（读词语后，指导学生理解&半信半疑、东张西望&的意思，边表演边有感情地朗读，促进理解。）
3.归类词语，回归故事内容。
狡猾的狐狸 骨碌一转
神气活现 摇头摆尾
这组词语是描写狐狸的。
老虎的威风 多大的胆子
半信半疑 东张西望
这组词语是描写老虎的。
透过两组词语，你发现了什么？（通过狐狸的化险为夷引导学生体会故事情节的生动曲折）
4.多么有趣的故事，指名分自然段读课文，其余学生用不同的读书符号...这组词语是描写狐狸的的相关内容日期：狐狸吃葡萄 张颖插图 有一只狐狸,外出寻找食物，忽然看见一个很大的葡萄园，熟透的葡萄看起来那么诱人，让它垂涎欲滴。但葡萄园四周围着铁栅栏，狐狸太胖了，无法钻进去。于是狐狸决定减肥，让自己瘦下来。真是皇天不负苦心人，它在园外饿了...日期：狐狸复仇记 狐狸一心想巴结鹰，便主动跑去和它做邻居：鹰在一棵大树上孵养小鹰，狐狸则在树下的灌木丛中哺育儿女。 一天，鹰乘狐狸外出觅食之机，从树上飞下来把小狐狸全部抓回窠中，津津有味地同小鹰一道分食了。 狐狸回来以后，没有发现自己的孩子，便问大树：“我的孩子日期：狡猾的狐狸 两只猫互相争夺美食。“这是我发现的，所以是我的??“不对，我先发现的，应该是我的?薄安唬?俏蚁鹊模?美矗 薄安挪桓?ǎ 薄胺攀职。 薄安挪环攀郑 ?两只猫互不退让，紧抓着食物不放。过路的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。然后硬闯入这两只猫中间日期：狐狸与狼崽子 阿凡提一进家门，气冲冲地对爸爸说：“爸爸，刚才百户长的儿子骂您是一只非常 狡猾的老狐狸。” “没关系孩子，让他说去吧，他是一个非常可爱的狼崽子。”阿凡提的父亲不紧不 慢地说道。 “我怎么没想起来呢？爸爸，等饭做熟之前我跑去告诉他，‘你是一个...日期：[童话故事] 狐狸盗宝记(科学童话) 金丝猴有一只宝匣，里面装着许多宝石。狐狸见了，十分眼红。 一天，狐狸假装去金丝猴家玩。私下里，他摸清了金丝猴家门锁秘密和藏宝匣的地方，作好了偷盗的准备。 隔天，金丝猴驾着小轿车，带着一家人上街买东西去了。狐狸就带着灰狼来到金日期：[童话故事] 小狐狸拾到一只皮夹子 小狐狸拾到一只皮夹子。皮夹子里有好多钱。有了钱，小狐狸就变得神气起来。 小狐狸叫大狗熊做他的保镖。大狗熊不肯。小狐狸给了大狗熊10元钱，大狗熊就肯了。 于是，小狐狸挺着胸，在大街上大摇大摆地走着。大狗熊耷拉着脑袋，跟在小狐狸的日期：[童话故事] 狐狸的窗户 [译者简介] 彭懿 1958年出生于东北沈阳。1982年毕业于复旦大学生物系昆虫专业。 1994年毕业于日本东京学艺大学，获教育学硕士学位。曾 任上海科学教育电影制片厂编导，报社编辑...
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苏教版小学语文二年级下册第8课
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