形的性质及锐角三角函数等。4、成比例线段长度的求法⑴平行线分线段成比例定理;⑵相似形对应线段的比等于相似比;⑶射影定理;⑷相交弦定理及推论,切割线定理及推论;⑸正多边形的边和其他线段计算转化为特殊三角形。(三)图形面积的计算1、四边形的面积公式⑴S□ABCD = a·h⑵S菱形 = 1/2a·b (a、b为对角线)⑶S梯形 = 1/2(a + b)·h = m·h (m为中位线)2、三角形的面积公式⑴S△ = 1/2· a·h⑵S△ = 1/2· P·r(P为三角形周长,r为三角形内切圆的半径)3、 S圆 =πR24、S扇形 = nπ= 1/2LR5、S弓形 = S扇 -S△九、证明两线段相等的方法:1、利用全等三角形对应线段相等;2、利用等腰三角形性质;3、利用同一个三角形中等角对等边;4、利用线段垂直平分线;5、角平分线的性质;6、利用轴对称的性质;7、平行线等分线段定理;8、平行四边形性质;9、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。推论1:平分一条弦所对的弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。10、圆心角、弧、弦、弦心距的关系定理及推论;11、切线长定理。十、证明弧相等的方法:1、定义;同圆或等圆中,能够完全重合的两段弧。2、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。推论1:①平分弦(不是直径)的直径垂直弦,并且平分弦所对的两条弧。②垂直平分一条弦的直线,经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。③平分一条弦所对的弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。推论2:两条平行弦所夹的弧相等3、圆心角、弧、圆周角之间度数关系;(圆心角 = 弧 = 2圆周角)4、圆周角定理的推论1;(同弧或等弧所对的圆周角相等,同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等)十一、切线小结1、证明切线的三种方法:⑴定义——一个交点;⑵d=r(若一条直线到圆心的距离等于半径,则这条直线是圆的切线);⑶切线的判定定理;(经过半径外端,并且垂直这条半径的直线是圆的切线)2、切线的八个性质:⑴定义:唯一交点;⑵切线和圆心的距离等于半径(d=r);⑶切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;⑷推论1:过圆心(且垂直于切线的直线)必过切点;⑸推论2:过切点(且垂直于切线的直线)必过圆心;⑹切线长相等;过圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,并且这一点和圆心的连线平分两切线的夹角。⑺ 连接两平行切线切点间的线段为直径⑻ 经过直径两端点的切线互相平行。3、证明切线的两种类型:⑴已知直线和圆相交于一点证明方法:连交点,证垂直⑵未知直线和圆是否相交于哪点或没告诉交点证明方法:做垂直,证半径十二、辅助线的作用与添加方法:辅助线是沟通已知与未知的桥梁.现已学过的添加辅助线方法有:1、梯形的七类辅助线:⑴作梯形的高;⑵延长两腰;⑶平移一腰;⑷平移对角线;⑸利用中点;⑹连结两腰中点;2、一般的辅助线⑴过两定点作直线;⑵作三角形的高、中线、角平分线;⑶延长某一线段;⑷作一点关于已知直线的对称点;⑸构造直角三角形;⑹作平行线;⑺作半径;⑻弦心距;⑼构造直径上的圆周角;⑽两圆相交时常连公共弦;⑾构造相交弦;⑿见中点连中点构造中位线;⒀两圆外切时作内公切线;⒁两圆内切时作外公切线;⒂作辅助图形(如勾股定理逆定理的证明中作辅助三角形);
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奇闻 湖北怪医李若翰巧辨体质治痔疮
09:46 作者:
摘要: 熟知中医的人都知道,中医看病,讲究的是“望闻问切”。有经验的老中医,只要看你面色、体型、舌苔等,然后帮你把脉,简单问几句,就能判断出病症,开放抓药。但是最近,在湖北武汉就出现这样的怪事,一位祖传三代的老中医,只需通过辨别体质,就能准确的一人一方开出治疗痔疮...
熟知中医的人都知道,中医看病,讲究的是“望闻问切”。有经验的老中医,只要看你面色、体型、舌苔等,然后帮你把脉,简单问几句,就能判断出病症,开放抓药。但是最近,在湖北武汉就出现这样的怪事,一位祖传三代的老中医,只需通过辨别体质,就能准确的一人一方开出治疗痔疮的药方,凡经他诊断的痔疮患者,都是夹着腿碎步而来,迈开腿大步而归,他就是武汉怪医——李若翰。
李若翰老师在辨别药材 说起李若翰李老师治痔疮,在武汉三镇几乎可以说家喻户晓。李老出生在中医世家,8岁就随父亲进山采药,后来考入部队军医大学,在部队医院一直工作到退休!为什么大家都说李老是怪医呢? 李若翰老师看病有三怪! 第1怪:不信他者不接待 第2怪:只看面相不把脉 第3怪:病症越重好越快 对于这些,李若翰老师解释道:第一,不信任我者一率不接待。你不信任我,你就不会配合我,我要你一天用两次,你一天用一次;我要你用十天的,你三天看到有效果就不用了,可是没过多久又复发了,这不是坏我名声吗?这种人我一律不接待!第二,我祖辈三代都是专业治痔疮的,我50年也就干治痔疮这一件事,什么样 &方子,都是经过反复验证的,找准了痔疮类型,然后对因对症开方子,再严重、再反复的痔疮,也就是一剂药膏的事! 李若翰老师治痔疮更奇怪! 看过痔疮的痔友都知道,大部分医生看痔疮,都是让患者宽衣解带,眼看手摸痔疮,如果是内痔的,还会用各种检查仪器扒开肛门。这种看病方式,不仅让患者隐私暴露,检查过程也会出现疼痛,更重要的如果是女患者遇到男医生,男患者遇到女医生时,会显得很尴尬。
异性医生检查痔疮,很尴尬 李若翰老师治痔疮不需要患者宽衣解带检查,只需要简单问诊后,就能判断出患者的体质痔疮症状类型及轻重程度。然后根据每种体质不同,痔疮症状类型,开出不同的方子,熬成药膏,肛门给药,通过人体直肠吸收,逐步调整人体易患痔疮体质,从源头对症解决痔疮烦恼。 如果你也有痔疮烦恼,出现肛裂、肛瘘、肿痛、瘙痒、便血、坠胀等症状,不妨添加李若翰老师的微信,相信能得到满意的答复!不过还请谅解一个70多岁的老人微信交流的困难,如回复过慢,请耐心等待。
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