2016教室资格证面试中职语文说课稿是模拟讲课还是说课

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2015年教师资格证面试是试讲还是说课
统考的教师资格证考试面试一般是试讲的形式。试讲程序:第一,在候考室,抽取的试讲题目统一是由教育部考试中心研制的面试测评系统提供,考生在电脑上抽取题目,考题由电脑直接打印。实践证明,很多题目是固定的,重复出现的。第二,备考室里提供一张备课纸,因为20分钟并不会写太多的教案内容。第三,考场里的20分钟,分为三个考试环节。5分钟结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩。其中结构化答辩2道题目,是考官现场读题。有的地方并不会给思考时间,考官读完题目就要求考生直接回答。答辩后直接试讲,很多老师会在剩余2分钟时,提示学生考试时间,10分钟试讲时间严格要求。针对试讲的内容,最后5分钟是自由答辩环节,考官会针对考生的试讲内容,进行随机提问。
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采取结构化面试和情境模拟相结合的方法、试讲,进行综合性评分,通过抽题备课。考官根据考生面试过程中的表现,进行备课,时间20分钟、答辩等方式进行,接受面试,时间20分钟。考生按照有关规定随机抽取备课题目,教师资格证报考网站有具体的考试大纲和流程,面试与试讲说课都不同你好
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出门在外也不愁说课与试讲、模拟上课的区别(血的教训!教师面试必读!)
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,数学组招录人数在5人以上,某考生笔试成绩第一,却将面试要求的展示为,最后淘汰出局,非常可惜。“微型课”简单讲就是、,那么说课和试讲(模拟上课)到底有什么区别?盛开90后淘宝店,浙江教师招聘考试中心
二、信息传递方向“”“”
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表2:“说课”评分表  
评分要素  
根据专业特点和学生实际,形成合理的知识结构;  
准确把握教学的重点和难点;注重理论与实践相结合,突出职业能力和职业技能的培养和训练。  
根据学生的知识、技能基础,把以“学生为本”的精神体现到整个教学设计和教学活动之中。  
说出采用哪些教法;采用怎样的课堂组织形式;如何突出重点、化解难点;注意面向全体又兼顾个体;注意以学生主体和教师主导,采用什么教辅媒体;如何进行课堂评价。  教师面试QQ
说出为学生设计了哪些学法指导(包括活动、技能操作);根据课题特点和学生实际指导学生掌握重点、突破难点。  
有符合教学规律切合课题特色的完整教学过程;过程清淅、重点突出,融理论与实践一体,注重培养良好的职业素养;教学设计完整流畅。  
能在规定时间里完成,尽量脱稿讲演;  
教态自然亲切,仪表举止得体;  
普通话标准流利,教学语言规范准确、生动简洁;  
板书设计合理,字迹工整,作图规范。  
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