假设你是高一学生李华,在英语学习中遇到了困难,心里很着急.请你结合本单元学习的词汇和句型用英语给英语周报的英国专家Peter写一封电子邮件讲述你的问题,请求指导.1,主要困惑：词汇量_百度作业帮
假设你是高一学生李华,在英语学习中遇到了困难,心里很着急.请你结合本单元学习的词汇和句型用英语给英语周报的英国专家Peter写一封电子邮件讲述你的问题,请求指导.1,主要困惑：词汇量少,记不住单词,拼写经常出错；2觉得语法鼓噪无味；3看不懂长句的意思；4有浓重的口音,开口怕别人嘲笑询问1提高英语成绩的好方法 2这个网站可以提供那些帮助词数100左右开头的Dear Peter,I am writing to you because I have met too many problems with my Senior One English lessons.最后一段：最后一段：Thank you for reading,and best wishes.Yours faithfully,li HuaQB 酬谢
淡然的草L073
Dear Peter,
I am writing to you because I have met too many problems with my Senior One English lessons. My vocabulary skills is quite poor and I always make spelling mistakes. I find grammar quite boring and monotonous. I also cannot understand long sentences. When I try to speak english, people always laugh at my accent. Due to all these reasons, my english results had been quite low. I want to improve my results, can you please recommend some good ways and websites for learning english?Thank you for reading and best wishes.Yours faithfullyLi Hua
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“要求：假设你是王林，作为一名交换生来到英国学习。经过一周的学...”，相似的试题还有：
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，去年你作为交换生在美国学习和生活了半年。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇关于你在美国学习和生活情况的短文，向学校英语报社的投稿。注意：词数不少于60。Study and live in AmericaLast term I stayed in America for half a year as an exchange student. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
要求：假设你是王林，作为一名交换生来到英国学习。经过一周的学习，请根据一下提示将你的见闻通过e-mail告诉你的父母。(1)学校：校园比在中国就读的中学大3倍，绿树环绕；拥有现代化体育馆、艺术教室、实验室等。(2)课程：选修的是物理、数学、化学和英语四门学科。(3)老师：老师采用讨论式教学。(4)同学：班级20人。女生9人，男生11人。注意：1.信的开头和结尾已给出，不计入总词数。&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.100个词左右提示词：laboratory(实验室)&& gym(体育馆)&& method(方法)Dear Mam and Dad，How are you？One week has passed. I'm very fine here. Everything interests me very much. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&In a word, I'm very happy to be with them.Yours,Wang Lin.
假设你是李华，你作为交换生在英国学习期间结交的朋友Allen下个月将来中国学习汉语，并将借住在你家。请你根据以下要点提示，给Allen写一封信。1.&欢迎他来中国； &2.&愿意提供帮助；  &3.&期盼早日相聚。注意：&1.&100词左右； &2.&可以适当增加细节，以使行文连贯。假设你目前在英国参加语言培训班，住在Mrs. William家。……书面表达及范文_高中_英语学习网
最新公告：
&&没有公告
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
假设你目前在英国参加语言培训班，住在Mrs.&William家。……书面表达及范文
&&&热&&&&&★★★★
假设你目前在英国参加语言培训班，住在Mrs.&William家。……书面表达及范文
文章来源：
更新时间： 17:53:11
第二节& 写作（满分30分）
假设你目前在英国参加语言培训班，住在Mrs. William家。你需要完成培训老师布置的作业；用英语介绍你的房东。内容要点如下：
1.外貌特征；
2.对中国感兴趣；
3.与你相处融洽。
1.词数：120-150；开头已给出，不计入总词数；
2.可适当发挥，以使行文连贯；
I am now staying at Mrs. William’s&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&& I am now staying at Mrs. William’s .She is said to be in her forties but looks much younger. She is normal height by the Western standard , with a slender figure, blond hair and big blue eyes. She usually wears a smile& on her face and that makes her even more attractive.Mrs. William shows a keen interest in everything about China, especially its culture and places of interest, She has a large collection of items that have to do with China, such as books , videos , tea , artworks, and so on. She asks me so many questions about my country that sometimes I have to consult my friends to gibe satisfactory answers!&Mrs. William is kind and outgoing and so far we are getting along very well with each other. She takes me out to local places every weekend and we always have a good time.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
文章录入：admin&&&&责任编辑：zfj&
上一个文章： 下一个文章：
【字体： 】【】【】【】【】【】
　　网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
学年高二英语同步训练：Unit6（重大版必修五）.doc
下载积分：700
内容提示：学年高二英语同步训练：Unit6（重大版必修五）.doc
文档格式：DOC|
浏览次数：2|
上传日期： 09:47:25|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
学年高二英语同步训练：Unit6（重大版必修五）.doc
官方公共微信当前位置：
＞＞＞要求：假设你是王林，作为一名交换生来到英国学习。经过一周的学习..
要求：假设你是王林，作为一名交换生来到英国学习。经过一周的学习，请根据一下提示将你的见闻通过e-mail告诉你的父母。（1）学校：校园比在中国就读的中学大3倍，绿树环绕；拥有现代化体育馆、艺术教室、实验室等。（2）课程：选修的是物理、数学、化学和英语四门学科。（3）老师：老师采用讨论式教学。（4）同学：班级20人。女生9人，男生11人。注意：1.信的开头和结尾已给出，不计入总词数。&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.100个词左右提示词：laboratory（实验室）&& gym(体育馆)&& method(方法)Dear Mam and Dad，How are you？One week has passed. I'm very fine here. Everything interests me very much. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&In a word, I'm very happy to be with them.Yours,Wang Lin.
题型：写作题难度：中档来源：不详
One Possible VersionDear Mam and Dad，How are you？One week has passed. I'm very fine here. Everything interests me very much.Everything here is very different. The middle school is three times than the school in China. There are lots of trees around the school. And our has modern gym、art classroom、laboratory and so on.I had chosen Physics、Math、Biology and English to learn. They are difficult, but it can't stop me to love them. I will study hard. The teacher's teach method is also different. Teacher usually makes us discuss in class,and everyone is very active.In a word, I'm very happy to be with them.Yours,Wang Lin.试题分析：本文是一篇书信作文。写作时首先要仔细审题，确定人称，时态，文体。内容要点要全面，上下段要使用连接词做到连贯。我们在写作中应当用尽可能少的形式表达尽可能多的语义内容，力求简洁精练。根据提示内容，写出所列要点，要全面。我们在用词上应该仔细揣摩，准确清晰地表达我们的思想，剔除冗词赘语，使文章言简意赅。【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少，比如：he middle school is three times than the school in China. it can't stop me to love them等。还运用了复合句They are difficult, but it can't stop me to love them.等。并注意了句子的衔接如：And，but，In a word等。考点：
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“要求：假设你是王林，作为一名交换生来到英国学习。经过一周的学习..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领：
第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： （1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。 （3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。 （4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时；通知多用将来时。 第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。 第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。 第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。 第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。 第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
发现相似题
与“要求：假设你是王林，作为一名交换生来到英国学习。经过一周的学习..”考查相似的试题有：
420380361651447299376106404496211155}