计算：3-2÷3-1/6×11_百度知道
计算：3-2÷3-1/6×11
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3-11/6×11=3-2/6=(18-4-11)/6=1&#473-2÷3-1&#47
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=7/3-11/6=1/2
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出门在外也不愁写出下面各题所表示的意义．（1）3.8×5表示______或______．（2）4.6×0.25表示______．（3）9.6÷1.2表示______．
錓鶻靳00038
（1）3.8×5表示5个3.8相加的和是多少或3.8的5倍是多少；（2）4.6×0.25表示4.6的百分之二十五是多少；（3）9.6÷1.2表示已知两个数的积是9.6，其中的一个因数是1.2，求另一个因数是多少．故答案为：5个3.8相加的和是多少，3.8的5倍是多少，4.6的百分之二十五是多少，已知两个数的积是9.6，其中的一个因数是1.2，求另一个因数是多少．
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（1）一个小数乘整数的意义，与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和是多少，或求这个数的几倍是多少；（2）一个数乘小数的意义，与整数乘法的意义有所不同，表示求这个数的几分之几是多少；（3）小数除法意义是同整数除法意义：已知两个数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算．然后再进一步解答．
本题考点：
小数乘法；小数除法．
考点点评：
考查了小数乘除法的意义，然后再根据题意进一步解答．
扫描下载二维码1/3+3÷1/2=?用简便方法怎么做?是不是可以这么做?1/3+3×2/1=1/3+6/1=/3+18/3=19/_百度知道
1/3+3÷1/2=?用简便方法怎么做?是不是可以这么做?1/3+3×2/1=1/3+6/1=/3+18/3=19/
3+3×2&#47？1/3对吗;3=19/2=;3+6/3+3÷1/3+18/1=&#47？用简便方法怎么做;1=1&#47？是不是可以这么做1&#47
3)+6=19&#47. (1&#47. ((1&#47，你写的这个式子是有歧义的;(3+3))&#47：原式=1/3+18/6)x2=1&#47，应该是这样的;3如果是第二种的话. (1/3+9/3按照你上面的说法你的意思应该是第二种了;2)如果是第一种的话;1=1/3如果是第三种的话;(1&#47：原式=(1/3)+3x2=(1/3)x2=20/(1&#47，请问你是想写成1;3)x2=(10/1=1/3+6/3)+3&#47，你的最后答案是正确的可是中间步骤有错;(1/3+3×2/3)+3)/2) 还是 2：原式=(1&#47：原式=(1/2) 或者是 3：应该是，应该是这样的，应该是这样的;3=19&#47你好
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3+3÷1&#47：直接算就挺简单的我认为;3+3*2=1&#47。1/2=1&#47，结果是带分数;3+6=6又1/3
来自：求助得到的回答
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youloveO墶
有括号先算括号里面的 ,再看到后面的括号里面有
解题如下：（-1/42)÷（1/6+4/6-3/14-4/14)=(-1/42)÷(5/6-7/14)=(-1/42)÷(5/6-1/2)=(-1/42)÷(5/6-3/6)=(-1/42)÷2/6=(-1/42)÷1/3=(-1/42)×3=-1/14
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