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护理学基础13年成专答案
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2014年济宁市专业技术人员继续教育试题及答案共四套.doc38页
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2014年济宁市专业技术人员继续教育试题
1．常见的绩效指标类型是B
A. GDP增长 B. 质量 C. 相等数 D. 无B
2．KPI的应用误区是B
A. 提出了客户的价值理念
B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题
C. 客户的思想理念
3．平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡C
A. 片面 B. 静态 C. 战略 D. 无
4．下列说法那种不属于平衡记分卡的内容A
A. 利润 B. 客户 C. 学习与成长 D. 无
5．秘书的工作包括C
A. 陪领导出差 B. 陪领导喝酒 C. 起草文件 D. 无
6．指标的衡量包括A
A. 定量数据 B. 效率的高地 C. 无 D. 无
7．平衡记分卡的不足之处是A
A. 实施难度大 B. 指标体系构建容易 C. 无 D. 无
8．绩效考核的方法有B
A. 平衡法 B. 行为法 C. 效应法 D. 无
9．行为法的类型包括C
A. 行为辩论法 B. 行为等级法 C. 行为观察评估法 D. 无
10．严格化倾向产生的JA
A. 促使有问题的员工主动辞职
B. 为“公报私仇”提供证据
C. 评价者对各种评价因素有足够的了解
D. 增加凭业绩提薪的下属的数量
11．360度绩效评估的应用误区C
A. 多用 B. 好用 C. 滥用 D. 常用
12．绩效评价的类型，错误的是D
A. 首因效果赢 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D. 相似效应
13．绩效评价误差的危害不对的是D
A. 对员工的工作积极性，工作满意以及敬业度产生不良的营销那个
B. 会使绩效改进失去正确的方向
C. 与绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响
D. 制定的政策可以很好的执行
14．绩效评价误差的原因A
A. 有意识的误差 B. 人为的误差 C. 观察误差 D. 理误差
15．绩效评价误差的方法错误的是A
A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题
B. 通过实施考核者培训来避免考核误差的产生
C. 通过多方评价
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