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现在或，收藏的酒店可永久保存。宁夏第四届基础教育教学课题研究中卫二小开题会
2014年11月21日上午九点至十一点，中卫二小全体领导班子、全体教研组长与三项立项课题负责人暨各课题组核心成员齐集多媒体会议室，隆重召开全区第四届基础教育教学立项课题开题会议。会议由中卫市第二小学教导主任王俊峰主持。她首先指出，继自治区“百标”工程暨第二、第三届全区基础教育教学已结题、我校又迎来四项全区第四届基础教育教学课题立项，这是中卫二小教科研道路中的又一盛事，是一个新的里程碑，值得庆贺。相信，我校本次立项的直项全区基础教育教学课题会走出更光明、更丰硕的研究之路！
接下来，由中卫市第二小学教务处主任王俊峰宣读课题立项通知，并对立项课题开题的准备工作进行了说明。王主任特别强调了《课题立项通知书》中的八项必须做好的工作。关于开题准备工作她指出，我校自接到四项课题立项通知之日起，利用周例会、教研会向全体教师进行了宣传，并分别组织各课题组成员进行了培训，还对课题开题工作进行了认真研究和部署。今天开会是有备而来，有的放矢。
接着，《交互式电子白板在小学语文课堂教学中有效应用的实践研究》课题负责人常玉琴、《培养小学低年级学生倾听能力的策略研究》课题负责人王俊峰、《运用多媒体优化小学数学课堂教学》课题负责人周鹏分别从课题提出的背景、研究的意义、要解决的问题、研究的目标、研究的方法、步骤以及预期的成果等方面陈述了课题开题报告。三项课题论证会之后，课题核心研究成员代表王俊峰、常玉琴、周鹏分别作了热情洋溢地表态发言，她们都表示，参加课题研究是专业成长的有效途径，决心积极实践、有效行动、勇于探索，在课题研究中寻求有效教学和专业成长的契机，让研究给师生、给教学带来希望与收获！
在听完课题负责人的开题报告陈述和课题组核心研究成员代表表态发言之后，孙校长代表学校发表了指导讲话。她首先高度肯定了中卫市第二小学近年来在教科研领域取得的一系列喜人的成绩。之后，他又从两个层面对课题研究过程提出了明确要求。第一个层面对学校提出四点要求：一要做好顶层设计，交流思想、统筹管理，在人、财、物、时、信等方面予以大力支持；二要将课题研究全过程纳入管理，全程督促课题研究；三要利用校内外专业力量，合力促进研究工作；四要抓好落实、检查、汇报工作。第二个层面从研究教师层面提出四点要求：一要按照专家评审意见，认真修改课题申请报告，明确分工，加强培训、研讨；二要课题组成员通力合作，激活思想，释放潜能，力争实现一元引导下多元发展；三要收集、整理、保存好过程性资料；四要注重研究的实效性和针对性。
最后，中卫市第二小学校长孙玉芹做了表态发言和总结讲话。她首先谈了课题研究立项喜讯带给他振奋的心情和感受，并向四个课题组表示祝贺。他指出，课题研究是教师个人发展的需要，个人实际的需要，是学校内涵发展的最高形式。各个课题组要切实潜心钻研，认真研究、好好研究，学校将全力以赴地支持研究活动，他将带领全体领导班子成员全程参与研究过程，并从财、物、时等各方面予以有力保障。
二小人又将站在三项课题的平台上，立足实际，潜心研究，迎难而上，锐意进取，去迎接学校教科研工作新的春天与更丰硕的金秋！
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