请帮忙解答一下这道题，老师讲了没听懂，要有详细过程和做辅助线方法，定会高分悬赏，谢谢了！_百度知道
请帮忙解答一下这道题，老师讲了没听懂，要有详细过程和做辅助线方法，定会高分悬赏，谢谢了！
//b.com/zhidao/pic/item/4bed2e738bd4b31cc6276fce84dff8a8://b.baidu.jpg" esrc="http://b&/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=421d95f0caea15ce41bbe80d/4bed2e738bd4b31cc6276fce84dff8a8.hiphotos.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=217feb68d72ae0d6b85e5d2/4bed2e738bd4b31cc6276fce84dff8a8;<img class="ikqb_img" src=" & & & & & & &所以AD=DE+BE<img class="ikqb_img" src=" &nbsp，不好写; & &nbsp.jpg" esrc=" & & & & & & & &又因为DF=AD+AF& &所以角ACF=角BCE& & & &nbsp. & & &=90度-45度& & & & & & & & &/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=dadbb6fd250eed/2cf5e0fe9925bc31ded221ee5ddf8db1cb13703c; & & & & &nbsp、H为垂足& & &nbsp，连接CF& & & & &nbsp.jpg" />(3)解如下图; & 由(1)知三角形CFA的面积=三角形ECB的面积=2倍三角形ACD的面积& &角DCB+角DCA=角BCA=90度& &nbsp，使DF=DA://c.jpg" esrc=" &nbsp.jpg" />& 所以AE=AD+DE& & &&/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=a930eaac16ce36d3a6bf/86df0708dabd3c76ea24b899a901f208;证明; & & & & & & & & & & & && & & &所以角F+角FCE=45度& & &nbsp.jpg" />(2)AD=BE+DE& & && &所以AF=BE& &注; &又因为角CAD+角DCA=90度& & & & & & & &nbsp. & &又因为AC=BC& & &所以直角三角形CFD全等直角三角形CAD&/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=87edf0708dabd3c76ea24b899a901f208; & 又因为三角形CFA的面积=CA*FH/2& &nbsp. &所以CF=CB& & &nbsp：如下图; &nbsp. & & & & &nbsp://f; & & & & & & & & &nbsp，因为角DCE=45度& & & &由(1)知DF=DE& 所以AD=2& & & & & &所以角F=角DCB&nbsp. & & &nbsp. & & & & & & & & & &所以AF=2AD& & & & & & & & & & & & & &所以角DCA+角ACF=45度& & &nbsp://f; & & & & & &所以三角形CFE全等直角三角形CBE& &nbsp，延长DA至F; & & & & &nbsp：这道题太绕了; & & &nbsp.jpg" esrc=" & & & &nbsp. &/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=52a41c62af08ced3fd57bf/2cf5e0fe9925bc31ded221ee5ddf8db1cb13703c; & & & & & & & & & & 所以FH=2DG& & & &nbsp，过F做FH垂直于CA; & &nbsp，连接CF& & &nbsp.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src=" & & & & & & & & 三角形ACD的面积=CA*DG/2&nbsp. 在直角三角形CDE中; & & &nbsp. & & &又因为角F+角FCE+角ECD=90度& &nbsp. & & & & & & &=45度& &nbsp://c; & & & &所以CF=CE& 所以FH/DG=AF/AD& & & & & & &/zhidao/pic/item/d439bdc &所以CF=CA& & & & & & & & & & & & & &所以角F=角CAD&nbsp，使DF=DE; & &nbsp. &nbsp://c; & & & &nbsp. &nbsp://c;所以直角三角形CFD全等直角三角形CED&所以BE=FE&所以三角形CFA全等三角形CEB& & & & & & & & & & &又因为AC=BC& &nbsp.所以DE=AD+BE<a href=" & & 所以DE=CD=6& & &nbsp://c; &所以角DCF=角DCE=45度& & &nbsp://c; && &nbsp://f; & & & & & &nbsp.AF=4& &&角ECD=角PCQ=45度& DF=DE& & & & & & &所以角FCE=角BCE& & & &nbsp. & &nbsp，还要画三幅图; & & & & &/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=564ee530ec3d86eeb0b4/d439bdc &nbsp。该多些悬赏啊(1)证明; & & & & 所以FH||DG&nbsp，解答太不容易了; &nbsp，延长AE至F; & & & &=8<a href=" & &/zhidao/pic/item/2cf5e0fe9925bc31ded221ee5ddf8db1cb13703c; & &nbsp：如下图
你真吊，虽然已经不需要了
偶已经5年不上学了，给你解答不容易啊！
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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其他2条回答
数学课代表在写作业- -
高一作业很多的亲- -
你是学霸吗课代表
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出门在外也不愁帮我解一下这道题，要解题思路某搞笑对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中，准备参加注册会计师考试的有63人，准备参加英语六级的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备选择两种考试都参加的有46人，不参加其中任何一种考试的共15人。问接受调查的学生共有多少人？_______A．120
鸽子最纯′0300
63+89+47=199 这里面包含参加只参加一种，参加两种，参加三种考试的总人数，只要把参加两种及三种的人数都刨除就能得到各参加一种考试的人数，再加上没参加考试的15就是总人数 ：
199-2*24 -46=105
其中，选择三次考试的考生，说明他每个事件都发生了三次，所以要减去两次，而选择两次考试考生，总事件数2次，所以要减去一次105是指参加一种考试的人数，再加上15，等于120，这样表示参加与不参加的总人数选择A但是我觉得这是概率论问题，不过忘记了，上面是个笨方法，希望对你有帮助
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扫描下载二维码古诗词鉴赏题的解题方法。有没有什么实用的,高中古诗词鉴赏题目的解题方法啊?不要长篇大论,最好是简短一点的解题步骤.谢谢了.答案很好的话有追加哦.o(∩_∩)o.再重复一下，不要长篇大论，精炼一点的。谢谢~
应试技巧:1.首先要理解诗词在讲什么2.不论它问什么,最好都把它问的那句话用散文化的语言(就是优美一点的现代汉语)译一遍.3.接下来开始解释它问的问题:a如果它问你词语的意思.就要即答该词语的原意,又要答它在诗词中的意思.b如果它问你句子的意思,那你就直译一遍后,还要说它表达了什么思想和感情.c如果它问的是表达方式或技巧之类的,就要结合原文答它的好处,比如把……生动形象地写出来了，把作者……的情感更强烈地表达出来。
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