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十六大报道精品稿件点评紧扣报告里的民生话题——《“十六大离我们很近”——从十六大报告看百姓生活前景》采写体会--《中国记者》2007年09期
十六大报道精品稿件点评紧扣报告里的民生话题——《“十六大离我们很近”——从十六大报告看百姓生活前景》采写体会
【摘要】:正参与党的十六大报道已是五年前的事情了。第一次参加党代会的报道,刚开始有点摸不着头脑,总觉得在这样一个庄重严肃的会议里,一定要写一些气势恢弘主题重大的稿件才行。然而,当我研读了十六大报告后发现,报告里到处透露着热切的民生关怀。老百姓的家长里短、苦乐喜忧,在报告里都有着明确的回
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G212【正文快照】:
参与党的十六大报道已是五年前的事情了。第一次参加党代会的报道,刚开始有点摸不着头脑,总觉得在这样一个庄重严肃的会议里,一定要写一些气势恢弘主题重大的稿件才行。然而,当我研读了十六大报告后发现,报告里到处透露着热切的民生关怀。老百姓的家长里短、苦乐喜忧,
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京公网安备74号厚积薄发抓问题
举重若轻碰焦点——采写《县大院无门岗挡驾 老百姓无越级上访》的体会--《传媒观察》2000年05期
厚积薄发抓问题
举重若轻碰焦点——采写《县大院无门岗挡驾 老百姓无越级上访》的体会
【摘要】:正 去年11月26日,《大众日报》在一版头题发表了我采写的《长岛干群关系新景象——县大院无门岗挡驾 老百姓无越级上访》(以下简称《县大院》),第二天,新华社就全文播发了大众日报这条消息,大家都觉得这是抓了个焦点热点,曝了个冷门巧门。当地新闻界的同志也反映,这样的好新闻怎么咱都没抓出来。其实,这个“县大院”,早就引起了我的注意,这次报道成功,是厚积薄发的一个必然。
【作者单位】:
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去年H月26日,《大众日报》在一版头题发表了我采写的《长岛干群关系新景象—县大院无门岗挡驾老百姓无越级上访》(以下简称《县大院》〕,第二夭,新华社就全文播发了大众日报这条消息,大家都觉得这是抓了个焦点热点,曝了个冷门巧门。当地新闻界的同志也反映,这样的好新闻怎么
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京公网安备74号要敢于和善于为老百姓说话——调查新闻《这样的“决议”怎能通过?!》采写体会--《传媒观察》2000年07期
要敢于和善于为老百姓说话——调查新闻《这样的“决议”怎能通过?!》采写体会
【摘要】:正 一些乡镇利用“人大决议”具有的法律强制性,把中央三令五申明令取消的集资、摊派再次强加给农民,使乱收费披上了一件美丽的“外衣”。1999年11月下旬,我采写了《这样的“决议”怎能通过?!》,
【作者单位】:
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一些乡镇利用“人大决议”具有的法律强制性,把中央三令五申明令取消的集资、摊派再次强加给农民,使乱收费披上了一件美丽的‘场卜衣”。1999年11月下旬,我采写了《这样的“决议”怎能通过?!乞以调查新闻的形式,对这一新闻事实作剖析和透视,揭示出这是农民负担长期降不下来的
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京公网安备74号学习新理念 增强新动力——学习《小学教师专业标准》心得体会_小学教师心得体会
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学习新理念 增强新动力——学习《小学教师专业标准》心得体会
参加国培小学骨干教师东北师大高级研修班学习,聆听了邓涛博士主讲的《小学教师专业标准》,收获很多。其中《标准》提出的四大基本理念为我增添了新的动力,指引了我前行的方向。&学生为本&&师德为先&&能力为重&和&终身学习&,这是与时俱进的理念。生本、师德、能力、终身学习是新时期教师必备的素质,也是新课程改革的核心。(1)&学生为本&:三个关键词:尊重、遵循、促进,让我明白了学生作为学校教育和管理的根本,老师就要时时处处把学生的切身利益放在学校改革和发展的首位,一定要从学生的立场和角度出发去开展工作。(2)&师德为先&:三个方面:对待职业、对待学生、对待自己。强调了师德的重要性。让我懂得了要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要。(3)&能力为重&:提出&实践+反思&。的却如此,实践是教师专业发展的必要条件,实践加反思才是教师职业发展的有效途径。作为一名教师坚持写反思,这是对自己负责任,这是个人成长的关键环节。一个教师经常反思,既能剖析自身的问题,发现并改正自己的问题,又能能看到自己的成长,自己的进步。(4)&终身学习&:在日常工作中,老师们经常说:&我都这么大岁数了,不用继续教育了&。学习标准后,思想上有了转变:教育教学的终极目的是为了学生的发展,教师为了适应新时代的教育教学的需要,必须具有终身学习的意识,我们要不断充实和完善自己,使学习成为自身生活中的一种习惯。只有养成终身学习习惯的人,才有可能成为有专业智慧和人格魅力的教师。
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