描写童年描写外祖父的段落作文

外祖父外貌描写的句子_描写作文
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外祖父是一位年过六旬的白发老人。在他那高高的颧骨上架着一副老花镜,堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十几岁起就从事修鞋工作。他长年劳作,左手的大拇指已经弯曲变形了。1&&
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路上,人来人往,车水马龙,路中间有一盏红绿灯在值行任务,保证车辆和行人的安全。道路两旁有一排路灯,没有什么任务,依然呆呆地站在那里。红绿灯觉得自己很了不起。过了一会儿,红绿灯问路灯:“喂,你怎么不值班啊?看我的作用多大!”路灯没有作声。到了中午,它还在那里站着,红绿灯又说:“你怎么还不值班?”到了下午,它还一动不动地站...
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从小到大,相信每个人都有自己的玩具,它们陪伴我们成长,伴随我们慢慢长大,它们不只是玩具,也是我们最知心的朋友。不管在什么时候,它们都陪我们度过快乐的每一天。也许,现在我们已经长大,不再需要它们了,但是当回忆童年许多美好的事情时,你是否能记得帮我们分解忧愁,和我们一起分享快乐的玩具呢?E度作文网现将关于玩具的作文整理如下...
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作文库(ZuoWenKu.net)网专稿未经允许不得转载暑假的一天下午,爸爸妈妈出去办事让我一个人呆在家里,看了一会儿电视,就下楼去找小伙伴玩了。刚玩了一会儿,忽然天空中下起了小毛毛雨,我想:&雨这么小,再多玩一会儿也不会淋湿。转眼间就变成了蚕豆般大小的雨点,铺天盖地地砸了下来,我赶紧跑回家,一按门铃,糟了...
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作文库(ZuoWenKu.net)作文网专稿未经允许不得转载冬天的手,有着魔法力量。冬天的手抚摸着大地,大地换上了雪白的新装。冬天的手掠过小河,小河变成了滑冰场。冬天的手拂过枝头,把鸟儿们送到南方。冬天的手拍着我们的肩膀,小朋友们变成士兵打雪仗。冬天的手,有着魔法力量。拉住冬天的手,你会变得更坚强!北京海淀二里沟中心小...
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暑假的一天下午,爸爸妈妈出去办事让我一个人呆在家里,看了一会儿电视,就下楼去找小伙伴玩了。刚玩了一会儿,忽然天空中下起了小毛毛雨,我想:&雨这么小,再多玩一会儿也不会淋湿。转眼间就变成了蚕豆般大小的雨点,铺天盖地地砸了下来,我赶紧跑回家,一按门铃,糟了他们还没有回来。这可急死我了,没办法我只能坐在楼梯口。外...
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别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。你看那摇曳着的柳枝,这就是大自然的语言。柳枝冒出柳芽儿,春天来到人间。蝴蝶在翩翩起舞,不就像给蓝天绣上了五颜六色的小花。大自然在天空写着,夏天就在眼前。枯叶争先恐后地从树上飘落,为大地织起了金黄的地毯。这是在告诉人们,秋天伴随着那叶子降落。你看那一片一片雪...
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天上风筝飞着,好像人们在空中游玩。天上人们在玩耍,好像风筝在天上飞翔。我想那辽阔的空中,定然有美丽的风筝。天上人们那些奇怪的风筝,定然是世人没见过的。你看,那蓝色的天空,定然是游玩的好地方。那高高的天空,定能让人们放风筝。我想他们此刻,定然是在玩耍。不信,请看那些星星,是他们在天上放风筝。景秀中学初一:陈柳蓁...
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假如生活没有欺骗你,不要过于骄傲。往后的日子里可以开开心心的,相信吧,快乐的日子不会离你而去。心里永远像着以后的日子怎么过,相信吧,只要不骄傲,日子就会好好地。过去了的那些好事可以记在心里,过去了的那些坏事可以把它忘了。假如生活没有欺骗你,你可以开开心心的,开开心心的过着优哉游哉的日子。相信吧,开心的日子总会来到的。景...
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我们的手,是友谊,在同学与同学之间,传递着祝福和问候。我们的手,是光明,在人生的道路上,照亮了我们前进的道路。我们的手,是和平鸽,在国家与国家之间,架起友谊的桥梁。辽宁省鞍山市胜利小学四年级:何思诺作文库http://www.zuowenku.net作文http://www.zuowenku.net...
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即使你是野花,我也给你一定的地位。无论是谁把你随意采摘,把你的枝丫折断,但你的根和籽粒,都藏在我的体内。等严冬过去春风一吹,你将重新绽开笑脸,让大自然更加美丽。即使你是树木,我也给你一定的尊严。不管是谁把你砍伐,把你的树枝折断,但你昔日的容颜,你那高大挺拔的身躯,那碧绿茂盛的树叶,永远记在我的心里。等需要造纸的时候,没...
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参考例文:一起走过的日子一起走过的日子,很美,象一朵开在夜间最灿烂的花,静静的绽放,温暖了我孤寂的心。一起走过的日子,很纯,象一阵午后轻柔的风,轻轻的吹过,拂过我那微笑而伤感的脸庞,一起走过的日子,很赞,象一棵长在一望无际的草地,默默的生长,陪我渡过多少个春夏秋冬。曾经的,现在仅仅只剩下回忆,回忆那些幼稚的童年,一起嬉戏,一起玩过家家、、、幸福总是太短暂,犹如我们的青春。在我们人生最纯真的时刻,我们相遇在一起,现在才明白,最美的相遇,其实不是电光火石的目光交错,不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥,也许也不是瞬间凝固的时间和空间,也许没有脸红心跳的小鹿乱撞,而是一种平静,象一枚落入温吞水中的白石,静静的穿过水面,缓缓的沉到杯底浸润而自然,有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此,平淡而真实。有些记忆已经模糊不清了,很努力的去想,但始终忘记了,擦不掉的模糊,摸不掉的感情,依然还在,这些年,我们手拉手一起走过。童年的友谊,现在的友谊,以后的友谊。常常会想起小时候,一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光,充满幻想,那时候总是会想什么时候才能长大?可是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了,而那些以为永远不会忘记的往事,就在自己的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。很多人都说时间的害人的罪魁祸首,伤心的时光走不出,欢乐的光阴进不去。但我却要感谢它,感谢它给我们一个纯真的童年,一个现在的回忆。童年、少年、以后……在这个最美的时刻我们一起渡过,在以后初三毕业的时刻我们会不会就从此分开。我们在想,想想以后的日子,是不是也有你在身边?是不是有你依然傻傻的问我那是什么?这是什么?你曾经的那些幼稚的问题,如今还有这些笨笨的问题,我都一一记着,以后是否没有这些问题了?从能够自己上学的日子我们都一起去,一起来,如今也一样,朦朦胧胧的过着每天,一天天堆积着,我们友谊的那座山,很高很高,仰望不到顶,也俯视不到底。留不住的足迹,让我们用最美的方式回忆,在我记忆的深处,有你的微笑,那是我人生一处美丽的风景,我不会忘记。上一秒过去了,等待下一秒的到来,今天的分开,等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年,一起走过的日子,记载着我们的欢乐和忧伤,那都是我们之间最纯最美的真情,时光不再,但真情永恒!
试题分析:这是一个半命题作文。首先我们要根据题目的核心词的内涵进行填空,这道题的核心词是“喝彩”,落脚地是空白处要填的内容,就是到底为什么喝彩,比如“为公平喝彩”“为友谊喝彩”“为生活喝彩”等等。或者是为谁喝彩,比如“为你喝彩”“为自己喝彩”“为他喝彩”“为别人喝彩”等等。一旦将空白处填完整时,你脑海里就应该对文中的题目的内涵就有了清晰的概念。其次对“喝彩”本身的理解要到位。从题目来看,我们选用的素材应该是积极向上的,给人鼓舞催人奋进的,是值得你学习,或者能够从中感悟人生哲理的。【思路一点通】“喝彩”是自己对某一件精彩的事或某一个感动你的人的情不自禁的情感表露,是自己对这件事情这个人抱有的积极态度。所以你可以根据在空白处所填的内容进行素材选择。如果你是对某一件事进行的喝彩,那么就要对这件事情进行详细而生动的描绘,突出其值得你喝彩的地方。比如目前“H1N1”流感病毒肆虐,在美洲尤其厉害。这个时候国家主席胡锦涛亲自批示,要高度戒备,做好防范工作。全国上下积极行动起来,把流感控制在最小的范围里,而美洲的一些国家由于防范不得力,流感处于爆发状态。你为这事喝彩。喝彩的原因是国家领导人的高度责任感,国家对人民生命安全的高度责任感。如果你是对某个人的行为进行喝彩,那么你也要对这个人的事迹进行描绘,以突出你为之喝彩的原因。比如谭千秋在生死关头的瞬间张开双臂护卫了孩子,而献出自己的生命,这就值得你喝彩。你喝彩的是这种高尚的行为,你喝彩的目的是号召全社会人像这种高尚行为学习。这点一定要写。是深化文中主题的举措。如果是散文写法,就要发挥你的想象与联想,比如《为别人喝彩》这篇习作。同时要能够在叙述的过程中恰当地加入抒情议论,能很好的起到画龙点睛的作用。【精彩构思台】冰糖葫芦式:精心选择生活中的几个精彩片段,细致描绘,这几个片段可以是相同主题,也可以是不同主题的。但它们都是值得你喝彩的。镜头展现式:可以把自己扮成游历人间的天使,在自己长镜头中摄取许多感人的事迹,从中你发现了人世间真情所在,于是你拍一个喝彩一个,最后水到渠成总结一个积极向上的主题。聊天访谈式:此时你是一位主持人,邀请几位嘉宾进行访谈。每位嘉宾都在动情讲述自己的故事,你作为旁听者与观众(虚拟的)一起为他们喝彩。舞台戏剧式:我们也可以通过话剧的形式来展现,这种形式较为新颖,对人物的刻画主要通过对话来的,其中舞台说明要精心设计,旁白也要仔细斟酌,因为此时作者的见解与情感以无法直接插入进去,只有通过旁白来达到喝彩的目的。散文叙述式:我们知道散文的特点是形散而神不散,你的思维可以最大范围地进行联想与想象。《为别人喝彩》这篇文章就是很好的例子。
阅读下列文章,完成小题。母 亲
莫言 ①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。④在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。
(选自《人民日报》,有删改)小题1:文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。(3分)小题2:理解文中两处划横线句子的含义。(4分) (1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!(2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的! 小题3:第③段中,划线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?(4分) 小题4:根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)(3分) 小题5:本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。(可选两个角度回答)(4分)
阅读下面现代文,完成小题(22分)他是一片温暖的湖泊
(张守仁)①我和汪老曾有较多的接触,时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间,俩人共住一室达半个月之久,我面对面地向他学到了许多东西,终身难忘。②汪老对我说:写作就是写语言。一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身。所以他年轻时写的作品都能背出来,因为作品的语言有内在的节奏和韵律。记得《沙家浜》剧本在传阅过程中,有一场戏的稿子丢失了,团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们,叫他们放心,不要着急。然后,他坐在打字机旁,将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。③汪老说:要随时随地注意用文学语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时,外面有一带树墙,夜班火车驶过时,车窗里的灯光一一照射在树墙上。怎样描述这种现象呢?他在《羊舍一夕》中是这样写的:“车窗蜜黄的灯光,一一照在树墙上,一方块,一方块,川流不息地追赶着……你总觉得刮下满地枝叶来似的……”“刮”字,表示火车灯光的力度和速度。④汪曾祺到美国做访问学者时,在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》,由此可见他对文学语言的重视。⑤我喜欢写散文,利用深夜长谈的机会,向汪老请教写散文的经验。他告诉我:写散文应克制,要像画画似的留白。有的散文家的作品像一团火,熊熊燃烧,但看完觉得空空洞洞,留不下什么印象。写散文需要阅历,没有坎坷,没有痛苦,便写不出好文章。散文不能落入俗套,切忌拿腔拿调。所以,他一直希望把散文写得平易自然,写得平淡一点,像家常话,亲切、朴素;当然也可以工笔、繁密,如何其芳的《画梦录》,别有风采,像一丛秾丽的花,“但这样的散文,我写不出来。”⑥有一次我对汪老说:“我不是京剧迷,但对您执笔写的《沙家浜o智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏,即:‘垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。’”汪老手里夹了一支烟,凑到嘴边猛吸一口,笑道:“你对这段唱词别太认真,我在那里搞了一组数字游戏。‘铜壶煮三江’,是受到苏东坡诗词的启发。‘人一走,茶就凉’,也是数字概念,它表示零。”⑦我说:“没有诗词修养,古文功底,是写不出这段唱词的。”于是,他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文。到了小学五年级,祖父亲自给他讲《论语》,叫他多练毛笔字。祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子。”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,‘如果在清朝,你完全可以中一个秀才。’祖父见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。”⑧在南国的那些春夜里,汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花,画成了一部《中国马铃薯图谱》,可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来。那部《画谱》的原稿在“文革”中被毁掉了,他十分遗憾。⑨有一天到了大理,我们在下关市游了洱海,参观了蝴蝶泉,晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝,汪老把头靠在床栏上,颇为得意地对我说:“小张,你知道吗,我之所以写这几篇论述烹饪的文章,是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人。要当一个名厨,必须有丰富的想象力,不能墨守成规,要不断创新,创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜,绝没有出息。”⑩汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟到哪一桌;他爱吃什么菜,大家跟着吃,很快那盆菜就吃得精光。(11)经过那次笔会,我和汪老互相熟悉了起来,他把出版的《蒲桥集》签上名送给我,还写了一首七言诗,叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格,不随俗眼看文章”。(12)汪老的诗好,画好,文好。他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗《早春》,给他带来了灾难。(13)1992年春天,我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟,还有王元化先生,在深圳西湖度假。一日,徐迟到我的房间小坐,见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》,拿起来翻了翻,突然用书掩住脸,怀着歉疚的心情说:“是我害了他。”我吃了一惊,问他何出此言?他说:“1957年6月,我在《诗刊》编辑部工作,看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》。第一首是《彩旗》,只有两句:‘当风的彩旗,像一片被缚住的波浪’,我很欣赏,给他发表在《诗刊》上,这就惹了祸。‘反右’运动以后,《早春》和《彩旗》受到了无情批判,说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。他因此被划成了右派,下放张家口劳动。如果我不发他这组诗,也许他就没有这样的遭遇了。”(14)汪老遭遇重重坎坷,却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生,是许多人的良师益友;他虽未曾高居要职,却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者——汪曾祺,是一片温暖的湖泊。
(原文有改动)小题1:解释下列加线词语在句中的意思。(2分)一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟他到哪一桌。小题2:请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。(3分)小题3:第⑤段中汪老教给作者哪些写散文的经验?(3分)小题4:第⑦段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事?叙述这几件事运用了哪种记叙顺序?(5分)小题5:根据你对文章的理解,说说第(14)段在文中的作用。(4分)小题6:第③段叙述汪老对作者写作方面的指导时,汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验,很值得我们学习与借鉴。请结合你的观察与体验,用文学语言写出生活中的某一情景。(5分)
现代文阅读一个美丽的故事(10分)有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是你的生日,我要送给你一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。 小题1:用自己的话概括这个美丽的故事。(2分)小题2:体会下面这个比喻句的表达作用。(2分)捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。小题3:文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2分)小题4:仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(1分)我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”点评:一个
的愿望。(填上一个短语或短句)小题5:本文题为《一个美丽的故事》,你认为美丽体现在哪里,并说说理由。(3分)
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高中一年级作文:外祖父小传
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  在老家,我见到了十年未见的外祖父。  这是一个矮小但很壮实的老人,一件普通农民平日里常穿的白色汗衫,一条已经褪了色的青黑色长裤,裤脚上还附着田里的新泥;土褐色的皮肤犹如田里的土壤,微弓的背仍倔强地撑着生活的压力,岁月早已将他乌黑的须发抹成斑白。布满皱纹的脸上让人印象最深的便是那双炯炯有神的眼睛。他,就是我的外祖父。  艰辛的童年  1938年农历8月8日,外祖父出生了。  外祖父1周岁时,我的曾外祖父即他的父亲,在一次去山里放羊时就再也没有回来。从此只剩下外祖父和他的母亲相依为命。  9岁时,因为家境贫穷,曾外祖母已经交不起外祖父上学了。于是,只读到小学四年级外祖父便失学了。为了维持生计,养活母亲,9岁的外祖父稚嫩的肩头挑起了生活的重担。  外祖父和村里的一群少年决定,一起到潮阳市海门县去担鱼来卖,以维持生计。  每天中午早早地喝了几碗稀饭,就挑着两个竹筐赶去海门了。那时连自行车都还没有,外祖父只能靠一双脚踏着一路泥泞走到海门。若赶上天下暴雨,本来就崎岖不平的红泥路上全是积水,有时积水甚至漫过年幼的外祖父的腰。到了海门,还要将渔民们打剩的&漏网之鱼&一条条地挑,若是太小,赚不到钱,若是太大,又没有人要。整整两箩筐,连鱼带水差不多有80斤重,外祖父就那么用肩膀挑回去。到了夜深人静的时候,外祖父才满身汗水的赶到家。回到家还要把鱼一笼一笼的蒸熟,待干完活上床休息时已是凌晨两三点了。  后来我的曾外祖母回忆说:&那时候他每天都是早出晚归。我还记得有那么一次,天下暴雨,路上的积水漫上大腿,又是夜里,到处漆黑一片,伸手不见五指。那天晚上,我提心吊胆的等你外公回来,躺在床上翻来覆去睡不着,有时候突然有了一点声音,我就马上高兴的从床上爬起来,结果发现只有雨声。就那么等了一夜,雨停了,你外公就刚好回到家,我就问他是怎么回来的,你外公就告诉我,他和那群朋友肩搭着肩,手抓着手,跌跌撞撞的冲回来的。&这不禁让人的脑海出现一幅画面,一个漆黑的晚上,在一条狭长的崎岖小道上,一群十一二岁的少年,肩并肩,踏着一路泥泞,朝家的方向冲去&&  艰难的求学  外祖父卖了几年的鱼,在16岁那年,继父的到来接过了外祖父肩上的重担,使外祖父有了上学的机会。  外祖父的继父在镇上的卫生院工作,是一名医术高明的中医,在全市的中医比赛中拿了第一,而且这全是他自学的成果。  肩头的重担放下了,16岁的外祖父继续读完小学,以优异的成绩考上了镇上的初中,接着又考上了市里最好的二中。  在高中三年,外公和爷爷是同班同学,他们成绩优异,名列前茅。高考时,外公和爷爷成绩很好,可惜,人算不如天算。那时,正是盛行阶级斗争的年代,本来外祖父和爷爷都是穷苦的农民,按说属于贫农,但是由于他们的亲戚,而且是家族上的远亲,开了一家榨油厂,便被划为富农,那时候,只有贫农和中农才能考大学,而富农是不可以的。就这样,外祖父和大学失之交臂,大学梦,破碎了。  艰苦的创业  高中毕业后,无法上大学的外祖父很快就调整好了心态。  24岁的外祖父有着一腔年轻的热血,去闯,去拼,去搏。  白天,外祖父出去帮别人打些短工,有时在家里种几亩田(因为土改分到的田地)。晚上,外祖父便走上了继父曾经走过的路&&自学中医。有时外祖父干活的时候,口里还念叨着汤头歌和中药药性歌诀。  有继父的指导,外祖父中医的基础很扎实。  人有旦夕祸福,天有不测风云。外祖父26岁那年,继父去世了,生活的担子又回到外祖父的肩上。为了养活母亲和爷爷奶奶,外祖父干的活比以前多了,到了晚上,外祖父便把继父留下的一堆中医书籍拿来自学。渐渐地,外祖父把所有的书籍都看完了。  29岁,外祖父在家里摆上一只陈旧的书桌,一把掉了色的椅子,桌上摆上一沓厚厚的处方本,一只廉价的钢笔和几瓶墨水,在门口竖上一块木板,上面写着&陈氏诊所&,外祖父的医者生涯便开始了。  刚刚开张,生意不景气,外祖父大部分时间都在田里耕作。有一次,一位得了重病的老农民来找外祖父医治,外祖父只是把了一下脉门,观察了他一下,便说出了病原和病根,那位老农惊诧不已。后来,外祖父治好了他,并说:&我知道你比较穷,你看一下能给多少是多少,实在给不起就算了。&那位老农感激不已,好人有好报,后来在一段艰难的岁月里,外祖父受到了来自那位老农儿女的诸多帮助,这令外祖父感慨不已。  外祖父的诊所声誉越来越好,村里凡是有个腰疼腿疼,发烧头痛,都会找外祖父开张方。  31岁,外祖父经人介绍,和外祖母结婚了。33岁,生下了我母亲,37岁,我舅舅出生了,40岁生了我小姨。46岁,外公建了第一所新房子,开了一家诊所。生活变得安定了,将3个子女养大,忙碌了一生的外祖父终于可以闲下了。  在外公的屋里,放着许多陈旧的东西,有一面依旧红得鲜艳的锦旗,上面写着&医术高明,医德高尚&八个大字;在一个书柜里,摆着各种中医书籍,有《医宗金鉴》,《汤头歌白话解》&&  晚上,村里的老人和我谈天,告诉我:&你外公是全村最孝敬母亲的人,你要好好孝敬你外公啊,他这辈子过的很苦啊&&&我听见屋里母亲在跟外祖父说:&爸,现在要照顾好自己,要注意身体,您就不要再去种田了。&&呵呵,没事,种田可以锻炼身体,孙子孙女们也有新鲜瓜果可以吃&&&1&&&
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