误差线是否重叠与差异显著性分析 a b c是否显著有关系吗

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【求助】误差线重叠理论上没有统计学意义吗
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我做病例回顾性研究,用T检验算出有统计学意义(P&0.05)的指标作图,做出的图有误差线重叠的现象,导师说误差线重叠理论上是没有统计学意义的,认为我的数据出现了问题。求解!我看到有一些文献里,有统计学意义的指标也有误差线重叠的情况。 请问关于误差线重叠有没有统计学意义这个问题有具体文献说明吗?发一个我的误差线重叠的图,但是做统计学处理的结果是 DM+AF组无论与DM组还是AF组相比,BMI均增高,差异具有显著性意义,P&0.05,DM组与N组相比BMI增高,差异具有非常显著性意义,P&0.01。AF组与N组比较BMI无明显统计学差异。做表如下
N组(n=60)
AF组(n=73)DM组(n=113)DM+AF组(n=79)BMI(kg/m2)21.8±3.023±3.623.1±3.1++24.2±4.1#§
注:*表示AF组与正常组的比较,#表示DM+AF与DM组的比较,+表示DM组与正常组的比较,§表示DM+AF组与AF组的比较。*,#,+,§均表示P<0.05,;**,##,++,§§均表示P<0.01。作图如下:
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求教多条errorbar 画出来的误差线不重叠
本帖最后由
13:23 编辑
大家好!请问,我用errorbar画了三条线,但是这些误差线会重合,有什么办法能让它们相互错开一点???方便更清楚显示!非常感谢~
QQ截图.jpg (48.48 KB, 下载次数: 0)
errorbar函数曲线颜色分别为图右侧的点颜色
13:05 上传
就是最后能成为下图这样的:
QQ截图1.jpg (73.47 KB, 下载次数: 0)
13:23 上传
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心理学论文写作规范
中国心理学会 编
1 论文的质量和类型
我国著名科学家卢嘉锡曾形象地把学术期刊的出版工作看作是科研工作的龙头与龙尾 [1]。科研工作是在前人的基础上开展的,因此研究者必须广泛阅读文献,而学术期刊是文献的主要载体,此为龙头;科研工作的完成需要呈现科研成果,而科研成果的主要呈现形式是学术论文,即发表在学术期刊上的学术论文,此为龙尾。
学术期刊是积聚某一领域知识的宝库,其中凝结着多年来众多研究者的成功与失败以及他们所提供的信息和观点。对文献的了解可以让研究者避免无意义地重复前人的工作,并可以在已有工作的基础上去研究发现新的东西。因此,一份精心准备并仔细审核的科研文献,有利于促进学科领域的发展。
为发表论文而写作有时难免单调乏味,但论文的发表能给作者、读者以及科学带来许多益处。写作首先要求对所涉学科以往的研究文献进行全面的回顾和评价,这有助于对研究领域有一个整体的认识,并确定要发表的观点是否新颖以及重要性如何。我们知道,澄清和组织自己观点的最好办法是向其他人解释自己的观点。因此,一份学术稿件的内容和组织反映了科学研究的逻辑思路,为论文发表而准备稿件是个人研究工作的一个有机组成部分。
学术期刊的活力来自于众多研究者的积极参与。如果作者能够清晰而又简洁地表达自己的思想,这就是对学术文献做了最大的贡献。
1.1 论文的质量
内容是决定一篇论文能否发表的关键。无论写作技巧有多高,如果一项研究缺乏创新性或存在设计错误等研究方法上的问题,那么该稿件就不会被录用。在撰写论文之前,作者必须严格审查研究的质量,确定研究是否达到发
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