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河南3+2学校
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河南省内的3+2大专学院有哪些？？
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濮阳市技工学校
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濮阳市卫生学校
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河南省水利水电学校 河南省经济管理学校（南阳） 河南省工业学校 河南省财经学校 河南省工艺美术学校 河南省商务学校 河南省民政学校 郑州旅游职业学院 开封人民警察学校 河南省医药学校 洛阳人民警察学校 洛阳铁路信息工程学校 洛阳市财经学校 河南省煤炭卫生学校
焦作财会学校 驻马店财经学校 河南省交通职业中等专业学校（驻马店） 河南省农业经济学校（洛阳） 郑州幼儿师范学校 河南省司法学校 河南省外贸学校 河南省人民医院附属护校 河南省计划生育干部学院中专班 郑州大学附属卫校 河南省纺织工业学校 河南省劳动人事干部学校 河南省团校 河南省妇女干部学校 河南省二轻干部学校 省体育运动学校 河南省电子商务学校 河南省艺术学校 河南中欧体育运动学校 郑州工业经济学校 北京印刷学院郑州电脑艺术中专学校 黄河科技学院（中专班） 郑州电力中等专业学校 河南省针灸推拿学校（洛阳） 河南省经济贸易成人中专（新乡） 三门峡黄金工业学校 南阳建筑工程学校 洛阳幼儿师范学校
商丘幼儿师范学校 周口幼儿师范学校 汝南幼儿师范学校 潢川幼儿师范学校 南阳幼儿师范学校 河南辅读中等职业学校 河南省广播电视中等专业学校 以上学校都有3+2 （供您参考）
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河南省公安高等专科学校
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《河南公安高等专科学校学报》论文发表范例
0.英租威海卫时期的警察制度研究
&&&&英威殖民政府在威海卫建立的警察制度是相当成功的,不仅实现了维护殖民统治和当地社会秩序的目的,而且还逐步形成了自己的体系和特色。这些主要体现在威海卫警政系统的运行以及相关的法律法规中。因此,细致研究英威警察系统的发展历程及其设置、警察职责的规定、相关的监察制度、工薪待遇制度,对于探析其之所以能够如此良好的运作和发挥作用有...
1.侦查讯问训练教学中存在的几个问题
&&&&侦查讯问训练教学作为侦查讯问教学的重要组成部分,是目前公安院校专业教学的重要内容之一。然而,其在教学实践中却存在着与理论教学不协调、选取的案例不典型、模拟讯问不能贴近公安实战、忽视对讯问笔录制作的指导等问题。这不仅影响了教学的效果,还背离了课程设置的初衷。因此,有必要引起我们足够的重视。
2.1413例自杀死亡案件特点研究
&&&&对郑州市10年间1413例自杀死亡案件中自杀者资料进行的回顾性调查及统计分析显示,自杀者的自杀方式、原因、时间、处所等呈现出一定的特点。针对本地区的自杀特点,应当及早成立自杀危机干预中心,做好早期预防,减少自杀的发生。
3.案件串并工作浅析
&&&&利用现场提取的各种痕迹物证以及犯罪主体的行为习惯性,通过信息汇集、整理、分析等方式,可以达到快速串并案件的目的。
4.通过串并案破获攀爬入室盗窃案
&&&&攀爬入室盗窃案件频发,直接影响人民群众的安全感。为此,可以采取分析串并、技术串并和综合串并等方法,对相关案件进行串并,快速侦破疑难案件。
5.略论发挥刑事科学技术在交通事故现场勘查中的作用
&&&&在交通肇事逃逸案件中,准确地发现和判明痕迹物证的形成过程,为认定案件事实提供客观、准确、科学的依据,对侦查破案起到关键的作用。
6.浅谈法医在命案现场勘查中的注意事项
&&&&侦破命案必须从现场勘查入手,其勘查的重点则是以尸体为中心,围绕发现尸体之地点、血迹之分布、遗留之痕迹、物证及周围之环境进行缜密勘查,及时发现且有效提取现场上的DNA检材及微量"易逝"生物检材,为"命案必破"提供科学依据,打牢环环相扣的证据链条。
7.敬告作者
&&&&...库，请在来稿时声明，本刊将作适当处理。八、凡寄至本刊的稿件，恕不退稿，请自留底稿。来稿超过三个月未见采用通知，作者可另行处理。切勿一稿多投。敬告作者$河南公安高等专科学校学报编辑部
8.河南省刑侦专家推介——于新芳
&&&&1978年参加公安工作，1996年任洛阳市公安局刑侦支队副支队长，2004年被河南省公安厅聘为刑侦专家。自参加公安工作以来，于新芳同志参与、指挥或指导破获了一大批在全市、全省乃至全国较有影响的重特大案件，先后荣记个人一等功一次、二等功两次、三等功四次。1986年、...
9.“河南公安精神”的理论源泉
&&&&"河南公安精神"在2004年以来河南公安实践的基础上产生,但它在理论上绝对不是无本之木、无源之水。从宏观上看,"河南公安精神"带有人类历史上所有精神成果的特点;从中观上看,中华民族精神为"河南公安精神"提供丰富的营养;从微观上看,新时期人民警察精神和河南人的"三平精神"是"河南公安精神"直接的理论来源。
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