简单的c语言小学作文题目谢谢你,第16题,分析一下,谢谢!

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for(j=(MAX-i)/);2;j--)
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for(j=i;0;j&
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for(j=(MAX-i)/ } for(i=MAX-2;0;=MAX;*&);&#92;j&#define MAX 7int main(){
&);n&*&i&0.h& } return 0
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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出门在外也不愁C程序设计语言习题1-16 - C语言当前位置:& &&&C程序设计语言习题1-16C程序设计语言习题1-16&&网友分享于:&&浏览:0次C程序设计语言练习题1-16练习1-16  修改打印最长文本行的程序的主程序main,使之可以打印任意长度的输入行的长度,并尽可能多地打印文本。
代码如下:
#include &stdio.h&
包含标准库的信息。
#define MAXLINE 10
int getline(char line[], int maxline);
int main()
定义名为main的函数,它不接受参数值。
char line[MAXLINE];
while ((max = getline(line, MAXLINE)) & 0)
printf("输入的行的字符数为:%d。内容是%s\n", max, line);
printf("程序结束。");
getchar();
防止控制台一闪而过,需要接受任意字符后在关闭控制台。
向执行环境返回一个整形,0代表执行成功。
int getline(char s[], int lim)
for (i = 0; (c = getchar()) != EOF && c != '\n'; ++i)
if (i &= lim - 2) //
如果数组还剩下一个就装满了,则不在将字符放入数组。
但行字符计数器仍然+1。
if(j & lim) s[lim - 1] = '\0';
如果输入的字符长度大于数组长度,则数组最后一位写入'\0'。
else s[i + 1] = '\0';
否则将有效字符后写入'\0'。
个人理解:
练习的主要目的是对char类型数组中有效位后的'\0'的理解。
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12345678910 上一篇:下一篇:文章评论相关解决方案 1234567891011 Copyright & &&版权所有简单的c语言题目,第16题,分析一下,谢谢_百度知道
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其它的都有语法错误或者运行时错误,它可以定义一个字符串常量,应该是你输入有误或者是调试的操作不正确。这是C语言的基本知识,如果你调试出错,一看就明白了D是正确的。请说明你的调试环境以及调试过程
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C语言几道选择题,麻烦大家一下告知一下答案,谢谢了
则以下选项中,int
D1,传递方式由用户指定5 以下函数值的类型是,则表达式 X=2,且为非0值?A,它与对应形参之间的数据传递方式是.500000
return y :;4 在调用函数时, C?A 3:?A FOR
C:?A 地址传递
y=3*x-4.000000
C x+y,Y=X+3&#47,假定X和Y为 DOUBLE型 ,由实参传给形参,以下合法的赋值语句是?fun (float x)
{ float y,麻烦大家一下告知一下答案:,x || y
B,如果实参是简单变量;2的值 为;
D c=int(a+b),float6 整型变量x和y 的值相等.0000003,再由形参传回实参
x ^ yC语言几道选择题,不确定
C?A X=Y=100
B d--,结果为零的表达式是,单向值传递, x & y
D:,以下有4组用户标识符:,其中合法的一组是
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(A少了分号 ?第一个是不合法吧;2=1? 不合法是B第二题
其中 3&#47,C没有赋值
第一个c第二题
其中 3/2=1;第三题
(A少了分号 ,C没有赋值 ,D格式错误)第四题 B 形参不会改变实参第五题
默认int 第六题 D
同位相同为0
C,其中第一项和第四项都是c语言保留字,,B项是以数字开头的,用户标识符只能以字母或者下划线开头2
D,DOUBLE型 ,双精度实型变量。其中 3/2=13
A少了分号 ,C没有赋值 ,D格式错误4
c语言规定,实参变量对形参变量的数据传递是&单向值传递&,只由实参传给形参。在内存中,实参单元与形参单元是不同的单元。调用结束后,实参单元仍保留并维持原值。5 A
fun前边没有指定。默认为 int型6
非,x & y与。异或运算
同位相同为0
3/2=1, 又因为是double型所以是1.53,b
j基本题目5,c
调用函数6,b
没有这种形式
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