幼儿园对口支援授牌仪式方案

&  为充分发挥示范幼儿园示范引领作用,加强对薄弱幼儿园的科学指导,努力缩小幼儿园之间的差距,确保适龄儿童接受有质量的学前教育,提高幼儿园的保教质量,促进教育公平。4月16至17日,洮南实验幼儿园园长、洮南市幼儿园名师工作室主持人张艳红带领工作室成员,一行8人来到安定乡幼儿园、二龙乡幼儿园开展辐射活动,洮南进修学校幼教部张力主任、卢冰老师全程参与了此次活动。
  本次对口支援活动旨在通过专家讲座、名师送课、互动交流等形式使教师之间取长补短,共同提高。并以此为契机,为名师工作室成员提供锻炼、展示的平台。活动中,实验幼儿园副书记杨艳霞就幼儿园存在的安全隐患做了精彩细致的专题讲座;实验幼儿园张秀红老师根据幼儿年龄特点带来了中班安全教育活动《特殊的电话号码》;第四幼儿园的陈丽欣老师为孩子们上了一节生动有趣的语言活动《谁的本领大》;安定幼儿园的张雅丽老师以游戏的形式上了一节中班健康活动《关节动一动》。
  &对口支援&活动充分发挥了示范幼儿园的示范引领作用,加强了城乡幼儿园之间的交流和学习,既锻炼了骨干教师的自身素质,又推进了农村幼儿园课程改革深化发展,真正实现了资源共享,优势互补,共同提高。
作者:王莹
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这25所幼儿园“牵手”结成对
长沙市政府门户网站&&&&时间:&&&&来源:星沙新闻网&&&&&&&&字号:【】
长沙县开展第二批幼儿园对口支援工作,县内优质幼儿园支援农村幼儿园优质幼儿园园长担任农村幼儿园名誉园长,派驻教师对受援园进行指导,优质幼教资源实现共享……4月15日,长沙县第二批幼儿园对口支援工作签约仪式在六艺天骄幼儿园举行,六艺天骄等9所县内优质幼儿园“牵手”16所农村公、民办幼儿园,将实现优质幼教资源向农村辐射,推动长沙县学前教育整体提升。
签约仪式上,六艺天骄幼儿园园长沈娉婷和开慧镇板仓中心幼儿园园长向英的手紧紧握在了一起。六艺天骄幼儿园是湖南省省级示范性幼儿园,长沙县首个幼教名师工作室沈娉婷名师工作室也落户该园。而板仓中心幼儿园位于长沙县北部乡镇开慧镇,为一所典型的农村幼儿园。
两所幼儿园签署对口支援协议后,作为支援园的六艺天骄幼儿园,将向受援园板仓中心幼儿园定期或不定期地开放教育教学设施;受援园所接受示范性幼儿园定期或不定期的指导。
同时,两所幼儿园将利用网络平台,加强日常沟通。通过共享优质网络资源、QQ群研讨交流,促进支援园和受援园所教师间的日常沟通,以期做到“困惑及时解、困难及时疏”。支援园还将组织送教上门。支援园将定期组织骨干教师前往受援园所开展送教活动,组织不同形式的园本教研,促进保教质量的提升。受援园也可选派行政人员、骨干教师、保育老师到支援园进行蹲班学习,全面、细致、深入的学习支援园的内部管理,以便回园后因地制宜地进行落实。
当天签约仪式上,除了六艺天骄幼儿园与开慧镇板仓中心幼儿园外,还有8所优质幼儿园和15所农村公、民办幼儿园,共15对幼儿园成功“牵手”。
“开展幼儿园对口支援工作将有效发挥城区优质幼教资源引领辐射作用,带动全县学前教育快速发展,让全县幼儿享受到优质学前教育培养。”县教育局相关负责人表示,同时县教育局还将对对口支援工作进行考核和奖励机制,促进对口支援真正落到实处。
第二批幼儿园对口支援结对名单
支援园名称 受援园名称
星沙街道威尼斯碧桂园幼儿园 北山镇新云幼儿园
星沙街道威尼斯碧桂园幼儿园 泉塘街道中心幼儿园
星沙街道威尼斯碧桂园幼儿园 黄兴镇杨鹿鹿幼儿园
星沙街道威尼斯碧桂园幼儿园 江背镇梅花幼儿园
长沙师范学院附属第二幼儿园 双江第一幼儿园
长沙师范学院附属第二幼儿园 高桥镇范林幼儿园
湘龙街道圆梦幼儿园 福临镇开心果幼儿园
湘龙街道圆梦幼儿园 安沙镇鼎功幼儿园
湘龙街道金福娃幼儿园 黄花镇回龙幼儿园
湘龙街道金福娃幼儿园 春华镇小灵童幼儿园
黄花镇黄龙中心幼儿园 黄花镇兴湖幼儿园
青山铺镇中心幼儿园 青山铺幼儿园
江背镇特立中心幼儿园 江背镇朱桥幼儿园
长沙县湘龙幼儿园 果园镇中心幼儿园
长沙县六艺天骄幼儿园 开慧镇板仓中心幼儿园
长沙县六艺天骄幼儿园 开慧镇白沙幼儿园
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备案序号:湘ICP备号-1 最佳使用效果:分辨率/建议使用微软公司IE6.0或以上霍城县江苏中学举行“无锡?江阴班”授牌仪式
来源:中国高校之窗
日下午16:30分,霍城县江苏中学&无锡?江阴班&授牌仪式在霍城县江苏中学思源楼多功能综合厅举行。霍城县委书记葛国,江阴援霍工作组(江阴市对口支援霍城县前方工作组)组长、霍城县委副书记崔荣国,霍城县委常委、宣传部长李西域,江阴援霍工作组副组长、霍城县委常委、副县长陈文斌,人民政府副县长阿吉等领导参加了授牌仪式并在主席台就坐。同时参加揭牌仪式的还有霍城县教育局局长张峰、组织部副部长马忠洪、教育局援疆副局长陈建雄、江阴市对口支援霍城县前方工作组全体干部以及江苏中学&无锡?江阴班&全体师生和部分教职员工共200余人参加了授牌仪式。授牌仪式由霍城县委常委、宣传部长李西域主持。
授牌仪式有六项议程:霍城县人民政府副县长阿吉宣读&无锡?江阴班&章程;霍城县党委书记葛国和江阴援疆工作组组长、霍城县委副书记崔荣国分别为霍城县江苏中学高一、高二两个&无锡?江阴班&授牌;江阴援霍工作组副组长、霍城县委常委、副县长陈文斌代表江阴援霍工作组为霍城县江苏中学&无锡&江阴班&捐赠奖学奖教基金30万元。此外,霍城县江苏中学教育援疆小组捐赠1万元,其中史建青副校长个人捐赠5000元、杭国荣副主任个人捐赠2500元、朱爱斌副主任个人捐赠2500元;霍城县江苏中学&无锡&江阴班&教师代表发言;霍城县江苏中学&无锡&江阴班&学生代表发言;江阴援疆工作组组长、霍城县委副书记崔荣国做总结讲话。
崔书记的讲话强调了&无锡&江阴班&成立挂牌的重要意义,并提出几个希望:希望通过&无锡&江阴班&开办,通过援疆教育专家的指导以及&无锡&江阴班&全体师生的共同努力,能够成功带领全校的教育教学水平上一个新的台阶;希望&无锡&江阴班&的学生努力刻苦学习、珍惜这份荣誉,争取以优异的成绩考入理想的学府;希望宣传部门和教育部门加大宣传力度,通过宣传吸引和留住更多的优质生源和优秀老师。同时他代表江阴援霍工作组表示:工作组将全力以赴配合县委县政府教育局和江苏中学办好&无锡&江阴班&,对江苏中学的全体师生予以最真诚的祝福。
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All Rights Rreserved“国培计划”(2015)——陕西省乡村幼儿园教师访名校对口支援项目国培简报-继续教育学院
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“国培计划”(2015)——陕西省乡村幼儿园教师访名校对口支援项目国培简报
“国培计划”(2015)——陕西省乡村幼儿园教师访名校对口支援项目
渭南职业技术学院“国培计划”工作办公室 日
本 期 内 容
【国培报道】
² “国培计划”(2015)——陕西省乡村幼儿园教师访名校对口支援项目第一期培训班结业典礼在我院隆重举行
【学员心得】
² 赴潼关中心幼儿园心得体会
² 感恩 感谢 感动
² 2015年幼儿教师国培总结
² 结业感言
【国培报道】
“国培计划”(2015)——陕西省乡村幼儿园教师访名校对口支援项目第一期培训班结业典礼在我院隆重举行
我院承办的“国培计划”(2015)——陕西省乡村幼儿园教师访名校对口支援项目第一期培训班结业典礼,于日在继续教育学院多媒体教室隆重举行。继续教育学院办公室主任张选民同志主持结业典礼。院长赵新平同志作培训工作总结,党总支书记雷建文同志宣读了培训班优秀学员表彰决定,并为获奖学员颁发了荣誉证书。
赵新平同志在总结讲话中指出:今年我院国培计划项目严格按照培训方案组织实施,取得了喜人的培训效果。一、教学安排科学有效,组织工作紧张有序,后勤保障细致扎实。二是师资力量强,教学水平高。三是学员们学习态度端正,学习热情高。他希望学员们要牢记习总书记的教诲,不辱使命,无怨无悔。从现在开始,发扬培训期间的学习精神,把学习到的先进理念、先进知识带回去、传播开来,并能在今后的工作中广泛应用,为渭南市的幼教事业做出自己的贡献!来自白水县林皋镇未来星幼儿园的于小娟老师代表全体学员作了饱含深情的发言,并向学院赠送了锦旗一面。
项目首席专家于晶汝讲话指出:此次培训学员收获很多:幼教专家们的独到见解,构建了学员们广泛的幼儿园管理的理论基础;感悟很深:学员们要熟悉相应的政策法规,依法办园。更要以学生的发展为根本,将我们的教育责任意识上升到较高的道德境界;责任很大:要做一个富有责任并敢于挑战的教育者,做一个拥有智慧并富有激情的教育者,为未来幼儿园教育质量的提高尽更多力。
结业典礼前,举行了学员技能展示汇报演出。节目内容丰富,多彩纷呈。有幼儿舞《草原小英雄》、现代舞蹈《踏浪》、舞蹈串烧《最美的光》等,汇报演出在高潮迭起的大合唱《国培颂》中结束。
白水县林皋镇未来星幼儿园的于小娟老师代表全体学员发言
学员赠送锦旗
获奖学员合影 (部分)
藏族舞蹈《吉祥》
现代舞《踏浪》
大合唱《国培颂》
【学员心得】
赴潼关中心幼儿园心得体会
澄城县澄合矿务局小学附属园幼儿教师 刘 欣
9月20日,我有幸随着四十多名优秀幼儿教师参加了去潼关中心幼儿园参观学习活动。潼关中心幼儿园日开园,经过了三期改扩建,现在是一所能容纳600余名幼儿的中心幼儿园。通过园长介绍、观看录像、观摩活动,短短的3天学习使我感受颇深,受益匪浅,可谓是走出我园看他园,才知道我们与他人的差距有多少,也让我对下步工作有了一些新的思路。在潼关中心幼儿园,我感触较深的有以下几个反方面:
一、设施齐备,环境秀美。21日早上正式进幼儿园,一进幼儿园的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡,并且极具艺术特色,给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,再加上管理规范的师资队伍,组成了有着的艺术色彩的办园理念,充分体现了幼儿园的主体特色。再有老师们手工创造性的制作了各种体育器械和教玩具等都留下了深刻的印象。
二、心灵手巧,彰显特色。走进幼儿园,可以深切感受到老师们在环境创设方面充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯、楼顶等,为孩子创设了富有特色的,延续性的、可迁移的、可随时更换的区域活动内容,让每一处环境都能发挥它的教育功能。教师创造性的运用随处可见,废旧物品如报纸、易拉罐、饮料品在教师灵巧的手下变成了简单实用的体育器械和玩教具,教师积极探索自创器械的多种玩法,使幼儿充分享受到了自主和创造的乐趣。操场布局清新,幼儿活动空间广阔,园内围墙图饰富有童趣。环境不仅轻松优美,而且是孩子自我表现与展示的舞台,也是幼儿尽情想象与创造的天地从而激发幼儿的潜能。让幼儿与环境进行和谐互动,让整个空间活起来。
三、理念先进,管理到位。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。中心幼儿园在园所文化及其园所管理方面有自己独特的措施。我下面着重说两点我印象深刻的地方。一是园里的教育理念:让孩子的笑声传得更远,让孩子的思维变得奇妙,让孩子的视野更加开阔,用爱心托起明天的太阳。二是园所的管理理念:让制度成为一种底线,让快乐成为一种常态,让优秀成为一种习惯。试问,在这样一个教育理念和管理理念的熏陶下,能有哪个孩子不快乐?能有哪位老师不优秀呢?
四、敬业爱岗,团结合作。就像翟园长说的那样:名园成就名师,名师成就名园。教师团队文化就简单的四个词:敬业,乐业,专业,创业。正因为有这样一支德艺双馨的队伍,才有我们中心幼儿园的灿烂辉煌。观摩我们的活动室,看我们老师布置的主题墙、环境的创设以及楼道的布置,无不显示出我们老师的敬业、乐业、专业、创业。使深刻感受到每个教师对自己工作的那份热爱。
最后我要说的就是我们每个人都想说的,每个人都想感谢的,那就是我们中心幼儿园对我们这些老师这些天的无微不至的照顾和盛情的款待。真的非常感谢。感谢敬业、优秀、专业的翟园长,感谢温柔、善辞、周到的张园长,感谢美丽、细心、负责的班主任,感谢苗条、可爱、健康的配餐老师等等所有的老师,谢谢你们。在这里请允许我向所有中心幼儿园的老师深深地鞠一躬,谢谢你们!
总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。孩子的世界是色彩斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好知识,才能教给他们更多知识,对于每次的学习机会我们都要好好珍惜,好好把握。我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主、美丽的活动环境!用爱心呵护孩子唯一的童年!
感恩 感谢 感动
蒲城县博苑幼儿园 申宇
为了提高本次国培学员创新意识,提高幼儿园园本特色的思想,提高老师教学水平和专业标准,渭南职业技术学院特地帮我们安排了进园观摩学习,让我们开拓视野,星期一这天在段老师精心安排下我们带着激动的心情踏上了观摩的旅途。
我们来到了高新区第一幼儿园进行三天半的学习,我和五位老师被分到了大三班,前两天我们进行了一日活动流程的观察,感觉他们的一日活动安排得很妥善,给孩子充足的活动时间,比如:户外活动和区域活动,这些都是我们园做不到的,我们园的集中教育活动安排得太多。第三天我们分别听了几位老师的集中教育活动和区域活动,学到了很多东西,我们一起也交流研讨了,大家都敞开心扉,提出了自己的建议和意见,收获很大。
在幼儿园里我们看到了一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业、特有的专业的精神。通过此次学习,我感觉受益匪浅,通过看,我了解了幼儿园的特色,如:充分利用有效空间进行的环创,老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设非常新颖,老师的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。户外活动非常好,孩子都玩得很开心,老师的自制玩具种类很多,孩子玩起来也不会觉得没意思,他们会保证孩子每天至少两个小时的户外活动时间。每个班至少有四个区角活动,我呆的大三班有四个区角,分别为:科学区、表演区、益智区和故事区,活动时间大概40-50分钟,第一次看到这么完整的区域活动流程,在我们幼儿园,把区域活动看的不是很重要,也没有那么长的时间进行区域活动,但是我真的觉得区域活动对孩子来说很重要,因为在活动中提高了幼儿手、眼、脑的综合协调能力,能在游戏中根据材料的特征进行创造性的操作,提高了想象力和创造力,也通过正确的拿取摆放,学会有序整理材料,提高专注力、逐步形成耐心细致的性格。
经过这几天的学习,我学到了很多,感谢教育局和我们园长让我有机会来充实和完善自己,真是内容丰富,形式多样,这段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,这次培训只是一个开始,只是给我们的学习指引了道路,学习将不断进行下去,也将以此作为对自己的要求,不断地去学习,快速地成长。这次培训中,有感恩、有感动、有感谢,有太对太多的话想说,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到今后的教育教学工作中,我也希望今后能参加类似的培训,以进一步提升自己在教学等各方面的能力,我更希望,在此次培训之后,能学有所用,让自己的专业成长更快。
让我们一起加油吧,还是那句话,相信自己是最棒的!
2015年幼儿教师国培总结
潼关县南头幼儿园 郭秋雨
十天的学习时间如弹指一挥转眼即逝而在这短短的学习时 间中我所学得的教学理念和知识我相信我一定会受益终生。
首先专家们的讲座让我改变了陈旧的教学观念让我知道一个幼儿教师如何去交孩子。以前总认为交个儿歌,交个跳舞交个唱歌就可以了。而听了专家们的讲座以后我才恍然大悟原来这种填鸭式的教学完全是错误的这种教育方式无形当中扼杀了孩子们的想象力、创造力。无论是哪种教学,都不能抹杀孩子们主动探索的天性,否则都是一种失败的教育。我以后要改变这种“小学化”的教学模式,创造有利于让他们主动探索的学习环境,让孩子能够在探索中学习,在交往中学习。在游戏中学习。其次各个专家的讲座给了我很多启发。
第二、于晶汝老师的幼儿园教师专业标准让我受益匪浅。它告诉我,要想成为一名专业的幼儿教师就必须遵循它的基本理念。”当好一名幼儿教师它要扮演很多角色。是幼儿的游戏伙伴更是幼儿的知心朋友。来自深圳的毛宇宏老师也给我们讲了如何科学合理的规划创设幼儿园环境。以前一直以为创设环境不就是装饰一下吗。让它变得更漂亮。而听了陈老师的课,我才知道它不仅仅是为了漂亮而是有教育意义在里面。来自北京的孙光峰老师给我们上的欢乐教育更让我耳目一新。他让我知道怎样才能做到让幼儿在玩中学。学中玩。
第三,去幼儿园的侵入式学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进高新第一幼儿园,映入眼帘的是宽敞美丽的操场,活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。“宝宝超市”“建构区”“科学区、美工区......每个角落都装扮得惟妙惟俏。而这里的大多东西都是老师们自己变废为宝,把平时我们认为不起眼的垃圾做出来的,比如一次性纸杯、旧报纸、矿泉水瓶孩子们玩得忘乎所以。在玩耍中,他们学会了认字、学会了画画、学会了剪纸、学会了交往、学会了合作这比单一的集体式的教学效果不知道要好多少倍。
当然,这次的学习也让我看到了自己学校与这些学校的差距,要改变现状,面对的困难是巨大的,比如家长观念传统、班级人数过多、校园环境狭窄、师资队伍不够专业等等,但任何的改革都是一个漫长而又艰巨的过程,它的成功需要我们所有人的不断努力。同时我也看到了自己与一个优秀老师的差距,作为一个优秀的老师应该有高尚的情操、渊博的知识、无限的人格魅力,而这些都是我所缺乏的。“学无止境”,只要我有虚怀若谷的心态、积极进取的精神、孜孜不倦的追求,我相信自己一定会进步的!同时我也一定会把我这次的学习所得与同事们一同分享,争取共同进步!
白水县林皋镇未来星幼儿园 于小娟
尊敬的领导,亲爱的同学们:
十天的培训转眼就就结束了,虽然十天非常短暂,但是我们却结下了深厚的情谊。今天我们就要踏上回家的路,此刻心里满满的都是不舍,舍不得十天朝夕相处得同学们,舍不得充满学习气氛的校园,舍不得每天照顾我们生活学习的老师,舍不得这里的一草一木。
十天前我们背着行囊来到渭南职业技术学院,十天后我们满载知识、怀揣激情即将返岗。很有幸我能有机会做结业感言,我只想大声的说两个字“谢谢”!
感谢渭南职业技术学院的领导,为我们精心组织此次培训,为我们设置如此充分的知识讲座和入园观摩,让我们从理论到实践,从一日常规到课堂活动,从环境创设到职业道德,全面提升个人能力,增长幼教知识。
感谢渭南职业技术学院的老师,用微笑和爱心对待我们每一个人,让我们感觉像家一样的温暖,不论我们有什么问题,都耐心的给我们解决,满足我们生活学习的各类要求。我们会带着你们的爱心,回到我们的工作岗位,把更多地爱心传递出去,传播给我们的孩子们。
感谢和我一起参加培训的一百多个同学们,虽然我们来自四面八方,但是我们有共同的事业和理想,虽然我们之前素不相识,却在这里变成了永远的朋友。忘不了同学脚扭时,那么多的援助之手;忘不了一起学习讨论时,激情四射神采飞扬;忘不了一起跳舞排练时,你们的积极团结认真专注!我从你们身上学到了很多,十天的同学,一生的朋友!
说不完的感谢,道不完的真情。我们在培训中收获了很多幼教理念和幼教知识,在生活上得到了周全的照顾,我们白水县全体培训学员,谨以此锦旗表达我们的谢意。同时,我也代表全体培训学员,对所有为我们付出辛勤劳动的所有老师们,说一声“谢谢”!
最后,祝愿渭南职业技术学院的幼师国培越办越好,祝愿所有老师和同学们身体健康,事事顺意!
抄 送:省教育厅,国培计划省项目办,市教育局;
学院各处室,二级学院,国培计划学员。
联席会议纪要
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邮编:714000······
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