五家渠第三小学市第一小学属于哪个街道

五家渠第三小学
&为提高第六师第四学区教师教育教学水平,推进五家渠第三小学与学区成员校的协同发展,4月20日,第六师第四学区课堂教学观摩暨课题研究培训活动在五家渠三小成功举办。
在新学期到来之际,为有效提高全校教师的专业水平,不断促进高素质专业化教师队伍建设,助推2016年春季新学期教育教学工作再上新台阶,五家渠第三小学校本培训如期举行。
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班主任风采
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,在遇到火险时逃生、自救的能力,我校于11月4日进行了消防疏散演练。
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新疆五家渠第一中学
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新疆生产建设兵团农六师五家渠市第一中是一所有着光荣历史的学校,始建于1952年,1956年开办初中,1956年开办高中。经过55年的建设发展,现已成为集初中、高中和哈族高中三位一体颇具规模的全日制中学。
新疆五家渠一中一中
    五家渠市第一中座落在五家渠市东城区,距新疆首府乌鲁木齐仅30公里,是兵团农六师师直属中学,也是兵团2000年首批命名的兵团重点高级中学,2006年8月经兵团教育局验收命名为兵团首批示范性高级中学。    一、学校基本情况    1、五家渠一中现有教学班86个,在校学生4208余名。其中高中50个班,学生2542名;初中33个班,学生1724名;哈族高中3个班,学生79名。    2、学校现校级领导4人(党委书记、校长、纪委书记、副校长兼工会主席),中层干部16人,在职教职工332名(编制331名),其中专业技术人员286人,其中取得高级职称的125名,中级职称69名,初级职称92名。学校离退休人员151名。    3、学校现设置一个党委,下设一个高中党总支(下设三个年级党支部),初中部党支部、后勤党支部、校部党支部、老龄委党支部。学校行政分为6个部处即高中部、初中部、哈族高中部、总务处、老龄委、校办工厂。    4、学校占地面积228亩,建筑面积72032平方米,分为三个片区,高中部在五家渠东区,占地面积138亩,建筑总面积38880平方米,初中部和哈族高中部在五家渠市西区一个校园,占地60亩,建筑总面积13382,学校教职工住宅区在五家渠西区,占地面积30亩,有9栋家属楼,建筑总面积17850平方米。    5、学校教育质量逐年稳步提高,高考成绩2004年上线率达到96.81%、2005年达到97.7%、2006年达到98.39%,2007年达到97.8%。初中新课程改革实验教学取得非常好的成绩,在2007年自治区召开的新课程改革教学总结表彰大会上,五家渠一中获自治区“新课程改革先进单位”,是昌吉州唯一一所获此荣誉的中学,同时我校有11名教师获自治区“新课程改革优秀教师”。    近十年来,在兵团、师市领导的关心和支持下,学校的教育教学成绩、改革和发展以及基本建设都得到长足的进步,学校师资雄厚,治学严谨,管理规范,设备先进,其实验教学、信息技术教育条件已达到兵团一类学校标准,已成为昌吉地区乃至在兵团师局中拥有较高知名的学校。    学校先后被国家教育部授予“全国学校艺术教育先进单位”、“全国学校群众体育先进单位”“全国百所禁毒示范学校”、“北京2008‘奥林匹克’教育示范学校”。2007年学校荣获“自治区课程改革先进单位”,被兵团命名“兵团级文明单位”、 “兵团‘绿色学校’”、“兵团‘五四红旗团委’创建单位”。获师市“平安单位”、“教育管理先进学校”、“课堂教学先进单位”“师德建设先进单位”“勤工俭学先进单位”“综合治理先进单位”、“花园式文明单位”、“花园式文明小区”等荣誉。    五家渠市第一中始终坚持党的教育方针,以“创建一流学校,培育一代新人”为办学宗旨;以发展特长、培养素质为办学思路;以努力开拓、锐意进取与时俱进、发展创新为办学方向,在新世纪的征途中将尽显名校风貌。孩子在小学阶段最重要的五件事情
小学,是孩子成长中一个承前启后的关键阶段,而在孩子6-12岁这段成长的时光里,除了学习,还有哪些更重要的事儿呢? 
1、有一个可以被接纳的环境
  从心理需求角度来说,安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要,也是最重要的。
  有一个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的,被接纳的、被认可的,这样就会增加他们的安全感,让他们有归属感。
  而这个环境中,孩子最需要的是家庭环境的接纳,其次,才是外界集体的接纳。
  2、有表达自己思想的习惯
  父母需要帮助孩子慢慢的建立表达自己思想的习惯。当孩子问为什么的时候给到回应,也可以经常问孩子“为什么”,这样我们就会知道他做某一种决定的原因,甚至和他一起找到更好的解决问题的方法。
3、有完成阅读“厚”书的经历
  关于“阅读”,孩子从小积累,到了五、六年级,特别是六年级以上的的时候,他们需要有这样一种阅读经历,自己要完成对一本“厚”书的阅读。
  一是标志着他的阅读能力已经达到可以整整阅读完一本大部头的书。
  二是标志着他的大脑体能已经发展到一定程度,可以更好的有效的学习,即可以静下来学习。
  三是他可以把阅读变成一个长时间的工作了。
  因此,让孩子有长周期的阅读经历,对孩子来说是有价值的。
  4、有制定目标/计划并实现的经历
  从孩子9岁左右开始,孩子们需要有这个经历,自己制定目标或计划,并且去实现它。
  对孩子来说,最大的价值是制定目标的时候,他们的学习能力会得到提高,他们会去制定各种方法,从而激发他们自我实现的快乐。
  而完成目标计划的过程,也可以让父母观察到孩子的状态:他是否了解自己,从而能更有效的帮助他的成长。
  5、有接触社会的经历
每个孩子都是一个社会人,他们要面对的是整个社会。他们要在社会中认识自己,接触不同的人,不同的文化,会有自己的总结自己的感受。
孩子应该是社会人,然而我们的孩子接触社会的机会太少了。当他们真正踏入社会的时候会紧张,会不知道怎么办。
  孩子们需要真正体验向陌生人求助、问路、自己做预算、自己学习乘坐当地的公共交通,当然是在安全的前提下。
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新疆五家渠市人民路街道
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  人民路街道位于新疆五家渠市。下辖:
111 青湖南路社区
   111 东城社区
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  还有15个地名与人民路街道同名:
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111 东城社区
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普通会员(未实名认证)
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社会自治组织
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员工人数:未填
法人代表:
注册地址:新疆维吾尔自治区自治区省直辖县级行政单位五家渠市青湖南路
单位注册时间:1980年10月
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