剪纸的作文
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| 一次经历
每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。 “今天，我们要完成一幅剪纸作品。”说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？ 可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。 “光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。 我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。 很快，“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。
本篇首先从构思上来讲就非常有创意。小作者是通过“一次剪纸经历”，来寻找中点点滴滴的感受，并在文末点明并升华主题，层次清晰有序，语言更是非常生动。
剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。其实，剪纸也并非一桩难事，只要经常动手，下来，就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢？ 剪纸，选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如，剪四方形的，对折再对折；五方形的，对折后，再按1：3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实，并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步，根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动要和剪的方向配合好，胆大而心细，这样剪出的纹路才清晰连贯。最后，除去多余的部分，再剪出一个外框。这时，一件小小的作品即告完成。 对于另一类剪纸，也就是画面形的，如一个人物或，一座房屋，山、树等的具体形象的剪纸，更需要作者的细心。若是临摹，首先需把画面搬出，可利用铅笔涂印的方法；若是自我创作，则先要构思画面。它不同于画图，有的地方必须巧妙地连接，且不伤大局，否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是，剪时不要先剪大块的部分，应先从细小的部分着手，由小及大，最后剪出外轮廓，否则细小部分不易固定，易剪坏而前功尽弃。 剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中，夹在两页之间，上面再攫上一层半透明的纸，保持整洁。待心静时翻阅欣赏，嘿，那才是其乐无穷呢！ 剪纸，可以培养自己多方面的品性：精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中，你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。
本篇记叙文描绘了小作者亲身经历的“剪纸”事件，读起来文中营造的气氛让人觉得有亲切感。全文的描写很细致，语言娓娓道来，对于人物内心情感的刻画和表露也是在不经意间让人感受深刻。
剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧！ 剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前年。过去剪纸常用于活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为赠送给亲朋好友。 由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。 要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。 我以前所就读的三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧！
这是一篇，作者为我们介绍了剪纸艺术。文章从剪纸的历史起源和剪纸基本功入手，为我们详细介绍了这门艺术。文章结构紧凑，作者介绍过程中表述全面，结尾处表达了对剪纸的喜爱之情。
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的，一副其乐融融的样子。其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族友气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国从前，有一位心地，富有的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
文章开头直接直入正题剪纸，然后生动形象的语言描述了书上的剪纸艺术，由书上的的剪纸艺术联想到壮族姑娘，文章的最后升华中心，歌颂了广大劳动人民的智慧。
我非常喜欢剪纸。 有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？ 我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。 我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。 我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。哇！一群小手拉手的样子就出现在了我面前。 剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很。 听说，剪纸是中国之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来。
这是一篇叙事的文章，“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的，如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”，细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。
有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星；有人崇拜口若悬河的节目主持人；也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统。而我，却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸。 一张普普通通的白纸，一把普普通通的剪刀，到了奶奶手里，一会工夫，便出来一只翩翩起舞的蝴蝶，像真的一般。这还不算什么，奶奶会剪的花样可多了。像什么“喜鹊登枝”，“嫦娥奔月”，“孙悟空大闹天宫”等等，奶奶都剪的活灵活现，仿佛真的一般。 十里八村的，谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸，都来找奶奶。奶奶总是爽快的答应，从不拒绝。一来二去，奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城。每当有人夸奶奶剪纸好时，奶奶总是笑着说“没啥，也就会这点本事，以后想要啥样的，尽管说。” 村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时，他们总会来找奶奶给他们剪纸。这是，不论多忙，奶奶都会放下手里的活计，让他们坐下，拿出一张纸，抓起那把熟悉的剪刀，问我们想要个什么样的。“奶奶，你能剪个漂亮的小女孩吗？”隔壁的倩倩问奶奶。“行。”奶奶麻利的先画出样本，然后拿起剪刀，把大概模样剪出来，又细细勾剪出五官，再为女孩剪出漂亮的衣服，没过一会，一个俊俏的小女孩就出现在我们面前，伙伴们高兴地直拍手说奶奶剪得好。 奶奶的剪纸真棒，奶奶的人真好！
这篇记叙文记叙了“我”与奶奶的故事，重点描写奶奶剪纸的情景，如“便出来一只翩翩起舞的蝴蝶，像真的一般”，文章语言亲切而富有感染力。表达了“奶奶的人真好”的主题。
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。 & & & & & 在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。 其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国 从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。 回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
文章布局合理，开篇点题，然后描写语文课本上面四幅剪纸的内容，叙述条理清楚，最后总结，深化文章主旨，语言优美，运用了比喻的修辞手法把剪纸作品描写得形象生动具体，很好。
今天，刘苏萱妈妈给我们上了一节有趣的课——剪纸。 她跟我们说：剪纸艺术是一种中国传统文化，已经有一千多年的历史了。五年前，剪纸列入我国第一批非物质文化遗产。明朝剪纸作为一项工作，家家户户都会有剪纸作品。最早的古代剪纸是在新疆吐鲁番火山旁边找到的团花剪纸，那时候是1907年。剪纸分为单色剪纸、双色剪纸和彩色剪纸。 讲完这些知识后，阿姨给我们看了几张古代剪纸的图片。“哇！那么神奇！”我自言自语地说：“怎么能剪出这么漂亮、难度这么高的图案呢？古代人真厉害！”最引人注目的是剪纸作品“孙悟空”，它背着行李和唐僧赶路的图片，栩栩如生，十分有趣！ 剪纸可以分为神话传说和现实生活。剪纸可以用在广告、服装设计和室内装潢上。我家还有一个小孩抱着鱼的窗花呢！它还能用于文化交流。2008年，我们国家剪的《纸上奥运》还送给了外国友人。同学们听了都惊叹不已。我想：“剪纸艺术这么传神呀！” 接着，阿姨开始教我们剪纸，作品的题目是《相亲相爱的一家人》，象征我们班是一家人。需要的材料有：笔、剪刀、彩纸，因为彩纸阿姨很早就发给我了，所以我就直接开始做了。先把纸像折扇子一样回折，接着，我画出小人，最后拿起剪刀，小心翼翼地把小人剪了下来，拉开。两个手拉手的小人就做好了，我十分高兴！阿姨还把我们的作品贴在黑板上，好像我们班同学在为加油呢！ 今天，我学到了剪纸的知识，还学会了剪纸，真开心！剪纸艺术是我们国家的传统文化，我一定要把它发扬光大。
这篇叙事文，叙述真实亲切自然，作者用“剪纸”的小事，来谱写“相亲相爱的一家人”的赞歌，给读者以真实、生动之感。文中的环境描写很精彩，也为下文的情节蓄足了势。
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心灵手巧300字
　　今天我们学校举行&心灵手巧，变废能成宝&环保活动。下午，我来到学校，同学们都期待着活动的开始。　　活动终于开始了。两位来自海洋大学的姐姐主持这次活动。她们给我们讲了许多有关环保的知识。比如：实行垃圾分类袋装，这样不仅能减少环卫工人的工作量还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源；用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；外出吃饭尽量不用一次性饭盒。还有我们手表的电池，一颗就能污染一个人一生喝的水。讲完之后，就把其他哥哥姐姐的手工品拿来给我们看，我们都赞不绝口。然后，就展览同学们的手工品，有火箭、别墅、花&&我们班的手工品分别是一座城堡和海绵宝宝。城堡主要是用用完的纸筒做的，有些部分是用废报纸做的，城堡的主要颜色是紫色。海绵宝宝是用一些废纸板做的，它身体的颜色为黄色。它们可以用来摆设。经过评委的评比，我们班荣获一等奖和二等奖，我们非常高兴。　　这次活动就这样结束了，使我明白了我们不要随便乱扔废品，它还有可能变废为宝。六心灵手巧350字
　　我从小就好动，在我的房间里摆设着许多既保又精美的小制作。其中我制作了一个照相框，怎么样？一起来做一做吧！　　制作照相框所用的材料有：一张硬纸板、五根棕色的硬纸条、一张白纸，当然剪刀、胶水、水彩笔是必不可少的。准备好以上的材料就可以动手了。　　首先选出四根棕色的硬纸条，用剪刀把它们剪成梯形。然后把照片放到硬纸板上，再把剪好的四根硬纸条贴在已放有照片的硬纸板上，注意：贴时不能贴到照相片，只能沿这硬纸板多出来的地方贴。最后在照相框的后边的中央贴上一张硬纸条，使他能支撑住。大公告成！　　我左看看右看看，总觉得缺少了点什么，是什么呢？对了！要把它打扮打扮，使这个照相框变得更别致些。我用水彩笔在纸条上写了句跟我这张像片满搭配的名言，然后贴在照相框的右下角。我还在像框的左上角用双面胶粘上我最喜欢的小首饰----流氓兔。瞧！一个精美的照相框展现在我的眼前。　　我把它放在书桌上，看见它，我的忧伤就被踢到了九霄云外。看着看着，我仿佛投入进了一个美好的回忆&&心灵手巧350字
　　&六一&儿童节到了，班里举办了一场联欢会。联欢会结束后，教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了，不声不响地把这些空瓶收拾好，带回家。　　晚上，妈妈打扫房间，发现了这些空瓶，正准备扔了，小明看见了，急忙把空瓶抢过来，说：&妈妈，别扔，这些空瓶我还有用呢。&妈妈疑惑的问：&你要这些空瓶干什么呢？&小明神秘的做了个鬼脸，说了声：&保密。&提着一袋空瓶跑进屋里。原来，小明想：前几天刚刚上过手工课，现在正好利用学到的知识，大显身手，将这些空瓶做成工艺品，变废为宝。他把空瓶摆在桌上，双手托着下巴，冥思苦想，设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作，他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸，小明裁剪，亮亮装订，相互配合默契，忙得不亦乐乎。很快，桌子上摆满了一件件的小工艺品，有花瓶，有烟灰缸，还有小鱼、小鸟&&可漂亮了！　　第二天，小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校，这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光，大家都说：&真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品，你们真是心灵手巧的小能人，真了不起！&心灵手巧350字
　　&六一&儿童节到了，班里举办了一场联欢会。联欢会结束后，教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了，不声不响地把这些空瓶收拾好，带回家。　　晚上，妈妈打扫房间，发现了这些空瓶，正准备扔了，小明看见了，急忙把空瓶抢过来，说：&妈妈，别扔，这些空瓶我还有用呢。&妈妈疑惑的问：&你要这些空瓶干什么呢？&小明神秘的做了个鬼脸，说了声：&保密。&提着一袋空瓶跑进屋里。原来，小明想：前几天刚刚上过手工课，现在正好利用学到的知识，大显身手，将这些空瓶做成工艺品，变废为宝。他把空瓶摆在桌上，双手托着下巴，冥思苦想，设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作，他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸，小明裁剪，亮亮装订，相互配合默契，忙得不亦乐乎。很快，桌子上摆满了一件件的小工艺品，有花瓶，有烟灰缸，还有小鱼、小鸟&&可漂亮了！　　第二天，小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校，这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光，大家都说：&真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品，你们真是心灵手巧的小能人，真了不起！&心灵手巧的姥姥500字
　　姥姥今年已经是74岁的高龄了，矮矮的个头，满脸纤细的皱纹，稀疏的头发白白的，高高的鼻梁，两颗黑宝石般的眼睛总是含着笑，嘴角总是象上翘着，那乐呵呵的样子一看就是一个慈眉善目的老人。姥姥的双手总是那么巧、心还是那么灵。　　记得春节前的一天，姥姥早早地起床，买了各色的彩纸，坐在书桌前剪起窗花来。只见姥姥用青筋突起的手拿起剪刀，在一张红纸上颤颤起剪了几下，一只栩栩如生的大公鸡便出现在我的视野里，然后姥姥把眼睛贴在红纸上仔细地瞧瞧，细心地修剪。不一会儿，姥姥手里就出现了一只神气的大公鸡，它好象摇着自己的大尾巴，昂着头，挺着胸，似乎在给人们打鸣呢。那红色的鸡冠子摇动着，真好看！我捧着这只大公鸡爱不释手，姥姥看我喜欢的样子，就笑眯眯地说：&送给你了。&我一蹦三尺高，抱住姥姥，兴奋地说：&姥姥，你真好。&我把这只漂亮的大公鸡给我的小伙伴看时，她们都羡慕极了，还有的央求我也让姥姥给她剪一个呢。我的姥姥就是这样一个心灵手巧的人。　　还记得有一次，我要为我的小坐垫套个罩，姥姥知道了，就把我领到她家，拿出一块绿布，几根亮闪闪的银针和一堆彩线，用她那粗糙的手在布上迅速地飞来飞去，没过多久，一只活灵活现的小白猫就出现绿色的草地上，它全身雪白的绒毛，黑亮的眼睛闪着光，两撇小胡子翘翘着，它前爪抱着五颜六色的皮球，后脚蹬着地，好可爱哦！我抱着它，蹦蹦跳跳地回到家，把它套在小垫上，我都有点不忍心坐了。　　我喜欢剪纸，喜欢绣花，我要学会姥姥的全部&绝技&，像姥姥一样做个心灵手巧的人。心灵手巧的妈妈500字
　　我的妈妈是一位普通的医务人员。她在医院里勤勤恳恳地工作，在家里是一位慈祥的母亲，勤劳的家庭妇女。虽然那么平凡，但妈妈在我心里却有崇高的地位。她心灵手巧，不论做什么事，都是非常地精巧。妈妈的手像是一只美丽的小鸟在筑巢一样，把一些看起来平淡无常的东西，组成一件件工艺品。妈妈的心灵与智慧也构成了她灵巧的手，脑子里好像装了无数的知识，在灵巧的手下，做出一件件艺术品。　　一次，我要求妈妈给我讲她小时候的故事，当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时，就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头，便拉我下楼，拔了十根&狗尾巴&草，给我五根，自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿，再用一根编出头，一根编身体，最后一根编尾巴，就在这样短的时间中，妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢？！尾巴比耳朵还长，头和身体就像一个圆柱体，编得不伦不类。我就问妈妈：&你为什么能编出这么精致的小兔子呢？&妈妈笑着回答：&这是因为我平时刻苦练习与细心制作，你懂了吗？&我听了在想，哦，妈妈的心灵手巧不是一日之功，而是百日之练啊！我对妈妈说：&您的手工是靠每日的刻苦练习与不怕苦不灰心的意志，对吗？&妈妈说：&对，我希望你也能心灵手巧，像妈妈一样，将来能有坚强的意志，克服种种困难，去为祖国做贡献！&我坚定地点点头，对妈妈说：&您放心，我也能像您一样做一个心灵手巧的人！像您一样为祖国出一把力，为祖国的美好未来奉献自己！&心灵手巧孙艺550字
　　要说我们班谁能获得手工章，我郑重的告诉你&&孙艺。　　充满灵气的孙艺，看她那珍珠般的眼睛配着修长的睫毛，高挑的鼻梁下镶嵌着一张能说会道的小嘴，说话时一抿一抿的，犹如一朵粉色盛开的百合花。她的手指尖尖的，白白的，真是纤纤玉手。俗话说：尖指能，圆指巧，荷包指头拙到老。&那么她真的应验了这句老话。　　她不仅能折纸、绘画、她的剪纸技艺更是高人一等。只要有一把普通的剪刀和一张彩纸，她就能剪出多姿多彩的世界。在学校，只要一下课，同学们纷纷跑到她的座位上让她剪些小动物。她就像一个魔法师，一会是活泼可爱的小兔子，一会是威风凛凛的老虎，一会是淳厚的老黄牛&&真是神了，同学们不时发出啧啧的赞叹声。别以为剪纸很简单，这可是她跟奶奶学了很多年的劳动成果，手上都磨出了厚厚的老茧，时间长了，真是功夫不负有心人！剪兔像兔，剪虎像虎，剪头老牛在吃草，剪只小鸟在唱歌&&　　记得有一次，学校组织手工比赛，孙艺义不容辞的报了名。比赛开始了，只见平时嘻嘻哈哈的孙艺，这时神情立即变得凝聚起来，小嘴紧闭着，左手的彩纸不停翻转着，右手的剪刀穿插其中，只听剪刀的&咔嚓，咔嚓&声，在这美妙的音乐里，可爱的动物&活&了，美丽的花&开&了&&，不一会儿一幅喜鹊闹梅登上枝头，梅枝与喜鹊形象声动，大小疏密无可挑剔。比赛结束了，她毫无疑问的拿下了第一名。看着孙艺，我不禁想起：&蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋&。　　怎么样，听了我的介绍，你是不是也认为孙艺是最合适的人选那。穷人续写（2）600字
　　西蒙死了，留下了两条可怜的小生命善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家决定替西蒙扶养两个孩子原本家里经济条件就不好，大家只能勉强填饱肚子如今，又多了两个，他们的负担更重了　　西蒙死了，留下了两条可怜的小生命。善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家。决定替西蒙扶养两个孩子。原本家里经济条件就不好，大家只能勉强填饱肚子。如今，又多了两个，他们的负担更重了。　　日子虽然很苦，但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说：海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大，脸都吹得生疼，再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚，上药时疼得&哇哇&大哭。难能可贵娜看在眼里，疼在心上。可家里穷，买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了，可小家伙脚嫩，怎么办呢？桑娜只好拼命干活，攒钱买了一捆布，裁好式样后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸，寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来，冻得桑娜不禁打了个寒颤，手也变得僵硬起来。一不小心，针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子，她顾不得疼痛，吮了吮手指便继续缝了起来。十指连心啊！都要忍受着钻心般的疼痛，从早到晚，每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天，桑娜缍将两个孩子的鞋缝好了，可自己却过度劳累生病了。　　两个小家伙见了，便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天，天气酷热，两个孩子偷偷跑了出家门，他们来到海边，自己做了根鱼杆，钓起了鱼。烈日炎炎，晒得兄弟俩直冒汗功夫不负有心人，他们终于钓到了几条小鱼，便兴冲冲地赶回家，煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜见也，感动得泪水夺眶而出。渔夫在一旁欣慰地笑了：两个小家伙真懂事。　　虽然桑娜一家很穷，但他们勤劳、善良。桑娜用自己的行动与孩子们谱写了一首母子之歌。六穷人 续写 （一）650字
&你瞧，他们在这里啦。&桑娜拉开了帐子。&上天有好生之德，为了西蒙，无论生活多困难，我也要把他们抚养长大。&渔夫握着拳头半举空中。&对，为了西蒙，一定要把他们样大成人。&桑娜同意地连连点头。过了几年后，两个天真可爱的小孩长大了。大的叫西桑，小的叫蒙娜。他们想起了已淡忘的妈妈。便问桑娜：&桑娜阿姨，我妈妈呢？我什么时候才能见到妈妈，她现在在哪儿？&桑娜咬紧牙关，强忍眼泪，说：&你妈妈现在在天国，和你爸爸在一起。天国很远，你妈妈要过很久才能来接你们。&&天国在哪儿，桑那阿姨你能带我去吗？&西桑非常渴望到天国见到妈妈。桑娜终于忍不住了，她流着眼泪，声音颤抖地对小男孩说：&我也不知道天国在哪儿，只有你妈妈知道。&小男孩低着头说：&桑娜阿姨，你怎么哭了，是不是我惹你生气了？对不起。&桑娜擦干眼泪说：&不，你没有惹我生气，是沙子进眼睛了。&桑娜接着说：&不如在你妈妈回来之前我当你妈妈，好吗？&&好啊！好啊！你当我妈妈，当我妈妈！叫桑娜妈妈。男孩高兴得边跳边拍手。有过了好几年。桑娜非常担心，并且越来越担心，她担心真相大白的那一刻。因为孩子们一天天的长大，一天天地懂事，能瞒到什么时候呢？她更怕两个孩子恨她一直隐瞒着，不告诉他们真相。担心的一刻果然来临了。心惊胆战了十几年的夫妇在厨房对话。&孩子们一天天地长大，也一天天地懂事，我真怕瞒不过去。&桑娜有点害怕了。但渔夫还是非常镇定地说：&有多久满多久，不要再提起西蒙这两个字了。我们在也无力隐瞒西蒙死了这件事了。&两夫妇的对话被未睡经过的西桑听见了。西桑冲进厨房，挺着胸，要将他母亲的事问个清楚。桑娜只好把事情的来龙去脉告诉了西桑，还带他去祭拜了他母。西桑不但没怪他们，反之，他们更加亲近了。因为西桑已经失去了一个母亲，他再不想失去第二个母亲了。后来，西桑也当上了渔夫，他再没提起过母亲的事情，一家人开开心心地过着幸福美满的日子。六晴朗的日子200字
　　前几天一直下着雪，整个世界都凉飕飕的。可是今天早晨打开窗户一看，哇！天气真晴朗！早上我起来的时候空气中透露着一丝凉意意的风，天空的东方太阳徐徐生起，空气中的凉气也渐渐的散开来了，大地有渐渐的变暖了，街道上的人也慢慢变多了，我的心情也变加愉快了。下午，我放学回家的路上，抬头仰望天空，那一片湛蓝的天空就像一颗末经雕刻的蓝宝那么透亮，那么美丽。偶尔，一朵可爱的白云调皮的飘过天空。老人们和孩子们正坐在阳光底下开心开心的聊天，玩耍。而在不远处那火红的太阳不知何时已渐渐西沉，那周边的云朵成了火红的颜色。仿佛那不是云，而是火。不久，太阳已经落山，空气再一次变凉了街道上的人也越来越少了，世界也没有了白天的喧哗，人们也早早的钻进了被窝。今天是个晴朗的日子。
六天空的云500字
我常想：天上的云是另一个世界。伫立在窗前，抬头望云。天很晴，白云悠悠地在天空漫步，天很大，他们似乎很快乐。一只憨态可掬的白熊在天空出现，他踩着洁白的云彩，一步一摇地走着，身体摇摇晃晃的，似乎刚喝完一盅美酒，现在感觉美得冒泡。正在这时候，风似乎改了方向，白熊愣在那里，一团雪球迎面滚过来，越滚越近，越滚越大，正好撞在白熊身上，于是，白熊就和白雪球翻滚在一起，不分彼此了。风呵呵地笑着，雪球还在滚动着，都快成一座小山了，没有山尖，这是一座馒头山。远处飞来一只苍鹰，你看，他白色的翅膀多么矫健，他的眼光又是多么锐利，在这蓝色的天空中，他在寻找什么。似乎是飞累了，他在馒头山上歇了下来，渐渐地和山融合在一起了。小山被拉长了，而且颜色也越来越黑。哦变天了，风一阵大过一阵，隐隐的，可以听到雷声。风呼呼地刮着，我赶紧关了窗户，透过玻璃继续观赏天上的变化。一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝，声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的，是百得阁出产的墨水吗？难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不，我并没有看到书法，反而是看到一幅水墨画，浓浓淡淡，依稀可以分辨得出哪里是山，哪里是树。紧接着，噼里啪啦的雨点落了下来，乌黑的云淌着眼泪，是天神的宝剑把他劈疼了吗？雨点继续落着，风呼呼地刮着，不到一刻钟的工夫，天空又恢复了晴朗，那些雪球啊，小山啊，和来来往往的动物都不见了踪影。天空是一色的湛蓝。六校园的早晨300字
　　当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。　　渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。　　很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。　　啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。六　　
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