化学的推断题总是想不来，为什么我不会做这种类型的题？
有好的方法吗-
多了解化学反应，把它融入到生活中去，多了就好推了，其实化学与生活结合的挺紧密的
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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扫描下载二维码如何做化学物质推段题?我不会做化学物质推段题,请问谁有好方法可以让我学会做化学物质推段题?
坏猫猫rBn752
转载《初中生天地》第5期化学专刊方法得当 推断自如囗 朱世友 由于框图推断题能很好地考查分析问题、推理问题的能力,因而框图推断题成了历年中考的必考内容．类型不同的框图推断题,有着不同的解法,学习中必须探索方法,总结规律,寻找解答各类框图推断题的最佳突破点．现就常见方法的使用,举例说明．一、从物质组成寻找突破点例1(2008年无锡市)物质A～J有下图转化关系,反应条件均略去．A、B物质的组成元素相同,C、D、G是初中化学中常见的单质,I是金属．H的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3∶2,其中一种元素的质量分数为28%．试回答：(1)上述转化中属于分解反应的是_____(填序号)；(2)A、J、H的化学式：A_______、J________、H_______；(3)反应②的化学方程式为_________；反应⑤的化学方程式为___________．解析：①中反应物是A,生成物是B、C；②中反应物是B,生成物是C、D,可见,①②的反应物都是一种,生成物都是两种,它们均属于分解反应．又知A、B物质的组成元素相同,且①和②的共同产物C是单质,因此,推出：A是H2O2,B是H2O,C是O2,D是H2．由题意知,H是由两种元素组成的化合物,且组成元素的原子个数比为3∶2,不妨设H的化学式为X3Y2,且X、Y的相对原子质量分别为x和y,则,3x＋2y＝100,3x/2y＝(1－28%)/28%,解得：x＝24；y＝14．由此确定,X是镁元素,Y是氮元素,故H的化学式为Mg3N2,金属I的化学式为Mg,单质G是N2．⑤中I是金属Mg,D是H2,则E是稀盐酸(或稀硫酸),F是MgCl2(或MgSO4)．答案：(1)①② (2)H2O2 MgO Mg3N2 (3)2H2O 2H2↑＋O2↑ Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑(或Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑)．点拨：解答此类问题的技巧是从物质组成寻求突破．如本题中A、B化合物的组成元素相同,且各自分解后都有单质C生成,由此推断A、B、C、D 分别是H2O2、H2O、O2、H2,这就是本题的一个突破点．对H、I、G物质而言,必须通过简单的化学计算确定H的组成元素,然后判断它们分别是什么物质,这也是常用的解题方法．此外,有时也根据原子中的质子数、中子数等信息确定元素,再由元素确定未知物质．二、从物质颜色寻找突破点例2(2008年黄石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物．他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)． (1)用化学式表示D的组成：________________；(2)F→G的反应类型：________________；(3)写出F→E的化学方程式：______________________；解析：由黑色固体F在氧气中燃烧生成G,且G与澄清石灰水反应有沉淀生成,推出F是碳,G是二氧化碳,沉淀I是碳酸钙．碳与黑色固体H在高温下反应,有紫红色固体B生成,依据这一反应前后物质的颜色,确定H是氧化铜,B是铜．根据上图中的顺序进一步推知,C是硫酸铜,它与Ba(OH)2反应生成硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀．由课本知识知道,碳与Fe2O3在高温下反应,生成铁和二氧化碳,显然,黑色固体E是铁粉．结合E A和 ,确定A是氢气．答案：(1)Cu(OH)2、BaSO4 (2)化合反应 (3)3C＋2Fe2O3 4Fe＋3CO2↑．点拨：抓住物质的特征颜色是解答此类问题的突破点．常见的黑色物质有MnO2、CuO、C、Fe粉,但四种黑色物质在试题中往往以不同的“面孔”展现出来．MnO2一般以催化剂的“角色”出现；CuO中含有Cu元素,与它关联的生成物常是紫红色固体或蓝色溶液；Fe是活泼金属,与稀盐酸或稀硫酸反应有气泡产生；高温条件下,碳与金属氧化物反应能产生使澄清石灰水变浑浊的气体．此外,常见物质中,CuSO4溶液呈蓝色；FeCl2溶液呈浅绿色；Cu(OH)2、CuCO3沉淀呈蓝色；BaSO4沉淀呈白色,且不溶于稀硝酸；CaCO3、BaCO3沉淀呈白色,但能溶于稀硝酸；等等．三、从物质用途寻找突破点例3(2008年江西市)右图表示的是物质A～H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)．A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液．请你回答：(1)C的化学式______,H可能是_______．(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：①__________；②___________；③_ ________；④___________．
解析：气体C常用于灭火,推知C是二氧化碳；F用于配制农药 波尔多液 ,且呈蓝色,推知F是硫酸铜溶液．运用上述结论,结合A→B→C和A→C之间的关系,推出A是碳(或氧气),B是 一氧化碳 ．G是一种单质,且能与F( 硫酸铜 )反应,则G是一种比铜活泼的金属,如铁、锌等．由C是二氧化碳,且 ,推出D是 碳酸盐 ．由于E既能与F(硫酸铜)反应,又能与D反应,故推知E是 氢氧化钙 或 氢氧化钡 等 可溶性碱 ,也可能是可溶性钡盐,D是可溶性碳酸盐．H既能与活泼金属G反应,又能与可溶性碳酸盐D反应,则H可能是稀盐酸(或稀硫酸),也可能是可溶性盐(如 氯化铜 等)．答案：(1)CO2,盐酸；(2)①2C＋O2 2CO,②2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O,③Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH,④Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4(友情提醒：符合题意即可)．点拨：物质的用途主要由物质的性质决定,或者说,用途能反映物质的性质,因此,知道物质的用途就能推测物质具有的性质,从而确定是什么物质．掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答．如,氧气可用作 助燃剂 ；二氧化碳可用作 灭火剂 ；一氧化碳、氢气、碳可用作冶炼金属的 还原剂 ；一氧化碳、氢气、甲烷可用作燃料； 熟石灰 能用来改良 酸性土壤 ；稀盐酸能除铁锈；氯化钠可用作调味品、 融雪剂 ； 碳酸氢钠 可制作 发酵粉 ；等等．总结：学习有法,但学无定法．遇到具体问题,切忌把各种类型的解法完全分隔切割,往往要几种方法同时使用,即,同一题中可能存在多个突破点．有时也可用一种方法寻找解题突破点,用另一种方法检验推断的结果,这样得出的答案具有“双重保险”的功效．我们应在训练中领悟各种方法的应用,力求做到策略得当,方法灵活．
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扫描下载二维码化学题不会做怎么办？初三期中考试才得了65分，分子原子那块的题不会做怎么办？快期末考试了，我不会做题怎么办？
温柔_苪槪攉81
不要把精力放在着急上，静下心来看一下书，做题不会，是对基础的不牢固，所以先看书，要多问老师同学，同时将做过的考卷看一下，理解，最后，再做点课外题，不要急，从最基本的开始做，一开始做的题不要太难，逐步加深才可以。记住，耐心，静心，专心，这样分子原子那章会变得很简单的。。呵呵，加油！！
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