求答案，求解析，求过程，高一数学。见图片右下角作业.1题&
由f（x)为减函数得，f(x)在[-3,3]上的最大值为f(-3),最小值为f(3)又由f(x)+f(y)=f(x+y)得
f(0)+f(0)=f(0+0)…………………………1
f(1)+f(1)=f(1+1)………………...
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扫描下载二维码阅读题：我国著名数学家华罗庚说过：“数缺形时少直观，形小数时难入微，数形结合百般好，隔离分家事万休．”数形结合的基本思想，就是在研究问题的过程中，注意把数和形结合起来考察，斟酌问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量关系的问题转化为图形性质的问题，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，化难为易，获得简便易行的成功方案．例：求1+2+3+4+…+n的值，其中n是正整数；如果采用数形结合的方法，现利用图形的性质来求1+2+3+4+…+n的值，方案如下：如图，斜线左边的三角形图案是由上到下每层依次分别为1，2，3…n个小圆圈的个数恰好为所求式子1+2+3+4+…+n的值，为求式子的值，现把左边三角形倒放于斜线右边，与原三角形组成一个平行四边形小圆圈的总个数为n（n+1）个，因此，组成一个三角形小圆圈的个数为$\frac{n（n+1）}{2}$，即1+2+3+4+…+n=$\frac{n（n+1）}{2}$①仿照上述数形结合的思想方法，设计相关图形，求1+3+5+7+…+（2n-1）的值，其中n为正整数（要求画出图形，写出结果即可）②试设计另外一种图形，求1+3+5+7+…+（2n-1）的值，其中n是正整数（要求画出图形，写出结果即可）
①根据题干的分析方法，我们也可以做出一个平行四边形，平行四边形的边长分别为2n，n；则组成一个平行四边形小圆圈的总个数为n×2n个，因此，组成一个三角形小圆圈的个数为n×n．②根据提干的分析方法，如下图所示，我们可以做出一个正方形，它的边长为n，此时小圆圈的总个数为：n×n=n2．
①组成平行四边形小圆圈的总个数为n×2n个，因此，组成一个三角形小圆圈的个数为n×n=n2．②可以组成一个边长为n的正方形，因此1+3+5+7+…+（2n-1）=n×n=n2．【图文】1.1和角公式_百度文库
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1.1和角公式
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hxf999 发表于
如题，第十二题解题过程，什么时候绝对值最大？论坛有答案啊
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小小丢 发表于
论坛有答案啊
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lxgalg安庆 发表于
这位同学要解题过程，不是要答案！！我以为答案里面有过错呢，额
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惠民牛2015 发表于
经过原点和点（1，-3）的直线（Y=-3X)与抛物线的对称轴直线X=2的交点即为所求。
本题考查的主要知识
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谢谢分享。
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