【答案】分析：先根据1是a2与b2的等比中项，求得ab的值，进而根据+=2，求得a+b=2ab，代入答案可得．解答：解：∵1是与的等差中项∴+==2，即a+b=2ab，∵1是a2与b2的等比中项，∴ab=&1∴===1或-故选D点评：本题主要考查了等比数列和等差数列的性质．解题的关键是利用等差中项和等比中项求得a和b的关系．
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科目：高中数学
已知1是a2与b2的等比中项，又是与的等差中项，则2+b2的值是（　　）
A、1或B、1或C、1或D、1或
科目：高中数学
已知1是a2与b2的等比中项，又是与的等差中项，则的值为(&&& )A.1或-&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.1或C.1或-&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.1或
科目：高中数学
来源：2010年广东省东莞市四校联考高二上学期期中考试数学理卷
题型：填空题
已知1是a2与b2的等比中项，又是等差中项，则&&&&&&&&
科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
已知1是a2与b2的等比中项，又是1a与1b的等差中项，则a+ba2+b2的值是（　　）A．1或12B．1或-12C．1或13D．1或-13您所在位置： &
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上海市复兴高级中学高三数学第一轮复习――数列
一、知识梳理
1、数列的定义：按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每个数称为该数列的项.
2、通项公式：如果数列的第项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式，
3、递推公式：如果已知数列的第一项（或前几项），且任何一项与它的前一项（或前几项）间的关系可以用一个式子来表示，即或，那么这个式子叫做数列的递推公式. 如数列中，，其中是数列的递推公式.
4、数列的前项和与通项的公式
5、 数列的表示方法：解析法、图像法、列举法、递推法.
6、 数列的分类：有穷数列，无穷数列；递增数列，递减数列，摆动数列，常数数列；有界数列，无界数列.
①递增数列:对于任何,均有.
②递减数列:对于任何,均有.
③摆动数列:例如:
④常数数列:例如:6,6,6,6,…….
⑤有界数列:存在正数使.
⑥无界数列:对于任何正数,总有项使得.
知识点： 一、等差数列
1、等差数列的概念
如果一个数列从第二项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数，这个数列叫做等差数列，常数
称为等差数列的公差.
2、通项公式与前项和公式
⑴通项公式，为首项，为公差.
⑵前项和公式或.
3、等差中项 ；如果成等差数列，那么叫做与的等差中项.
即：是与的等差中项，，成等差数列.
4、等差数列的判定方法
⑴定义法：（，是常数）是等差数列；
⑵中项法：
是等差数列.
5、等差数列的常用性质
⑴数列是等差数列，则数列、（是常数）都是等差数列；
⑵在等差数列中，等距离取出若干项也构成一个等差数列，即为等差数列，公差为.
⑶； ,是常数 ； ,是常数，
⑷若，则；
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