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关于对大庆市“十一五”期间优秀教育科研成果表彰的通报
时间: 17:13:18
来源:大庆市教师进修学院
　　庆教科规〔2012〕1号
　　关于对大庆市&十一五&期间
　　优秀教育科研成果表彰的通报
各县(区)教师进修学校，油田教育中心、石化教育中心，教育科研所，各中小学：
　　&十一五&期间，我市广大教师从实际出发，针对教育教学中存在的问题，申报了大量有独创性的研究课题，进行了一些有益的尝试和探索，取得了许多可贵的经验和成果。为推广&十一五&期间的研究成果，促进教育科研成果的应用和教育科研水平的提高，激发广大教育工作者的积极性和创造性，大庆市教育科学规划领导小组决定对&十一五&期间优秀教育科研成果通报表彰。
　　&十一五&期间优秀教育科研成果评选活动从2011年11月开始，经个人自愿申报，县区教育科研管理部门组织初评，市教育科学规划办组织专家评选、审核等程序，共评选出优秀教育科研成果363项。经市教育科学规划领导小组批准，范玉昌执笔的《激励教育研究结题报告》等93项研究成果获得一等奖;张晓静执笔的《课堂中&师生互动&教学方式的研究与实践》等130项研究成果获得二等奖;朱顺执笔的《职业高中学生心理简析》等140项研究成果获得三等奖。(全部获奖名单附后)
　　希望获奖者再接再厉，争取在&十二五&期间取得更多更好的教育科研成果，为我市教育事业做出更大的贡献。希望广大教师向获奖者学习，刻苦钻研、勇于创新，为推进我市教育现代化做出新贡献!
　　大庆市教育科学规划领导小组教育科研
　　二〇一二年三月二十八日 教育科研
主题词：教育科研 成果表彰 通报
大庆市教育科学规划领导小组办公室 日印发
　　共印300份。
　　大庆市&十一五&期间优秀教育科研成果名单
一等奖 93项
《激励教育研究》结题报告
林甸县第一中学
教育博客：纹玉视界
大庆市第五十八中学
《素描静物基础教程》
肇源县肇源三中
大庆市小学综合办学水平发展性评价策略研究
大庆市教师进修学院
《大庆市普通高中综合评价的研究》结题报告
大庆市教师进修学院
《语境设置在小学英语教学中的应用研究》课题研究报告
大庆市直属机关第四小学
艺术类大学生心理状况及教学对策的研究
大庆市东北石油大学艺术学院
《新课改形势下普通高中艺术特长教学研究》结题报告
大庆市石油高级中学
《学生数学解题能力评价研究》研究报告
大庆第一中学
巧用函数思想 妙解数列问题
大庆第一中学
关于高一新生数学学习困难状况的研究及对策
大庆实验中学
创设英语语言实践环境的方法和途径的研究
大庆市靓湖学校
课堂教学中对学生实施有效评价的研究
大庆市龙凤区前进学校
让尘埃在爱的阳光中闪亮
大庆市东新二小学
尊重学生，他们就会创造奇迹
林甸县黎明中学
林甸县第三中学
《新时期小学语文考试改革的研究与实践》结题报告
大庆市直属机关第四小学
小学语文教师专业化发展途径初探
林甸县教师进修学校
《小学英语课堂教学中师生互动方式及其有效性的研究》结题报告
大庆市石化一小学
从&山穷水尽&到&柳暗花明&&&粗谈小学生作文兴趣的培养
林甸县东兴中心小学
浅谈高中英语教学中的形成性评价
大庆实验中学
培养创新能力的法宝
大庆市第二十七中学
数论中一类整除问题的探究&&数学竞赛课堂师生互动探索方法
大庆实验中学
有关过氧化钠的&吸、释&问题的深度挖掘
大庆实验中学
中学化学解题中数学思想的渗透
大庆实验中学
高中阅读教学中报刊阅读案例研究与分析
大庆市石油高级中学
在实践中成长
大庆市东风中学
对物理模型方法的两种能力要求
大庆市东风中学
教育叙事《激发兴趣，成就梦想》
大庆市东风中学
《农村小学年组合作实践学科活动研究》结题报告
肇源县新站中心校
刘春霞的教师博客
林甸县实验小学
让学生把话说好
大庆市第四十六中学
学生成长目标的树立及其自主管理的策略研究
大庆市龙凤区第一小学校
《单亲学生的心理特点及教育对策》研究报告
林甸县第二中学
《新课程理念下高中思想政治课程资源的开发和利用》研究报告
肇源县肇源一中
人体的消化和吸收
大庆市第四十六中学
&菊花的组织培养&实验材料及方法的改进
大庆第一中学
《高三英语复习阶段对学生实施发展性评价的实践与研究》结题报告
大庆第一中学
浅谈化学教学中创新能力的培养
大庆实验中学
赏识鼓励在学生成长中的作用研究
大庆市直属机关第四小学
一堂英语课的教学反思
大庆市石油高级中学
小学语文考试改革的实践研究
大庆市直属机关第四小学
史地学科资源整合对师生创新能力的培养
大庆市第四十四中学
试谈初中语文课堂教学中合作学习的应用
林甸县第二中学
班主任管理实践研究
大庆市第四中学
《农村初中语文自主学习的发展性评价研究》研究报告
肇源县新站中学
数学教学中学生发展性评价研究
肇源县义顺中学
让学生成为课堂主角&&高中信息技术&激励教育研究&给我的启示
林甸县第一中学
向语文课堂要质量的思考
大庆市东风中学
有一种智慧叫＂视而不见＂
大庆市萨尔图区第三小学
自制教具演示学习&地球公转的地理意义&
肇源县肇源三中
品质是可以培养重塑的
大庆市第二十五中学
Book 2 Module 2 《No Drugs》Writing
大庆市石油高级中学
《雾都孤儿》阅读教学中学生学习困难成因及解决对策
大庆市石油高级中学
体验使用规则的快乐
大庆市东风中学
开向语文&春天&的&地铁&
大庆市东风中学
《建立成长记录册促进学生数学的能力发展评价研究》结题报告
大庆市靓湖学校
浅谈在小学课堂教学中的德育渗透
林甸县实验小学
&借助大众文化优化新课程语文教学&的经验总结
肇源县肇源三中
在英语教学中渗透德育& 让人生之花更加灿烂
大庆市第六中学
精心研磨课堂& 潜心教书育人
大庆市第十七中学
搭建让每个学生都闪光的平台
大庆市萨尔图区第三小学
&享受&孩子的缺点
大庆市萨尔图区第三小学
《读国学经典育古韵新人》结题报告
大庆市靓湖学校
《&活学导教，创新达标&新授课教学模式与学生发展》研究报告
林甸县第四中学
提高教师教学实践的做与思
林甸县教师进修学校
《高中学生综合素质评价研究》研究报告
大庆市第二十八中学
谈小学英语跨文化意识培养
大庆市乘风第七小学
课堂小插曲&&体会幸福
大庆市乘风第七小学
在探究中展开想象的翅膀
大庆市第二十七中学
《植物生长素的发现》的说课稿
大庆第一中学
教师职业倦怠成因及应对策略解析
大庆第一中学
《盐类的水解》教学设计
大庆实验中学
新课程下英语教学的机遇与挑战
大庆市石油高级中学
词汇--英语学习的奠基石
大庆市石油高级中学
让孩子变成快乐的天使
大庆市高新区学校
自然的，才是最好的也谈尊重与自主学习
大庆市第五十中学
率先垂范& 务实创新& 充分发挥校长的灵魂作用
林甸县实验小学
关于自主阅读的新探究
大庆市第二十三中学
浅谈&人本课堂教学模式&在数学教学中的应用
大庆市第五十八中学
浅谈中学生合唱团的组建和训练
大庆市第五十八中学
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
大庆市庆新小学
关于课堂教学改革的思路
大庆市景园中学
原来作文可以更美的&&打造议论文的开头
大庆市第十中学
史地教材有机整合的方法研究
大庆市四十四中
《普通高中课程学生选课指导研究》研究报告
大庆市第二十八中学
《新课程背景下体验教学研究》研究报告　
林甸县东兴中学
《通过教学反思提高教师素质的研究与实践》研究报告
林甸县实验小学
西苑小学校本教材&&积累与诵读
大庆市西苑小学
乐在其中& 趣意盎然&&西苑小学&十一五&课题经验材料
大庆市西苑小学
《新课程下课堂教学评价研究》结题报告
肇源县古龙镇中心校
小学数学课程资源的开发与利用
大庆市萨尔图区第四小学
教师成长记录袋终结性评价汇编&
大庆市第五十五中学
二等奖 130项
感恩教育，势在必行
大庆市东风中学
高中英语作文教学初探
大庆市石油高级中学
高中英语报刊阅读之探究
大庆市石油高级中学
酵母细胞的固定化实验在教学中的几点建议
大庆市东风中学
谈对公式E=n&D&P/&Dt的理解和应用
大庆市东风中学
《新词新语与流行文化》教学设计
大庆市东风中学
因生施教，受益匪浅
大庆市石油高级中学
用真情换真心
大庆市景园中学
如何上好高三英语试卷讲评课
大庆市东风中学
小议音乐教学对学生审美情趣的培养
大庆市西苑小学
一年级语文课堂教学评价研究案例
肇源县古龙镇中心校
关于中小学班主任职业道德现状的调查研究
林甸县教师进修学校
提高小学英语教学质量的几点看法
林甸县第一小学
《小学生语文素养评价研究》结题报告
大庆市让胡路区喇化学校
从看电视说起
林甸县第一小学
掌声中的感动
大庆市第十二中学
情到深处自然浓
大庆市第二十五中学
运用学具教学，改变教学模式&&&三角形的特性&教学案例
大庆市兰德学校
学生是&活教材&
大庆市第二十七中学
新课改背景下高中英语写作教学的经验与反思
大庆实验中学
Film and TV Programmes阅读课教学设计
大庆市石油高级中学
高中数学课堂有效教学与有效提问初探
大庆市石油高级中学
B3 Module 5 Unit ll get up at 7 o&clock in the morning
大庆市萨尔图区第三小学
《任务型自主学习与小组合作学习》研究报告
肇源县新站中学
《新课程下探索小学语文和数学的学习方式与模式研究》结题报告
林甸县第四中学
浅谈&如何提高英语课堂教学效率&
大庆市第十中学
浅谈学生在高考英语应试中常遇到的问题及解决策略
大庆市第十中学
&小卡片&奖励方法调查报告
大庆市直属机关第四小学
西部开发和振兴东北老工业基地条件的地理学比较
大庆市第十中学
创新智能理论在英语教学中的应用
大庆市第十七中学
激发学生兴趣，搞活课堂教学
大庆市第四十六中学
在评价中扬起自信的风帆
肇源县古龙镇中心校
运用适当的方法辅导学困生
大庆市龙凤一中
苏教版小学语文第三册《小动物过冬》教学设计
大庆市靓湖学校
《语境设置在高中英语教学中的应用研究》结题报告
林甸县第一中学
课堂中&师生互动&教学方式的研究与实践
大庆实验中学
例析遗传习题的解题思路
大庆市东风中学
农民工子女家庭教育问题的研究及对策
大庆市萨尔图区第三小学
《新课程背景下的思想道德教育》研究报告
林甸县教师进修学校
那堂课，改变了我
林甸县第三中学
高中英语教学叙事
林甸县第一中学
创新校本研究模式的理论探索
大庆市第六中学
新课改下初中计算机教学初探
大庆市第六中学
用爱来打造一片教育的沃土
大庆市第六中学
培养良好学习心理 促进英语教学的有效性
大庆市第十中学
如何让学生快乐的上好高中数学课
大庆市第十中学
高中物理新课程教学过程中的几点思考
大庆市第十中学
中等职业学校旅游专业基于行动导向教学观的教学实践研究
大庆市外事服务职业高级中学
Maybe we&ll go to the zoo
大庆市庆风小学
Body Language 第一课时教学设计
大庆市第十七中学
同伴互助，携手前行
大庆市第十七中学
&英语课堂创新设计&案例与反思
大庆市景园中学
《奇妙的数字》课件
大庆市新三小学
论班主任工作中的情感效应
林甸县黎明中学
《赏识鼓励在学生成长中的作用研究》结题报告
大庆市龙凤区第五小学
《提高教师专业素质的实践研究》(子课题)阶段性研究报告
林甸县教师进修学校
校本课程：
林甸县第一小学
打造美的标题
大庆市石油高级中学
案例分析&在赏识中成长
大庆市龙凤区第五小学
音乐表演《动物说话》
大庆市靓湖学校
大庆市让湖路区喇嘛甸中学
林甸县第一小学
林甸县第一小学
林甸县第一中学
关于当代初中生教育的困惑和思考
大庆市景园中学
研究学习规律 提高教学质量
大庆市第六中学
浅谈单亲家庭学生的德育工作
大庆市第六中学
《传统文化与语文教学》结题报告
大庆东湖第二小学
《在教学中学生学习态度的评价研究》研究报告
大庆市乘新小学
新材料作文的审题立意
大庆市第十中学
《职业学校专业教学培养学生实践能力的方法与途径的研究与实践》研究报告
大庆市外事服务职业高级中学
试论中职学校提高计算机应用软件课程教学质量探讨
大庆市外事服务职业高级中学
职业高中旅游英语趣味探究
大庆市外事服务职业高级中学
人格魅力在学校管理中的作用研究》结题报告
林甸县第四中学
创设情境导入新课
大庆市第四十六中学
任务型自主与合作学习策略探索
肇源县新站中学
激发学生的课堂兴趣课例&平行四边形的判别&
大庆市第十二中学
中学生践行《弟子规》的重要性
林甸县三合中学
《弟子规》教育叙事
林甸县三合中学
《美丽的小兴安岭》教学设计
肇源县古龙镇中心校
《目标引领自学辅导与实践》研究报告
林甸县花园中学
《我省中小学中华美德的地域特色研究子课题----农村小学实施孝敬教育的策略与实践》研究报告
林甸县林甸镇中心小学
林甸县第一中学
《高中生物课堂提问有效性的评价》结题报告
大庆第一中学
《通过导向性评价促进高中生物新教材培养学生自主学习能力》研究报告
大庆第一中学
含参不等式恒成立问题
大庆实验中学
《来自石油和煤的两种基本化工原料&&乙烯》教学设计
大庆实验中学
浅析关于高中音乐特长生声乐能力的培养
大庆市石油高级中学
高中音乐特长生钢琴教学心得
大庆市石油高级中学
Module4 Sandstorms in Asia Reading and Vocabulary
大庆市石油高级中学
《对数函数》教学设计
大庆市石油高级中学
《探究验证胡克定律》教学案例
林甸县第一中学
自然地理环境的差异性
林甸县第一中学
善待农民工子女　让自信伴随其成长
大庆市萨尔图区第三小学
对外来农民工子女家庭教育的思考
大庆市萨尔图区第三小学
《小学低年级行为习惯养成评价》研究报告
肇源县和平中心校
《硫酸》教学设计
肇源县肇源三中
《中心对称图形》教学设计
林甸县第三中学
《网络环境下教育资源的开发与利用研究》结题报告
大庆市第八中学
《&一元二次方程&单元复习》教学案例
大庆市第五十八中学
新的课程标准下，语文教学需要的文化氛围
大庆市第六十四中学
一节英语课教学目标设置的改进
大庆市第六十四中学
关于酸碱盐化学性质复习的研究
大庆市景园中学
《植物细胞工程的实际应用教学设计
大庆市第十中学
创新智能与小学语文教学
大庆市新三小学
构建学习型校园，追求和谐发展
林甸县四合中心小学
如何对&优秀生&进行德育
林甸县实验小学
《小数点搬家》教学设计
大庆市乘风第七小学
《动物花纹》教学设计
大庆市兰德学校
浅谈农村中学生心理健康教育
林甸县三合中学
《美人鱼》音阶与和声进行特点浅析
大庆市第十六中学
初中生良好行为习惯养成教育的探讨
林甸县花园中学
浅谈语文课堂教学中创新意识的培养
林甸县第二小学
我们应该承载什么
大庆市四十六中学
《夏》课堂教学设计
大庆市第二十五中学
何谓创新作文之&新&
大庆市石油高级中学
《蛋白质工程的崛起》教学设计
大庆市东风中学
春风化雨润物无声学困生的成因分析及转化策略
大庆市龙凤一中
论中学生英语学习困难的成因及对策
大庆市龙凤一中
积极创设条件，落实自主学习
林甸县第二小学
林甸县第一中学
聪明是什么
林甸县第二小学
收获的感觉真好
林甸县第二小学
初一英语Module10的教学设计
大庆市第六十四中学
初二英语Module 2 Friendship Unit 3 Language in use 的教学反思
大庆市第六十四中学
《变色笑脸》教学设计
大庆市外事服务职业高级中学
巧用三步教学法提高计算机技能的实践教学
大庆市外事服务职业高级中学
发展性课堂评价在信息技术教学中的应用&&背景与动画教学案例
大庆市远望小学
信息资源管理的方式&&计算机管理
大庆市第十七中学
在小学语文新课堂上发展学生的多元智能&&课堂学习模式探究
大庆市新潮学校
三等奖 140项
小学良好班风建设的研究
林甸县红旗中心小学
非语言行为在美术教学的开发与在有效课堂中的运用研究
林甸县第三中学
浅析数学小组合作教学中对学生的评价
大庆市龙北第四小学
我的学生在创新的舞台上跳跃
大庆市第二十七中学
如何利用《弟子规》对中学生进行德育渗透
林甸县三合中学
林甸县第一中学
从梯子的倾斜程度谈起
林甸县东兴中学
职业高中学生心理简析
大庆市蒙妮坦职业高级中学
让&主持&能力也在语文课堂上&神采飞扬&
大庆市兰德学校
《陈情表》教学设计
林甸县第一中学
《乡土资源在美术教学及实际生活中的应用》研究报告
林甸县教师进修学校
初中美术发展性课堂教学评价的研究
大庆市龙凤区龙凤一中
在体育教学中培养学生的学习兴趣
大庆市龙凤区龙凤一中
激励教学在音乐课堂中的运用
林甸县第一中学
兴趣&&开启学生写作之门的钥匙
林甸县第二小学
写作的翅膀&&想象和联想
大庆市第二十三中学
浅谈实验课在物理教学中的地位
大庆市第六十四中学
学为所用，以学定教
大庆市景园中学
论英语教师在知识传授和能力培养中的主导作用
大庆市景园中学
初中二年级下册M5 Unit 2 教学设计
大庆市第六中学
《培养学生良好习惯，开发心理潜能》结题报告
大庆市新潮学校
&8B M7 U1教学设计
大庆市新潮学校
关注每一个学生，让学生感受爱
林甸县第一中学
认识更大的数---亿以上的数
肇源县古龙镇中心校
学会从&计划&中获益
大庆市四十六中学
《we have christmas》教学设计
肇源县古龙镇中心校
浅谈班主任威信的建立
林甸县实验小学
《课内外结合全面提高科学综合能力》研究报告
肇源县肇源第一小学
创造自主学习能力　注重培养学习能力
林甸县花园中学
浅谈农村小学生进城读书现象
林甸县实验小学
让美在语文课堂上驻足
大庆市四十六中学
化学有效教学课堂评价体系的研究与建构
大庆实验中学
引人入胜&&千变万化的教法吸引学生
林甸县第一中学
让学生在劳动中自我成长
林甸县花园镇中心小学
《谈中国诗》教学设计
大庆市东风中学
探索发展性教学评价有效途径，关注师生全面和谐持续发展
大庆市龙凤一中
浅谈小学语文课堂评价语言的运用
大庆市龙凤区前进学校
他们需要更多关爱
大庆市萨尔图区第三小学
敞开学生的心灵港湾，开拓个性化作文之路&&浅谈学生作文的个性化发展
林甸县第二小学
丰富内涵实施精致化管理　提高办学品位和竞争力
林甸县黎明中学
《半课教学》研究报告
林甸县第二中学
林甸县第一小学
林甸县实验小学
追求独特　释放活力
林甸县第一小学
Module 5 Unit 1 Western Music
大庆市第二十五中学
《中秋咏月诗词三首&&&水调歌头&》教学设计
大庆市兰德学校
教师发展性评价内容和标准
肇源县义顺中学
林甸县第二中学
结识抛物线
林甸县第三中学
《提高教师专业素质的实践研究》(子课题)阶段性研究报告
林甸县教师进修学校
让学生分享成功的快乐
林甸县第一中学
&自主探索&式课堂教学模式
大庆市西苑小学
浅谈利用《弟子规》对中学生进行养成教育
林甸县三合中学
林甸县第一小学
《学生英语学习的自我效能感的调查与培养》研究报告
大庆市第一中学附属机关小学
《积极评价在学生综合素质提高中的作用研究》结题报告
大庆市第一中学附属机关小学
外研版必修五Module3《The Steamboat》教学详案
大庆市石油高级中学
激活学生的创作欲望
大庆市石油高级中学
初中英语发展性课堂教学评价的研究
大庆市龙凤一中
浅析公司规范管理与会计创新
林甸县职教中心
为什么要发展学生个性
林甸县第二小学
他找回了自信
肇源县新站中心校
五年级上册信息技术第11课制作简单动画
大庆市庆新小学
《B6 M7 Unit1 》教学设计
大庆市庆新小学
氮的氧化物溶于水的计算10例
大庆市第六中学
如何有效实现小组合作学习
大庆市第二十五中学
农村小学如何利用劳动课开发课程资源
林甸县花园镇中心小学
《平移与旋转》教学设计
大庆市乘风第七小学
爱，擎起一方蔚蓝的天空
大庆市四十六中学
《轴对称图形》教学设计
大庆市萨中第二小学
林甸县第二中学
外研版必修三　n ﹠ Reading
林甸县第一中学
《成长的足迹》德育音乐课教学设计
林甸县黎明中学
《Module 8 Unit1 What did she play?》教学设计
大庆市乘风第七小学
珍爱生命&&主题班会教案
大庆市四十六中学
让你的手动起来
大庆市第二十五中学
《提高信息技术上机课课堂实效性》实验报告
大庆第一中学
立足学生发展 科学实施综合实践活动课程
大庆第一中学
& Our body and healthy habits& 教学案例
大庆第一中学
《初中阶段公民素养的评价研究》结题报告
大庆第一中学
如何构建学习化校园
林甸县四合中心小学
不良情绪的调节
林甸县第二中学
林甸县第二中学
课堂&意外&中的收获
大庆市景园中学
高中思想政治课有效教学策略研究
大庆市第六中学
《&爱心浇灌 潜移默化&特殊群体学生行为习惯养成教育研究》结题报告
大庆市第六中学
职业高中英语任务型语言教学及课堂设计案例思考
大庆市外事服务职业高级中学
春风化雨& 春蕾满园
大庆市新潮学校
《英语》（新标准）第八册Module 7 Unit 1 It&s very hot教学设计
大庆市龙北第四小学
激发写作兴趣，发挥创新思维
大庆市第十一中学
&认识自己，完善自我&主题班会教案
大庆市四十六中学
《小动物过冬》教学设计
大庆东湖第三小学
林甸县第一中学
&低碳&阅读& 快乐学习
大庆市第二十三中学
清末民初的文化与教育
林甸县第三中学
培养孩子良好的行为习惯
林甸县花园中学
林甸县第一中学
《骑牛比赛》教学设计
大庆东湖第三小学
&班级自我管理现状&调查报告
大庆市四十六中学
《通用技术课程实施与学生学业评价研究》研究报告
大庆市第二十八中学
《初中生学习困难的类型、成因及对策》研究报告
林甸县第四中学
岩石的组成
林甸县第一小学
林甸县第一小学
》教学设计
林甸县第一中学
《一个小村庄的故事》教学设计
大庆东湖第三小学
物理八年（下）第八章 压强8.1（第一课时）的教学设计
大庆市第二十五中学
《圆的对称性（一）》教学设计
林甸县东兴中学
经验总结《一个都不能少》
大庆市乘风第七小学
让评价成为学生的动力
肇源县古龙镇中心校
把精彩留给学生，让学生在互动中成长
大庆市第二十五中学
浅议《弟子规》在学生行为习惯养成中的重要作用
林甸县三合中学
激励性语言在物理教学中的运用
大庆市第二十五中学
小组合作评价在英语课堂中的应用分析
大庆市第二十五中学
林甸县第一中学
阅读课教学设计
林甸县第一中学
世界上最美的是什么
林甸县实验小学
《谁的本领大》教学设计
大庆市乘风第七小学
我用深情赞美你，我亲爱的祖国&& 爱国主义教育活动课
大庆市四十六中学
把激励机制运用到高中英语课堂教学中
林甸县第一中学
林甸县第一小学
爱需要表达
大庆市乘风第七小学
《新课程背景下信息技术教学的新走向》
大庆市第十六中学
林甸县第一中学
林甸县第一中学
我的学生在创新的舞台上跳跃
大庆市第二十七中学
微笑的力量
大庆市四十六中学
匀变速直线运动的速度与时间的关系
林甸县第一中学
《小动物过冬》教学设计
林甸县实验小学
《Today is Halloween》教学案例
大庆东湖第三小学
我的心里话&&学生养成教育主题班会
大庆市四十六中学
《国家的宏观调控》教育叙事
林甸县第一中学
七年英语（上）教学设计
林甸县东兴中学
如何从养成教育入手培养学生良好的思想品德
林甸县第一小学
实施美术新课程的思考
林甸县实验小学
浅谈学生良好体育习惯的养成
林甸县花园中学
浅谈学生良好的音乐课学习习惯
林甸县花园中学
浅谈在英语课堂教学中对学生创新能力的培养
林甸县花园中学
语文教学中如何培养学生自主学习的能力
林甸县第三中学
浅谈有效课堂要关注的问题
林甸县第三中学
浅谈如何构建初中英语有效课堂
林甸县第三中学
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