把图形的放大与缩小ppta.括大3比1得到图形的放大与缩小pptb. 把图形的放大与缩小pptb缩小1比2得到图形的放大与缩小pptc问图形的放大与缩小ppta的边长是图形的放大与缩小pptc的多少

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{list x.l as y}
{/list} {/list}
{if defined('wl')} {list wl as x}{/list} {/if}(2009o梅州)“五o一”假期,梅河公司组织部分员工到A、B、C三地旅游,公司购买前往各地的车票种类、数量绘制成条形统计图,如图.根据统计图回答下列问题:
(1)前往A地的车票有30张,前往C地的车票占全部车票的20%;
(2)若公司决定采用随机抽取的方式把车票分配给100名员工,在看不到车票的条件下,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小王抽到去B地车票的概率为0.5;
(3)若最后剩下一张车票时,员工小张、小李都想要,决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大,车票给小张,否则给小李.”试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平?
解:(1)30;20.(2分)
(2)50÷100=.(4分)
(3)可能出现的所有结果列表如下:
小李抛到的数字
小张抛到的数字
或画树状图如下:
共有16种可能的结果,且每种的可能性相同,其中小张获得车票的结果有6种:
(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),
∴小张获得车票的概率为;则小李获得车票的概率为.
∴这个规则对小张、小李双方不公平. (8分)
(1)考查了条形图的知识,解题的关键是识图;
(2)让去B地车票数除以车票总数即为所求的概率;
(3)此题考查了游戏公平性问题,解题的关键是求得小张得到车票的概率与小李得到车票的概率,只要相同就公平,否则就不公平.把一个图形按3:1变化后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是() A面积扩大3倍B面积缩小3倍C周长扩大3倍D周长缩小3倍
jeBE89LO58
题干的3:1应该理解为半径是原来的1/3所以,周长缩小3倍选C
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扫描下载二维码考点:完全平方公式的几何背景
分析:(1)此题根据面积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种可以是3个正方形的面积和6个矩形的面积,种是大正方形的面积,可得等式(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,(2)利用S阴影=正方形ABCD的面积+正方形ECGF的面积-三角形BGF的面积-三角形ABD的面积求解.
解答:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac(2)∵a+b=10,ab=20,∴S阴影=a2+b2-12(a+b)&#8226;b-12a2=12a2+12b2-12ab=12(a+b)2-32ab=12×102-32×20=50-30=20.
点评:本题考查了完全平方公式几何意义,解题的关键是注意图形的分割与拼合,会用不同的方法表示同一图形的面积.
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如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是AD的中点,不添加辅助线,梯形满足条件时,有MB=MC(只填一个即可).}

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