小马过河国际教育,河跨小马腿

小马过河,小马过河的故事_六一儿童网
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  小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。
  他过的很快乐,时光飞快地过去了。
  有一天,妈妈把小马叫到身边说:&小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。&
  小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到:&牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?&
  牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:&不深,不深。才到我的小腿。&小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:&小马,小马别下去,这河可深啦。&小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:
  &前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。&小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。
  马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:&没关系,咱们一起去看看吧。&
  小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。
  小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:&谢谢你了,好妈妈。&
  然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴,你知道是为什么吗?
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去问题我师傅发送方式是法萨芬撒飞洒双方说法的范德萨范德萨发饭是钢童飞吻个风味rewrite46受委屈所谓的完全的稳定买空卖空为目的开心么情况了上学期希望能有更多丰富多彩的幼儿读物,能给许多孩子带来欢乐。 共3页/22条评论
儿童故事视频小马过河读后感
- 读后感范文 】
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|   小马过河是篇十分具有教寓意义的文章,为您编辑整理小马过河,欢迎阅读。
  小马过河读后感(一)
  《小马过河》这篇很有趣,而且有着深刻的哲理,对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。
  故事说的是:小马准备过河,牛大伯告诉它水很浅,可以趟过去;而松鼠制止它,说河水深不可测,曾经淹死了它的一个同伴。面对两种不同的意见,小马不知所措,只有回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试,结果水既不深也不浅,小马平安地过了小河。
  读了这篇文章,我懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。比如有一次,我参加了学校的长绳比赛。在刚开始练习跳绳时,我看见其他同学一个个都被绳子绊住了或打在身上,这时我心里就打起了退堂鼓,越来越怕被绳子打着而不敢跳。后来,我硬着头皮试着跳了一次,又经过多次的练习,终于会跳了。可是,这时他们又都会连跳了,就我一个人还不会连跳。老师用了激将法,让我重新鼓起勇气去和别的同学连跳了几回,终于又成功了。那时我心里感到无比的快乐!还有一次,我参加了爸爸局里的文艺演出,我是在一个情景剧《零距离》里扮演一个小姑娘的角色。因为参加演出的十多个人只有我一个人是小朋友,一开始我犹豫了一下,心想:我怎么能和他们比呢?爸爸好像看透了我的心思,说:&去试一试吧,你又不是演不好!&于是,在爸爸的鼓励下,我铿锵有力的说:&好吧!去就去!&后来,经过我们辛辛苦苦的十几次排练,我们的节目终于在湘潭市的晚会上取得了成功,获得了一个奖,我还得到了一笔小奖金呢!
  所以,无论我们做什么事,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!
  小马过河读后感(二)
  今天,我读了《小马过河》这个寓言故事。一天,老马对小马说:你把麦子驮到磨房里去磨面吧!小马出发了。一条小河挡住了它的去路,老牛说河水很浅,小松鼠说水很深。小马不知道该听谁的,回去问妈妈,妈妈说自己试试看。小马又去了,小马过了河,既不象老牛说的,又不象小松鼠说的。
  读了这个故事让我懂得一个深刻的道理:不管做什么事,都不能光听别人说的,要自己动脑筋,亲自去试试看。走自己的路,让别人去说吧。
  就像以前没有人敢吃螃蟹,后来有一个人吃了螃蟹,而且它的味道很好。就这样,大家都敢吃螃蟹了。
如果没有这个人去尝螃蟹,人们哪里会知道螃蟹的味道好呢!
  写《本草纲目》的时候也一样,他亲自给病人看病,积累经验。还亲自试吃了很多药,终于写出了医学巨著。如果李时珍没有这样做的话,恐怕也不会有今天的《本草纲目》了。
  读了《小马过河》使我明白:不能光听别人说的,要有自己的脚步。
  小马过河读后感(三)
  今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
  这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:&水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。&小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:&孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。&后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
  我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
  这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
  小马过河读后感(四)
  今天,我读了《小马过河》这个寓言故事。一天,老马对小马说:你把麦子驮到磨房里去磨面吧!小马出发了。一条小河挡住了它的去路,老牛说河水很浅,小松鼠说水很深。小马不知道该听谁的,回去问妈妈,妈妈说自己试试看。小马又去了,小马过了河,既不象老牛说的,又不象小松鼠说的。
  读了这个故事让我懂得一个深刻的道理:不管做什么事,都不能光听别人说的,要自己动脑筋,亲自去试试看。走自己的路,让别人去说吧。
  就像以前没有人敢吃螃蟹,后来有一个人吃了螃蟹,而且它的味道很好。就这样,大家都敢吃螃蟹了。
如果没有这个人去尝螃蟹,人们哪里会知道螃蟹的味道好呢!
  李时珍写《本草纲目》的时候也一样,他亲自给病人看病,积累经验。还亲自试吃了很多药,终于写出了医学巨著。如果李时珍没有这样做的话,恐怕也不会有今天的《本草纲目》了。
  读了《小马过河》使我明白:不能光听别人说的,要有自己的脚步。
  小马过河读后感(五)
  《小马过河》的故事,大家都很熟悉吧。
  这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮米。可一次驮米途中,小马遇到了一条不知深浅的河。小马可是第一次独自过河,它于是请教了小松鼠和老黄牛。小松鼠说水非常深,上次它差点儿在这儿被淹死;老黄牛却说水浅得厉害,刚没过小腿!
  小马不知所措,只好回家去问妈妈。妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。于是小马勇敢尝试着下河。小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说的那样浅。小马刚好能驮着米过河!
  俗话说得好:&亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。&其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。当我们去问别人时,常常会得到截然不同的答案。呢?我想,每个人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有各人的性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。此时,我们也应像小马妈妈教小马的那样,在听取了众人的意见以后,自己&下河&去试试!
  著名科学家曾在一次教育孩子们时讲:&科学家说的也不一定正确,只有自己&动手做做看&,得出的结论才一定正确。&毕竟,&实践出真知&,我们千万不能道听途说,既要听听别人的见解,又要冷静进行分析,更重要的是要经过自己的尝试,才能得出最符合自己实际的结论。
  小马过河读后感(六)
  马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天,老马对小马说:&你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?&小马连蹦带跳地说:&怎么不能?我很愿意帮您做事。&老马高兴地说:&那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。&小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是离家很远了。小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马&嗒嗒嗒&跑过去,问道:&牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?&老牛说:&水很浅,刚没小腿,能趟过去。&小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:&小马!别过河,别过河,你会淹死的!&小马吃惊地问:&水很深吗?&松鼠认真地说:&深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!&小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气说:&唉!还是回家问问妈妈吧!&小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:&怎么回来啦?&小马难为情地说:&一条河挡住了去路,我&&我过不去。&妈妈说:&那条河不是很浅吗?&小马说:&是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!&妈妈说:&那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?&小马低下了头,说:&没&&没想过。&妈妈亲切地对小马说:&孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。&小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:&怎么?你不要命啦!?&小马说:&让我试试吧!&他下了河,小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
  读了这篇文章,我们应该懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。
  我们习惯了向别人讨教经验,比如别人说这份工作怎么怎么不好,于是你就会首先定义,这份工作不好,不会再去尝试,其实每个人的实际情况不同,所以这份工作是否真的适合你或者不适合你,你自己尝试后才知道。
  我们作为&前辈&时,不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做,你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了,让他们自己做选择。大家都是成年人,有判断对错好坏的能力,不用我们&帮&他们下结论。
(读后感 )
所以,《小马过河》也给我们这些&|前辈&上了一课,在给&后辈&建议的时候最好&中立&一点,即是不要一味批判也不要一味大加赞同,因为,你的看法对他们很重要,会影响他们的感觉,影响他们的思维,进而影响他们的决定。
  我们作为&后辈&时,在听取&前辈&的意见时,要有自己的思维,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!
  亲爱的,无论是在毕业季这个节骨眼上,还是以后的人生道路上,只要有一颗勇敢的心,敢于尝试敢于挑战自我,我们不会找不到工作,我们不会&一毕业就失业&,我们永远不会失败。
  不管你相不相信,反正我是信了。
  小马过河读后感(七)
  小马过河这篇文章主要是讲小马要过河,但不知道河水深浅,它问小松鼠,小松鼠说河水很深,它的一个伙伴在过河时就被淹死了。可是老牛伯伯说河水很浅只满过自己的小腿。小马听了小松鼠和小牛的话不知该怎么办,于是回家问妈妈。妈妈对它说:&孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。&
小马听了妈妈的话,再次来到小河边,它小心的往河里淌去,这时它才发现河水不深也不浅,小马顺利的过了河。
  这个故事让我领悟到,做任何不但要认真听取别人的意见,更要亲自去实践,只有这样才能得出正确的答案。  推荐阅读:
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