我们学校是一所重点高中。那次考试，我对他一见钟情。他是特长生，成绩不是特别好。说白了，有点混混的赶_百度知道
我们学校是一所重点高中。那次考试，我对他一见钟情。他是特长生，成绩不是特别好。说白了，有点混混的赶
那次考试我们学校是一所重点高中。说白了，我对他一见钟情。他是特长生，成绩不是特别好，有点混混的赶脚…我喜欢他，
我有更好的答案
建议你抵制各种诱惑，将来靠特长吃饭，你是女生，带给你的是痛苦，你不是这样的，把精力放在学习上，你们思维方式不一样，去主动追男生，他也不会尊重你的，首先他是特长生，而不是幸福。其次，失去了女性尊严。高中阶段是人生保贵黄金时期不能，如果你们将来在一起
特长生一般都学业不佳，跑不过刘翔打不过大郅踢就不用说了中国就不行，没什么前途
有点混混的赶脚，你们不就是喜欢这一类的么？可以追啊，但是我个人觉得不赞成
现在不是你追赶他的时代，应该好好学习
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3秒自动关闭窗口[重点中学]&当穷人家孩子赖以进好中学的奥数、特长都没有后，那剩下了什么？——西工大李高奇培优
[重点中学]
当穷人家孩子赖以进好中学的奥数、特长都没有后，那剩下了什么？——西工大李高奇培优学校、李老师超常创新实验班&
（重点小学3、4、5年级家长交流群：）
公立教育有两个目的，一个是扫盲，让所有人都接受教育，一个是为全社会培养人才。
前者衍生出义务教育，后者衍生出分层教育。
小学是零起点，所以可以按照就近入学原则，有钱人占优势。
小升初就不同，应该按照分层原则，依据成绩和特长进行差别化教育。
有钱人的笨蛋子女进入了全是天才的班级，对笨蛋子女也是不利的。
教育大锅饭，对所有人都不利，只是满足了部分红眼病人的变态心理。
有人在愁小升初不能进好学校有人在愁中考进不了重点班有人在愁高考考不上好大学。进好小学，得好初中；进好初中，得名高中；进名高中，得重点大学或世界名校。中国如此，美国如此，日本如此，新加坡也如此，世界各国概莫能外！面临效率与公平两难：一方面应试教育扼杀了孩子的创造、自主和快乐，另一方面如放弃考试这一公平的最终防线，各种权钱人情必汹涌决口。给各位提个醒，美国大学很辛苦，哪怕是水平不高的大学。初高中（换为中国的对应说法容易理解点）也不会轻松，除非在很差的学校，差学校不但办学水平低还很危险。顶级美国高中的学生一点都不比中国顶级高中学生轻松。有钱人喜欢说“钱不是万能的”，长得好看的人喜欢说“其实长相并不是最重要的”，瘦子喜欢说“其实胖一点好，健康”，努力的人喜欢说“努力并非决定性因素”。他们只是虚伪地随口说说，你却全都认真地信了。
非常在理，但是一旦分层就需要公平的分层方法，考试也许最好，但是又与减负相矛盾，进入应试教育模式，其实关键还是社会对教育本身的认知，教育是什么，如果仅仅是考试升学谋生和工作机器而不是为了理想（现在似乎因为信仰缺失没人谈这个了）和乐趣，那教育会依旧是应试是苦学是择校和永远的学习机器，现状将继续而不会有多大改变，其实这几十年一直是这样走过来的，社会的竞争生存的竞争和升学教育择校工作择业错综复杂反复来回传导，所以说，教育这事没人能整明白，自然学生和学校这事也没法整明白，因为目标与现实的矛盾，学习的目的是什么，目的和社会实际的匹配度，学校管理者的墓地是什么，各种因素的纠结造就目前现状。
其实每个家长都不希望孩子苦学，希望孩子少受累，大多数反对择校，但是现实有几人能做到，将来还有工作的压力，生存的压力，不要说理想和兴趣，能有个相当自由度的生存空间，能够快乐的过一辈子对大多数人来说都是奢望，这就是社会，教育是其中一个很大的纠结点。
择校说明资源的稀有，有稀有必然有竞争，这是自然界和社会的本性，本质很难改变，那就只能治标，形式上尽量公平，认赌服输，能者上，弱者下，拼爹拼孩将继续，应试教育和素质教育也必然继续纠结，资源的匮乏不解决，一切只能继续。
初中也是义务教育，想分层，高中再说吧！
哪个老师教给过你义务教育不能差别化？按照你的逻辑，要求全中国范围内摇号入学，全国范围内优秀教师流动。
义务教育是指穷人、笨蛋也有受教育的权利，不是大锅饭，更不是一个笨蛋要求必须是特级教师教授他知识。
同感！看着孩子那么自觉那么刻苦的学习，心中不是滋味，学的好不如住的好，没钱没权家的孩子们情何以堪？听天由命吗？派位就是吃大锅饭，尤其是普小的好学生可可苦了！
还是算了吧，早几年一直嚷嚷着奥数无用，但又能怎样呢？
现在我们孩子也要面临小升初了，老师说各重点学习还是非常看重奥数的比赛成绩的。管他有用没有的，就是一个重点学校的敲门砖而已，你可以不学不考啊，人家学校可没要求你学和考，但是人家可以不要你啊！！！
所以，还是说说怎么样能让孩子进好学校吧。。。
这个问题就不要讨论了！都讨论了N年了！结果呢？哎………………
只要取消加分和保送，99%的就不会起哄跟风了
僧多粥少，无论看什么，肯定不会大量时间用来看小说的!
在这次整顿中，北京30所示范中学的负责人与北京市教委签订责任书，承诺不将奥数等各种竞赛成绩、奖励、证书作为入学依据，不举办以选拔生源为目的的任何形式奥数竞赛培训班。
这不是放屁吗？
所谓的公平难道是，穷人家孩子不能凭着苦学的奥数，苦学的特长进入重点学校，把这些名额乖乖的让给那些爹有钱买得起学区房，爹有权能够安置在重点学校的孩子。中国的政策总是这样，他会让一些优秀的孩子伤透心，从小就懂得世态的艰辛。在对人进行划分时，请先对资源进行均衡，重点学校消失了，自然各类不公也就消失了。现在这样，真是牺牲了太多好孩子的前途。当回到家看到孩子充满自信的展示得了满分的试卷，非常刻苦的在练习乐器，以为这些付出就得上一个好中学时，没官、没钱的家长该如何面对呢？？？？？？？？
楼主好像不是穷人吧！你知道什么是穷人么。穷人家的是掏不出奥数班和乐器班的补习费的！
清明还给穷人考试的机会，现人都向钱看齐了。
市重点没有关闭大门吧？继续努力，中考见！我们中的大多数人初中没有进过市重点吧？我没有，但是经过努力高中我就考上了。我开窍晚，后发先至了。
遗憾的是，就目前即便是好大学毕业了，没有关系还是找不到好工作。社会阶层越来越固定，优秀的人才没有用武之地。
有两个10%呢，市重点是肯定有点招的且规模不小，区重点也许有少量，也许没有了。两三万择校名额中最终能通过点招方式分给平民孩子的，最多三千。穷人的孩子，要比富人的孩子优秀10倍才能被选拔上，这个没办法，好在还有个天窗，踮着脚够够看吧。
这是官逼民反的节奏啊！
择校没有错，错的不该择校的家长也择校，因为家长不对孩子定位只定位学校，所以背后是面子问题，社会风气的问题和家长素质的问题，孩子没错，都把自己的孩子当成钱学森华罗庚和林肯，不到实在不行那天不承认，也让孩子苦逼受累，所以，家长也该反省
这个世界哪里有公平而言，只能是边走边看，想信付出总会有收获的。
非常赞同应该先将资源平衡并整合好，再来谈什么就近或划片入学。中国的这些领导阶层怎么总有这样脚疼医脚，头疼医头的，没有远见，也没有全盘规划的能力。有能力的人都去哪里了？而且，包括我在内，我们这些家长，也只能在这里畅所欲言一番，形不成一个团队去向上面提意见。我们在怕什么？我不止一次地问自己。
划片入学就是教育均衡的最直接手段，这都不懂。
就是啊，天经地义，谁不明白这点事。让人恶心的是还想立牌坊，说什么为了公平要改革。。。云云
课外机构不是每个家庭都能够承受的。尤其没有优质校学区房的家庭。
就近入学就是变相炒高优质校学区房的房价。
为什么不能出台统考，按志愿录取，大家公平竞争，为什么把升学都搞成拼爹不是孩子自己的实力呢？？？？
你真搞笑，学校间怎么均衡？不把好学生放到烂校，永远均衡不了！
学校间的差距，说到底就是生源的差距。
大家都就近入学了， 每个学校都有好学生和差学生，自然就均衡了。
没错，整天说那些没用的牢骚于事无补！就是那些人喊着哭着说均衡，真均衡到自己头上了就开始骂人。
不必灰心，中考和高考就在前方。
人家父母拼命挣钱谋权，不就为了下一代有个好教育么，这也是另一种公平的体现。
听着揪心啊。。。感同身受！握手！！&
大方向就是这样的，才看明白？
就近入学懂吗？还全国范围内摇号呢，开飞机上学啊？
智商果然够高。河北人摇到北京来，可以租房子，懂吗？
教师轮岗啊，特级教师也得去薄弱校教书，这才是义务教育的本质。
搞笑？小学生到北京上学，大人呢？把河北的工作辞了？
你管得着吗，我们家卖菜，去哪里都一样卖菜！
来这时里聊的家长都不容易，能帮忙的的就互相帮一把，不能帮的安慰一下也好，别吵了。
如果前提是官二代，富二代怎么都有好学校，那么现在上各种培训班去争夺剩下的好学校名额的以普通百姓为主，但是你不认为现在的情况是普通百姓之间的“自相残杀”吗，大家都知道这样对孩子很不好，但是还是要这样继续。当前的政策如果能走下去，是让普通百姓放弃“自相残杀”，抓阄上好学校，比以前还是有些进步的。
如果能大力促使名校的校长和老师向普校交流，就解决根本问题了，但这个要看政府是否有这么大决心，这个可是要拿既得利益开刀，属于硬骨头。
给个‘九死一生’的机会，居然会感激涕零。殊不知，明明是人为设了个恶局，被人卖了还拼命替人数钱。。。
义务教育阶段，分层教育根本不是目标，所以教育资源均衡根本不难做到。现在的恶局，完全是少数人伤天害理恶行的结果，为的只是一己私利。。。
还什么穷孩子，奥数、特长。。。忽悠，接着忽悠。。。。。。
真是天堂有路你不爱走，地狱无门你抢着来。天作孽犹可违，自做孽不怕遭报应？
你真搞笑，学校间怎么均衡？不把好学生放到烂校，永远均衡不了！
学校间的差距，说到底就是生源的差距。
这位同仁，是个人都明白，学校间的差距在于硬件配置和教师素质，这两件好了才能吸引来好的生源。如果这两件都均衡了，学生去哪所学校差别不大，自然生源也就平衡了。依照您的意思，把好学生放在烂学校，那就是为了让烂肉能吃，把好肉和烂肉一块煮就行了，一锅汤都不能喝了，就平衡了，就心安了是吗？您确定自己智商是正常的吗？
行了吧，你自己去看看人大附中怎么发家的，就知道好学校到底是靠好生源还是好老师了。
越是好学生，自学能力越强，老师所能起的作用越小。
反倒是差生的家长，整天把成绩提高的希望寄托在所谓的名师身上，这才是学习差的根源！
太对了。小孩不笨家长看得紧点，学习不会差到哪里去。整天说名师都是胡说，没有名师就活不下去了。小孩愿意学习的话网上有得是好方法。
没时间和你争论，我还得努力工作，为孩子挣点上好中学的特权和买学区房的钱呢。
如果你有孩子，欢迎您的优等生到郊区县上学,开门欢迎自学。让我家的差生去好学校吧，让资源最大发挥效力吧！
与尔相论，真是白费力气。自此，伯乐慧眼不再重要，烂泥此后一定必有大用，孟母三迁成为笑话，近朱者赤则是狗屁不通啦。
期待强弱一“均衡”，智商就自然提高的大有人在。 与之理论“分层”这回事，算是白费劲。
优质高中有30%名额分配给普通初中，而且不让择校生参与。这也算是对小升初政策的一大补充吧。
从人的一生来看，早期教育提供的机会不是决定性的。
其实关键还是在孩子，如果上的学校不满意，只有家长另外想办法了
是需要反省了！
期待对教育进行大手术
凭考试成绩 笑到高考
静待政策落地，也许只是官员做做表面文章，中国话博大精深，大家懂的。
政策出台并不代表五大不招生了吧，拜托各位家长淡定，鼓励孩子做好最后的冲刺。中国的国情一直是政策出台快执行非常慢，什么免试，就近，划片，明年小升初能执行的了，说明习总真的做到了，我们为新一届的领导班子感到自豪！
没有上重点中学的孩子，也有的是人才
剩下什么，剩下你家没上重点初中的孩子被上了重点小的孩子奴役，领导。
马儿快跑：你老是拿你小概率事件来搪塞别人，不厚道。大概率事件是：在北京孩子初中上料好中学，周围从老师到学生到校园硬件等环境都一流，你家孩子也差不了，就会升好高中，好大学，拼上优秀同学，家庭，你发展越有利。中国现在：社会强势人群裙带关系啊。
真不是小概率了，家长想让小孩上好中学没有错，但真的不是唯一出路。难道上不了名初中天就塌下来了吗？显然不是，日子照过，小孩继续努力。相信在论坛里的家长大部分不是市重点毕业的，大家也过来了，不是吗？您前两个回复就更偏激了。上不了重点初中就会被奴役？被领导？您没看到现在都是学习好的在打工，学习差些，但是为人灵活，做事讲究的一群人当老板，当领导吗？
按目前中国社会发展趋势：大概率事件是：穷人的孩子永远是穷人；贼的儿子永远是贼。习近平的孩子永远白富美。别不愤，这社会就是这样子的。社会已分化。会继续加大力度分化：富人，有权人会继续强化自己的:社会优势地位的，只要这个。。。。。会希望自己的后代强势的。
同意您的观点，理也是这么个理，权当是发发牢骚吧，现实就是这样，反正是爹有本事，孩子就省点事，当爹的还是多努努力吧。
阶层固化是要出大乱子的。
心情可以理解。但能否成才，不在于什么重点不重点学校。一个刻苦又很达观的孩子，才是社会需要的。都往重点里钻，不是什么好事。
确实有道理。但另一个方面，作为弱势一方过多的自省，并非全都是好事。
教育是社会的缩影，不解决社会问题，教育的问题也很难解决，顶多就是弱化一下矛盾。
作为个体的学生和家长，是没办法的事情，只能看开点。
再赞！只有家长看清楚大形势，小形势，自家的形势了，才能给孩子指条明路。与其抱怨这埋怨那的，不如实事求是，在最不利中找到最有利的最有效的解决之道。偶尔发泄下情绪是可以的，只要还能保持清醒的头脑和斗志。
在最不利中找到最有利的最有效的解决之道。 这才是好家长该做的事。
初中没进重点就是人生的失败？太悲观了。人生是长跑。
请先对资源进行均衡，听着有道理！
可是中考也不让跨区啊
普通的中学更加激情，也可以出人才，关键看自己和班里氛围。
高中可以逆袭。
世事艰辛，咱们做好自己。努力！
努力学习吧，相信总会有机会能抓住的！机会偏爱有准备的头脑！
只要分数仍然起作用，一般家庭的好孩子升入重点高中和大学应该不是什么问题。至于教育资源个人认为就近入学不失为一个好的均衡方式，名校靠掐尖领先，好学生分散入校为什么就不行？如果只从分数考虑，我相信划入普通校的优秀生依然可以保持优秀，况且社会上还有很多很好的培训机构可以弥补缺失。从本质上看，就是好学生要提前分层，享受优质教育资源，中等以上的想靠名校提升学习水平，有权有钱的分数低也要贴上名校的标签显示能耐照顾面子，如果这样何必要改革呢？恢复统考肯定最能使人服气。划片落实到位就是均衡，支持划片。当然学生的主业是学习，可以为一些特别优秀的学生保留一道口子，别浪费委屈了人才。
学得起特长的孩子都不穷，很不穷，好不好？
不要埋怨奥数，这个是制度性的问题，教育资源不平均，就解决不了小升初拼家长，拼孩子的问题，万恶的小学奥数，让多少孩子失去了童年，失去了本应属于他们的欢乐
想咨询一下各位老师和家长，网上报名可不可以多报几所学校，然后5.26考试时只参加一所学校?
可以。聪明家长！往年就有家长是这样做的。要多准备几个素质报告单！你懂的！呵呵
可以咨询专业机构：请找韩老师。加油！！
【LV2】拿铁暖暖()&&11:12:54
老师,难道确定以面试招生吗? 难道不笔试了吗？
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北京李高奇培优学校（敬华实验学校）：昌平区&纪老师&
上海李高奇培优学校（宝山区、普陀区）：倪老师&
临潼李高奇培优学校（思锐外国语学校）：张老师&
（临潼公益讲座特别说明：“2014西安小升初政策分析、五大名校526命题研究”公益讲座&&将在3月8日晚19:00--21:00隆重举行，地点：临潼区北十字物资总公司三楼；主讲人：李高奇校长（资深小升初命题研究专家、权威小升初政策研究专家））
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广州李高奇培优学校（越秀区、黄埔区）：赵老师&
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地址：洛川县解放路桃李饭店三楼（洛川中学隔壁）电话：&
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李高奇咨询电话：，QQ号：，李高奇家长交流群：2328134
西工大李高奇培优学校：五大名校诊断测试，可以提前判断孩子的实力。测试预约电话：，找韩乐老师，五大名校直通班。526为孩子准确报适合的学校。三、四、五、六年级测试是免费的，提前预约测试，随时预约，随到随测！科学准确定位，针对性高效权威辅导！！
李高奇老师特别说明：（1）年前、年后预录测评3月底4月初通知结果！（2）年后预录测评3月底全面截止！（3）今年526报名时间：4月9日---16日。（4）第二阶段选拔测评倒计时：距离526还剩83天！
想咨询一下各位老师和家长，网上报名可不可以多报几所学校，然后5.26考试时只参加一所学校?
可以。聪明家长！往年就有家长是这样做的。要多准备几个素质报告单！你懂的！呵呵
可以咨询专业机构：请找韩老师。加油！！
【LV2】拿铁暖暖()&&11:12:54
老师,难道确定以面试招生吗? 难道不笔试了吗？
小升初政策研究专家李老师的回答：笔试在私下偷偷进行！笔试完，把优秀学生圈好，再面试走走形式，安抚一下政府，安慰一下家长！笔试是五大名校的真实想法，是中国自古千年以来公平的选才标准和唯一可靠途径，而且要初试、复试，才是科学可靠真实的，也是唯一能服众的方法；面试是政府强加的空架子，拍脑袋行为，没有实用价值，是做给家长看的面子工程、形象工程，政府要的是和谐和满意度，却不治病！（政府、名校、家长、学生各自的出发点、需求是不一样的，要分别分析，才能把握实质！才能各司其职，和谐发展！）退一步讲，没有政府公开的526，也会有私底下偷偷的526！那么你说526还考吗？
西工大李高奇培优学校、李老师超常创新实验班&&&&
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