上海金山区空气水体被污染---深圳特区报
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企业违法倾倒化工副产品
上海金山区空气水体被污染
深圳特区报讯 上海市金山区朱泾镇10日晚上空气出现较严重“异味”，金山区政府11日上午通过其官方微博公布，异味气体系槽罐车偷排油性废弃物所致，造成空气中含有化学物质，并致使周边部分水体受污染。截至目前，至少有8个村、1个居委会及400家企事业单位受到影响，涉事人员已经被警方控制。 记者11日从工商部门获悉，涉事槽罐车所属公司成立于2005年，有危险品运营资质。偷排事件发生后，环保、水务、公安、安监等部门随即展开调查。经查，上海雪炎物流有限公司槽罐运输车涉嫌向河中违法倾倒油性废弃物，导致部分水域污染，苯乙烯等污染物超标较为严重。 据介绍，为防止掘石港部分水体污染影响自来水供应，金山区已关闭掘石港河通往黄浦江、中运河全部水闸，防止影响石化取水口。松江区泖港自来水厂及其河东分厂暂时停水，加强各取水口取样检测。并调派多辆消防车赴用水量较大的集镇区、工业区等供水，安排给农村居民上门供水。目前，已采取围栏措施对掘石港部分水域中的污染物进行控制，并加强水体巡查。空气影响的范围正在缩小，影响的程度正趋减弱。 另据来自市府新闻办的消息，公安部门已控制涉嫌违法操作企业责任人、肇事者十余人。（新民）首页_上海金山城商石化综合经销部四村废品回收站
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v4.28 a-d-e-1区纪委监察局邀请石化四村党支部书记上课
来源：区纪委监察局浏览量：发布时间：
4月2日上午，区委常委、区纪委书记、区纪委监察局党的群众路线教育实践活动领导小组组长陈祥钧，在石化四村会议室，主持区纪委监察局教育实践活动第四次专题学习会，邀请石化四村党支部书记范伯华，介绍群众工作的方法和经验。范书记以自己多年来在一线做群众工作的经验和感悟，以朴素的语言和典型的事例为全体纪检监察干部上了生动的一课。
范伯华是位有着30多年党龄的老党员，长期在基层居委会工作。多年来，他始终树立服务理念，在居民区老年人多、困难群体多、外来人员多、情况复杂、工作难度大的情况下，坚持把本职工作当成事业干，把社区当成家来建，把居民当成亲人看，从点滴做起，串门走访社区居民，关心群众冷暖疾苦，积极化解群众燃眉事、烦心事，注重发挥辖区单位在社区建设和维护稳定的作用，克服自己身体不好的困难，始终以满腔的热情忠诚履行一位社区优秀基层干部的职责。在平凡的岗位上无怨无悔、辛勤耕耘，辛苦的付出换来了社区秩序良好、居民安居乐业的温馨局面，也赢得了居民群众的赞誉。
“我们要做居民群众的贴心人”、“我对自己下了军令状，一定要凝聚社会各方力量，为北面13栋楼安装路灯达成居民的心愿”、“你们属四村管辖范围，就是我的居民，请问有什么需要居委会提供服务的”等朴实而真挚的话语，给现场听众留下了深刻印象，也感动了大家。
陈祥钧表示，新时期基层党的工作遇到很多新情况、新挑战，要求我们党更要适应新时期群众工作的新特点新要求，密切党同人民群众的血肉联系，探索新时期基层群众工作的经验，向基层干部学习，从群众中汲取智慧，始终保持与群众的深厚感情，始终把群众利益放在首位，始终在工作中依靠群众。您当前的位置：
上海市金山区石化第一小学章程
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发表时间： 11:20&&&&
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上海市金山区石化第一小学章程
【2015年2月26日经第十届第十二次教职工大会审议通过，2015年4月14日经金山区教育局核准】
学校创建于1976年3月,校址石化四村475号,原名上海石油化工总厂第一小学，1976年8月，迁入石化二村289号。 1993年12月更名为上海石化地区第一小学。1995年8月，原上海石化地区第二小学并入。1997年5月12日，上海市金山县和原中国石化上海金山实业公司联合建政，撤县建区，更名为上海市金山区石化第一小学。2008年7月，迁入上海市金山区石化海棠新村海棠街168号。2012年9月，迁入上海市金山石化临潮一村47号。
学校坚持&学校与教师同步发展，教师与学生双向成才&的办学理念。确立了以课程学习为载体，充分珍视每一个学生的个性，充分挖掘每一个学生的潜能，让每一个学生充分享受学习的过程，成为&四会&新上海少年；以课程建设为载体，充分发挥每一位教师的智慧，创造性地开发和实施课程，努力建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、一专多能、善于合作、乐于学习、勤于实践、勇于创新、充满活力的师资队伍，使每一位教师成为幸福的教育工作者；以校园文化为载体，形成&创新为本、环境育人&的办学特色。
第一章& 总则
第一条 为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。
第二条 学校全称为上海市金山区石化第一小学；英文表述为Shihua No.1 Primary School of Jinsan District in Shanghai；校址为上海市金山区临潮一村47号。
第三条 学校由上海市金山区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施五年制小学教育的全日制公办教育机构。
第四条& 学校根据金山区教育局学区划片规定，按照免试入学原则实施招生，招生对象为划片学区内年满六周岁适龄儿童。招生规模以金山区教育局核定的班级与人数为准。
第二章&&办学理念与学校文化
第四条　办学理念
学校坚持走内涵发展之路，不断提高学校的办学质量。以&学校与教师同步发展，教师与学生双向成才&为办学理念。美化校园环境，打造校园文化，让校园文化润泽孩子的心灵；学校坚持走课程校本化之路，鼓励教师大胆地开发课程，实施课程，不断丰富学生的学习经历，使每一个孩子在课程学习中健康成长，使每一个教师在课程建设中幸福工作，力争把学校办成一所老百姓满意的新优质学校。
第五条& 学校发展目标
学校的办学目标：构建团结协作的人际环境、健康向上的文化环境、和谐优美的校园环境、自主创新的班级环境、民主平等的课堂环境，形成&创新为本、环境育人&办学特色。
学生的培养目标：以课程学习为载体，充分珍视每一个学生的个性，充分挖掘每一个学生的潜能，让每一个学生充分享受学习的过程，让他们学会学习，学会交往，学会感恩，学会守纪，成为&四会&新上海少年。
教师的发展目标：以课程建设为载体，充分发挥每一位教师的智慧，创造性地开发和实施课程，使每一位教师成为&爱生、爱学、爱创、爱美&的幸福教育工作者。
第六条 文化精神与办学特色
学校以&创新为本、环境育人&为办学特色，构建团结协作的人际环境、健康向上的文化环境、和谐优美的校园环境、自主创新的班级环境、民主平等的课堂环境。学校以&绳采飞扬&体育教育特色课程建设为创建新优质学校实验项目，唱响&绳采飞扬，争做&四会&少年&的旋律，实现&以绳健体、以绳增智、以绳促德&的目标。
校风：求实、求新、求美。
教风：共处、共享、共进。
学风：乐学、善学、勤学。
校标：双层蓝色圆圈，环抱&ID&。 &ID&象征&第一&；&蓝色&象征&生命之不竭动力&；&圆圈&象征全体师生&齐心协力&， 像滚滚车轮，勇往直前，勇争第一。
校刊：《足迹》报，创编于2004年。
第三章& 学校治理结构与运行机制
第八条& 学校实行校长负责制。校长依据《上海市中小学校长工作规定》主持学校全面工作。中国共产党金山区石化第一小学支部委员会发挥政治核心作用。教职工通过教职工代表大会（全体教职工大会）参与学校的民主管理。
校长为学校的法定代表人，对外代表学校，按照本章程自主管理学校。
副校长对校长负责，协助校长分管教育教学、行政等具体工作。
第九条& 校长依法履行下列主要职责：
（一）组织起草学校章程、负责规划，并负责组织实施；
（二）组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价；
（三）执行上级教育行政部门的决定和指示；
（四）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序；
（五）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；
（六）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；
（七）负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展；
（八）负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批；
（九）负责学校安全工作；
（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。
第十条 &学校依靠中国共产党学校基层组织的政治核心作用，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。
中国共产党金山区石化第一小学支部委员会领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督国家教育方针的全面贯彻执行。学校共青团、少先队组织开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。
第十一条& 学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。
教职工代表大会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配方案，以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法，须经教职工代表大会审议通过。
学校工会作为教职工代表大会的工作机构，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。
第十二条& 学校设置教导处、德育处、科研室、总务处等职能部门，分别承担相应的管理职责。各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。
校长根据工作需要任命各处（室）正副主任，各处（室）主任对校长负责，在校长领导下开展具体工作。
第十三条 &学校建立由教师、学生及家长代表组成的校务委员会，负责审议学校章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等校内重大事项。学校建立家长委员会，增进家校沟通，保障学生家长参与学校管理、教育教学等工作。
第十四条& 学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施。中国共产党金山区石化第一小学支部委员会发挥监督保障作用。
凡属教职工代表大会职权范围的事项，应提交教职工代表大会审议，由全体教职员工参与学校的民主管理和民主监督。
第十五条 &学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开，切实保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及其家长了解学生的成绩及其他有关情况提供便利，接受社会、家长的监督。
学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加强档案资料的建设与管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。重视学校教育历史物证遗存保护，发掘和弘扬本校优秀文化传统。
第十六条& 学校建立健全校内权益救济制度，保障学生和教职工合法权益。
学校建立健全校内申诉制度。分别成立校内学生申诉处理委员会和校内教师申诉处理工作小组，明确受理学生和教师申诉的部门和程序。
学校建立健全争议调解机制。通过劳动（人事）争议调解小组，就教职工与学校的劳动（人事）争议进行调解；通过人民调解委员会，就学生、教职工、学校间的民事纠纷进行调解。
第十七条 &学校建立健全平安校园制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生。
学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。如发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。
第十八条& 学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。
第四章& 教育教学管理
第十九条 &学校建立健全学科组、备课组等教育教学基层管理机制。
教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动，根据学校安排参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。
备课组长负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动，完成教学任务。
第二十条&学校围绕&学会学习，学会交往，学会感恩，学会守纪&的&四会&新上海少年培养目标，以&两纲&精神为指导，以落实《少先队活动课程纲要》为契机，创新德育课程，提高德育效能，打造在实践中争做&四会新上海少年&的校园文化。&&& 学校要将德育工作摆在重要位置，校长负责，全员参与。树立&人人都是德育工作者&和&不让一个学生掉队&的教育理念。认真贯彻有关法规文件，建立好德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。&&& 积极联合家庭、社区、社会等德育团体，加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。每学期开展主题亲子阅读活动，进一步构建学校、家庭、社会&三位一体&的德育网络，创设良好的育人环境。&&
贯彻执行《小学生守则》，培养学生养成良好的日常行为规范，做到对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象。学生行规日常管理集行政值勤与中队值勤检查为一体，加强每日行规评比活动，鼓励先进，督促不良行为的改进，养成良好的行为习惯，将道德认知转化为道德实践。
第二十一条&班主任是学生日常思想道德教育和管理工作的主要实施者，应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况；认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
第二十二条&学校以&学校与教师同步发展，教师与学生双向成才&的办学理念为指导，&创新为本、环境育人&的办学目标为准绳，以&基于课程，注重评价，促进成长&的课程目标为宗旨，积极推进基础型课程的校本化实施，积极开发拓展型课程，研究型课程，形成学校特色课程，提升学生综合素养。
第二十三条&在国家课程大纲的指导下，把握好国家课程、地方课程与学校课程三者关系，在国家课程、地方课程二次校本化开发的基础上，确定学校课程建设的目标：
（1）基础型课程：以基于课标、基于学科、基于校情、基于学情四基要求落实基础型课程的校本化实施。以教研组建设为抓手，以点带面，促进基础性课程的建设。
（2）拓展型课程：通过对基础型课程的挖掘和延伸，以学校兴趣小组和社团活动等为载体，在兼顾师生共同兴趣爱好的基础上，重点建设少儿舞蹈、篮球、武术、象棋、国际五子棋、葫芦丝等具有学校特色的项目，不断完善特色校本课程。
（3）探究型课程：在教师的指导下，让学生自主地运用探究性的学习方式，培养获得和应用知识、探究和解决问题的学习能力。
第二十四条&学校严格执行有关学校体育、卫生工作的法规规章，通过日常体育活动以及各类体育竞赛活动增强学生体质，开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯、健身习惯与基本的运动技能。
学校通过体育课、体锻课、大课间活动等保证学生每天一小时体育活动时间，每年举办两次体育运动会&&春季田径运动会和秋季趣味运动会。&&& 学校建立卫生室，建立学生健康档案，定期体检，预防传染病、常见病及食物中毒。学校完善卫生工作制度，不断改善环境卫生条件，严格执行无烟单位制度。
第二十五条&学校建立心理辅导咨询室，建立特殊学生心理健康档案，配备专任或兼职教师开展工作。
第二十六条&学校重视艺术、科技等教育工作，培养学生的艺术修养、科技创新能力。
第二十七条&学校设专职网络管理员，负责学校网站的信息收集汇总，日常管理与维护，发挥信息技术在教育教学中的作用。
第二十八条&学校构建&科研室&课题负责人&研究成员&的三级科研管理网络；以校本研修为载体，在学校龙头课题的引领下，开展教育教学改革和实验；将科研与绩效考核相结合，激励教师积极主动&学做研究者&，最终实现&我们都是研究者&的愿景。
第五章& 学生
第二十九条 &学校实施小学阶段义务教育，根据教育行政部门划分的学区片，按照免试入学的原则，招收学区片内适龄学生入学，实行秋季始业。不属本校学区片内的新生，按上级教育行政部门的有关规定办理入学手续。
第三十条& 学生享有下列权利：
（一）参与学校组织的各种教育教学活动，使用学校提供的教育教学资源；
（二）参与学校、班级管理，评议学校工作和教师的教育教学工作；
（三）按照国家有关规定获得奖学金、助学金；
（四）在品行和学业成绩上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；
（五）对学校给予的处分或处理有异议，对学校、教职工侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益的行为，依法提出申诉或提起诉讼；
（六）法律法规规定的其他权利。
第三十一条 &学生应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规，遵守《中小学生守则》，遵守学校章程及规章制度，遵守公共秩序和学生行为规范要求；
（二）尊师爱校，团结同学，参加集体活动，促进身心健康，养成良好品行；
（三）努力学习，完成规定的学习任务；
（四）承担在学生自治活动中当选职务的相应职责；
（五）爱护学校提供的教育教学资源；
（六）法律法规规定的其他义务。
第三十二条& 学校按照上海市教育委员会有关学生学籍的规定实行学籍管理，健全学籍档案，严格转学、休学、复学等手续程序。
学校对修完五学年内规定课程且综合素质、学业成绩合格的学生，准予毕业。
第三十三条& 学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。
第三十四条 &学校对德智体美诸方面均表现突出、在某方面有突出成绩或进步显著的学生，予以表彰和奖励，并记入学生本人档案。
学校对违反校规校纪的学生予以批评教育，可对情节严重者给予相应处分。
第三十五条& 按照上级文件要求加强对学校食堂卫生、安全的管理。学校为学生提供营养全面的午餐。
第三十六条 &学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，通过助学金等形式提供资助。
第三十七条& 学校建立学生自主管理委员会，保障学生自主管理和合法权益。
学校支持学生自治，鼓励学生参与校园民主管理，通过选举、演讲、辩论等方式在校园内学习民主生活方式，培养现代公民素养与健康人格。
第三十八条 &学校建立健全学生评教、评校制度，支持学生参与班级和学校的民主管理与监督。学生评价结果为教师评优依据之一。
第三十九条& 为保障学生在校期间的合法权益，学校及教职工应当做到：
（一）平等对待学生。关注学生个体差异，因材施教，促进学生充分发展。不得歧视学生。
（二）尊重学生人格。不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，严禁用讽刺、威吓等方式对学生心理造成伤害。
（三）尊重学生隐私。保护学生个人信息，未经学生及其监护人同意，不得随意使用、披露学生个人隐私。
（四）不得非法收缴学生财物。为保护学生安全、保障校园秩序，可以对学生违纪的相关物品采取必要措施予以处理，但应及时与监护人联系。
（五）不得随意处分学生。处分学生应当依据法律法规及上级教育行政部门有关学生学籍管理的规定，听取学生及其监护人的意见。
第六章& 教职工
第四十条& 学校执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法实行学校用人制度。
学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。
第四十一条 &教师享有下列权利：
（一）开展教育教学活动，从事教育教学改革和实验；
（二）参加教育教学科研、学术交流，加入专业学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；
（五）通过教职工代表大会或其他形式参与学校管理，对学校工作提出意见和建议；对学校重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权；
（六）使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品；
（七）参加进修或其他方式的培训；
（八）法律法规规定的其他权利。
第四十二条 &教师应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度，为人师表，忠诚国家教育事业；
（二）贯彻国家教育方针，执行学校工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行思想品德教育以及文化知识教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）弘扬爱心与责任感，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）践行以生为本理念，终身学习，与时俱进，不断提升育人水平。
第四十三条& 其他职工按照合同履行岗位职责，学校依法保障其合法权益。
第四十四条& 学校制定教师专业发展、培训计划，鼓励和支持教师参与学术研究、考察交流和进修培训，促进教师专业成长。
第四十五条& 学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件和生活条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。
第四十六条 &学校建立健全班主任选配、聘任、培训、考核、评优等制度，切实加强班主任队伍建设，提升敬业精神、教育理念和业务能力。
教师应当遵照《中小学班主任工作规定》，履行职责，完成任务，享受相应待遇与权利。
第四十七条& 学校建立教职工业务档案，每年对教职工的职业道德、工作能力、工作态度和工作绩效进行考核，考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升工资、实施奖励等的依据。
学校将师德表现作为教师考核、职务评聘、进修深造和评优评先等首要内容。
第四十八条& 学校对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。
学校对违反校纪和合同，或在工作中造成失误和不良影响的教职工，视情节轻重，按照有关规定予以批评教育和惩处。
第七章& 学校资产
第四十九条& 学校开办资金为人民币102万元。学校经费来源为上级部门全额拨款。
第五十条 &学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
学校对侵占校舍、场地、设施等行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。
对学校财物造成损坏的应当依法赔偿。
第五十一条 &学校建立健全财产、物资管理制度，建立账目，落实专人管理，定期清点，及时做好变更、增减手续。
学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备，有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作，并及时检查、维修，消除安全隐患。
学校加强对体育馆、图书馆、实验室、计算机房等专业设施的管理，充分发挥教学设施、仪器设备、体育器材、图书音像资料的使用效益，防止设备设施的闲置和浪费。
第五十二条 &学校如遇因政府规划等不可抗拒因素而需要迁址、合并、分立或终止时，应当及时制订保护学校资产安全的方案，并依法进行资产清算。
第五十三条 &学校建立健全财务管理制度。学校财务活动在校长领导下开展，实行民主管理和财务公开。
学校执行国家统一的会计制度，配备具有专业资格的会计人员，依法进行会计核算。建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
学校依法向政府部门提出年度预算安排意见，经批准后执行，并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。
第五十四条& 学校严格执行收费政策，规范收费行为，按照有关部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。
第五十五条& 学校依法接受社会各界的捐赠，建立健全受赠财产的使用制度，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。
第八章& 学校与家庭、社会
第五十六条& 学校主动与社会、家庭联系沟通，加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。
学校根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。
学校建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地，定期开展校外教育活动。
第五十七条 &学校遵照民主、公开、自愿原则，组织家长选举成立家长委员会。
家长委员会在学校的指导下履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责，做好德育、保障学生安全健康、推动减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。
学校建立与家长委员的联席会议制度，通报学校发展规划及其进展、教育教学工作情况，听取家长委员会的意见和建议，取得支持和帮助。
第五十八条& 学校依靠家长委员会办好家长学校，制定教学计划，定期开展活动，加强对家庭教育的指导。
学校建立教师与家长的日常联系机制。教师特别是班主任应密切联系家长，做好家庭访问工作，形成家校教育合力，促进学生健康成长。
第五十九条 &学校通过加强内部建设，树立良好公共形象，在相应社区能发挥积极作用，服务于学习型城市建设。
学校配合社区，建立健全校内文化设施和体育场地的开放制度。
学校依托社区，（运用学校乡村少年宫等各类资源）开发社区教育资源，开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。
第六十条& 学校依靠金山区石化（街道）人民政府、社区、派出所共同开展校园周边地区的综合治理工作，加强对行为偏差学生的教育，建设平安文明校园。
第六十一条& 学校建立校友会组织，发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用，促进学校发展。
第六十二条 &学校开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办学水平。
第九章 &附& 则
第六十三条& 学校建立健全本章程统领下的规章制度体系。规章制度的立、改、废均须依照民主程序进行。
第六十四条 &本章程经学校教职工代表大会（或教职工大会）审议，校务委员会通过，并经上海市金山区教育局核准同意备案之日起实施。
第六十五条 &本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触，以法律法规及上级规范性文件为准。
第六十六条 &本章程的修改需由校务委员会或三分之一以上教职工代表大会代表提议方可进行，经教职工代表大会（或教职工大会）审议，校务委员会通过，报上海市金山区教育局核准同意备案后生效。
第六十七条 &本章程解释权属校务委员会
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