形容在脑海中想象创造想象和再造想象出一个形象的词

当一个新的英文词汇被创造出时,它的正确读音是如何被传播的? - 知乎35被浏览3535分享邀请回答81 条评论分享收藏感谢收起1添加评论分享收藏感谢收起查看更多回答当我们在脑海中树立起这位老汉巍然屹立 如山般的形象时,你联想到了哪些词语和句子?哪些人和事?
当我们在脑海中树立起这位老汉巍然屹立 如山般的形象时,你联想到了哪些词语和句子?哪些人和事?
法国社会化
与《当我们在脑海中树立起这位老汉巍然屹立 如山般的形象时,你联想到了哪些词语和句子?哪些人和事?》相关的作业问题
词语:舍已为人,忠于革命,先人后己,无私奉献句子:不是亲人,胜似亲人.人和事:为了照顾3个小战士而饿死的老班长.把棉衣让给战士而自己冻死的军需处长.无私奉献、舍己为人的大娘、小金花、大嫂.
这句话的主干是 You'll be able to make a living. doing something 是living 的后置定语 来修饰living的you love 是省略that或which的定语从句,也是来修饰living的 这句话的意思是 你将能做你喜欢做的事来谋生. 这么说不知道你懂了吗 加油
水淹七军,单刀赴会,斩颜良,文丑,大意失荆州,败走麦城,刮骨疗毒等.
关羽温酒斩华雄武力过人、神勇无敌、英雄气概
没有、瞎想什么、每个人都世界只有一个、别人怎么可能清楚你自己的想法、你不要太在意别人对你的感受、女孩总是敏感的、一个莫名的眼神可能会让你产生误会、要学会忽略和不计较、不要老看别人脸色行事、这样会很辛苦、不结婚怎么了、我还是不婚族呢、没什么好担心的、你现在还年轻、该拼搏、然后慢慢挖掘激情、缘分到了就回来的、不急的每个人都
不知是时候我开始偷偷看你 也许是你在运动场上的帅气矫健的身姿 也许是你的一言一行一举一动……无时不刻不再想你 虽然我不知道当我的名字滑过你的耳朵时 你脑海中会出现什么但允许我偷偷的爱你
亲情,是每一个人内心深处的港湾.这港湾,是经受挫折后的心灵归宿,是黑暗道路中的一盏明灯,是寒冷冬日温暖手心的暖炉.
昭君怨&金山送刘子玉中刻画了一位不忍送别,依依惜别的主人公形象主人公深夜被笛声惊醒,看到一轮新月,江天茫茫,想到友人也不忍离别,而明天则是花落絮飞的季节,朋友终究要离去,主人公内心充满了离愁.刻画了一位不忍送别,依依惜别的主人公形象.
Hold hopeHold hopeHow sadIn my mindMuch troubleIn my heart beatingOnce upon a timeI self-fulfilledAnd a few whenI am faithfulrealityAlways so cruelwantAlways in
乘一叶扁舟,入流随景听风,负手伫立舟上,望江畔渔火恍惚萌动,闻鱼虾微弱地拍水声.一夜的宁静,在寂静中,默默等待着,等待着黎明的到来.渔翁戴着青箬叶编的斗笠,穿着绿草做的蓑衣,在斜风细雨中慢悠悠地乐而不归,又是多么的恬淡闲适.这景这情,真是神仙的境界了.刮风下雨渔翁还不愿回去,他是在欣赏湖光山色、品肥美的鳜鱼吗,还是在享
when people talk about him ,the first thing come to our mind is he is alway so generous and donates so much to the charity.
知识与我同行 读书伴我成长 书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者.它敞开的扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿.走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标.这首现代诗叫《走进书里去》,是它把我带进了书里,时时激励我,好像在说:多看一本书,多活一个人生.从此,我就与书为伴:《相信
Translation is not word for word translation.First you have to understand the gist of it,and then convert it into your own language in your head,then you can gi
您有没有类似的病史?可能由于压力过大,疲劳产生的幻听幻觉现象,可以选择个安静的环境中放松下,如果影响到日常生活建议去医院做个检查进行对症治疗
锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地.归去来兮.—— 华罗庚
(1)由题意可知,在A、B两组中,由于将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上,其他条件都相同.因此,该实验的变量是花粉(或花粉种类).(2)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精.(
Moon night weekend, is one exclusive dinner. After dinner, sitting at a desk for writing the week in mind, the mind is empty, and always there is no writing ins
读着这首长相思的词我的脑海中出现了战士艰难行军,( ),( )等画面 ?答案是(作者思乡)(怀念家乡)采纳哦~ 但根据具体内容定作者 、、、有许多相似的名字的诗、、、、
……碧绿的荷叶好似与天相接,没有尽头,时而有几只蜻蜓点上头来,荷花在朝阳的映照下显得特别红,真是令人赞叹的美景啊!够吗?不够我再改.实际上你对照语文书上的图画写就行了,不用这么大动干戈的!2008区小语优秀论文选摘4_百度文库
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2008区小语优秀论文选摘4
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你可能喜欢&&&& 可以使两个字的,也可以是四个字的成语。总之,
&& 请描述你心目中的苏州是什么形象。
――是描述你心中的苏州形象!
――不是指对苏州的描述。不是“小桥流水”这样的笼统概括。
楼主邀你扫码
参与上面帖子讨论
发表于:13-01-11 12:24
发表于:13-01-11 12:45
小桥流水,园林之城
发表于:13-01-11 12:59
今天状态不好,嗯……
[此贴发送自iPad版《西祠胡同》]
发表于:13-01-11 13:35
最江南。慵懒富贵
发表于:13-01-11 14:03
水墨江南!
发表于:13-01-11 14:33
&&[第2版 01-11 14:33]
能不忆江南...
发表于:13-01-11 21:48
发表于:13-01-11 21:51
向前走,莫回头
发表于:13-01-11 21:55
发表于:13-01-11 22:05
发表于:13-01-11 23:03
以下是引用 第9楼 @燕17 的话:
大家闺秀 ...
好像应该是“小家碧玉”更贴切吧。
发表于:13-01-11 23:27
以下是引用 第12楼 @ghost435 的话:
以下是引用 第9楼 @燕17 的话:大家闺秀 ...好像应该是“小家碧玉”更贴切吧。...
根据苏州的历史和现在的家业,苏州应该可以称得上大家闺秀了
向前走,莫回头
发表于:13-01-12 11:33
古城/古镇,园林/园区,只要在前面加“苏州”两字,随便哪个组合在全国都很知名。
发表于:13-01-12 17:29
乱的了,乡镇吧,越来越乱
去了解一个自己喜欢的人~感觉其实就像剥洋葱~一边剥一边掉眼泪~剥到
发表于:13-01-12 18:44
以下是引用 第5楼 @一群可悲的人 的话:
慵懒富贵...
这个不错!!!
发表于:13-01-13 16:27
回复 第16楼 的 @liupao0:
发表于:13-01-13 16:45
&&[第2版 01-13 16:45]
草鱼禾或草鱼米
发表于:13-01-13 17:29
今不胜昔。
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>>>按要求改写下面的语句。采用总分结构改写下面这段话。要求:①不得..
按要求改写下面的语句。  采用总分结构改写下面这段话。要求:①不得改变原意;②适当添加语句;③语言连贯。  诗人通过想象创造出诗的形象,读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思,并且丰富地再现诗人创造的形象。答:_____________________________________________________                        
题型:写句子难度:中档来源:福建省模拟题
诗歌的创作与欣赏都离不开想象。诗人创造诗的形象要靠想象,读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想象。
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据魔方格专家权威分析,试题“按要求改写下面的语句。采用总分结构改写下面这段话。要求:①不得..”主要考查你对&&选用,仿用,变换句式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
选用,仿用,变换句式
选用,仿用,变换句式:1、选用句式,指的是根据表意的需要(如强调重点的不同,语意深浅的不同等)或题目规定,选择恰当的句式。这就要求我们了解句式的基本知识,以便恰当地选择句式。(1)句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动,因此,就必须结合具体的语义环境,并尽力使选用的句式与原句保持一致。从汉语的表达上来说,不同的句式可以表达相同的内容,但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别,如上下文的连贯,内容的准确性,文章的感染力,表达的清晰性等。句式的选用往往就是针对这些细微区别的。  高考句式的选用题,通常是与句子的衔接、连贯结合在一起考查的。(2)选用句式的基本要求。这类试题,要求考生在基本保持给定语句原意的基础上,重新组合材料,以新的句式体现命题者的要求。这里所说的“新的句式”,是由考生自己设计、选定的,“选用句式”是为达到某种表达效果服务的,要注意四点: ①要围绕“中心点”展开。 ②根据语意的侧重点选择句式。 ③调整句式,使之明晰。要使语句不明晰的句子变明晰。 ④组合词语或句子要根据语义要求。(3)选用句式题的解答步骤。 ①审清题目要求,明确是保持上下文的连贯,还是突出强调某个意思,增强思考时的针对性。 ②根据题目要求,分析所供语言材料,确定答题切入点。 ③选择适合要求的选项或组织恰当的词语组合成句。2、仿用:是指按照题目已经给出的语句,再另外写出与之相仿的句子。仿写句子,高考试题一般除在内容上有要求之外,在形式上也有比较具体的要求,例如,仿写句子与被仿写句句式要相同,修辞要相同等。做仿写试题,应注意以下几点: ①要顺应上下文的语言环境,做到仿写句与被仿写句内容贯通,感情一致,风格类似。 ②要先分析被仿写句的结构。注意是单句还是复句?关联词语也要相同或类同。 ③主要被仿写句中使用的修辞手法。 ④仿写句和被仿写句在字数上要相等或大致相等3、变换句式:(1)肯定句和否定句的变换 (2)主动句与被动句的变换 (3)长句与短句的变换 (4)散句、整句互换结构相同或相近的一组句子叫整句(包括对比、排比或二者之外结构相近的句子)。结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。 (5)常式句和变式句的变换常式句是正常语停的句子,变式句是句子成分倒装的句子,常见的有:主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转。例:你进来吧。(常式句)  进来吧,你。(主谓倒置) (6)语气的变换根据语气的不同,句子可分作陈述句、疑问句(设问句、反问句)祈使句和感叹句,不用语气的句子可以表达大致相同的意思,但表达效果截然不同。根据表达的需要,不同语气的句式可以变换。 (7)次序稍变,意义不同。例:阅读下面文字,按要求做题。百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要和开奖时间。①强调开奖重要:②强调开奖时间:答案:①月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。②这次将在百货大楼举行的开奖仪式的时间是元月10日上午10时。(8)口语句式和书面语句式变换  相对来说,经常出现在口语中的句式,叫口语句式,它的特点是:比较短小,结构简单,少用关联词,它的修辞作用中活泼、自然。经常出现在书面语里的句式,叫书面句式,它的特点是:多用长句,结构较复杂,关联词语用得较多,它的修辞作用主要是严谨、周密。  此外,口语句式和书面语句式在所运用的词语方面,也有明显的风格色彩上的区别:口语句式大都由通俗的口语组成,书面句式大都由文雅的书面词语组成。口语句式与书面语句式也可以进行变换,例如:把新闻稿改写为广播稿。& 考点分解:变换句式是一种很重要的技能。进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强言语的清晰度。
1.肯定句和否定句的变换:
选择要注意的是,不句的句式,表达语气轻重是有差别的,一般说来,要表达同一意思,双重否定&肯定&否定。例1:把下面句子画横线的部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。阅读教学需要朗读。朗读,方足以体会文章的音韵之美,文字之精,情感之切,意蕴之深,风格之新,手法之巧。朗读时,要调动目、口、耳、心,也就是目观其文,口诵其声,耳闻其音,心通其意,形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
答案:不朗读,不足以体会文章的音韵之美,文字之精;不朗读,不足以体会文章的情感之切,意蕴之深;不朗读,不足以体会文章的风格之新,手法之巧。
2.主动句与被动句的变换:
选择选用不同的句式,表达效果是不相同的。选用主动句,强调的是主动者。强调他(它)做了什么;选用被动句:①强调的是被动者,强调他(它)怎么了,而主动者往往不需要或不愿或无从说出;②为了使句式整齐;③往往还可表示特定情感。
例2:用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不可改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。儒、道、佛。
解析:原句是一个因果关系复句,先果后因,主语是苏轼,结果是他的生活与创作充满矛盾,造成的原因是他思想比较复杂,造成的原因又是因为他受儒、道、佛影响。本题要求变换句式,由原来的苏轼为主语变成以“儒、道、佛”为主语,将果因关系变为因果关系,要求三个要点之间的逻辑关系安排正确,语句通顺,又不能改变原意。
答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。
例3:把下面句子的画线的部分,以“前两次测试”作开头进行重组,不得改变原意。曹限东和杨朝辉没有参加昨日的甲B首次体能测试,也不打算参加27日的第二次测试,而等待着3月5日的最后一次测试。曹限东对记者说,他的体能基础不太好,年前又因父亲去世,自己的训练耽误了一周多的时间,上高原后感到训练状态不太好,所以放弃了前两次测试。
答案:被放弃,是由于他的体能基础不太好,又因为年前父亲去世,耽误了自己一周多的训练时间,上高原后感到训练状态不太好。
3.长句与短句的变换:
选择长、短句只是就单句说的。单句结构复杂,字数多,容易大,那就是长句,否则是短句。至于说到复句,不管它分句多少,字数多少,容易多少,只要是构成这个复句的某些单句长,那么这个复句就可以说用了长句;如果构成复句的单句都短,那么这个复句就可以说用了短句。要在长短句中选择、变换,首先要知道长、短句在表达的效果上的差异一般说来,短句短少精悍,干脆利落,生动地表现人物,反映事物的迅速变化,表达了作者紧张、激越的情绪或、坚强肯定的语气。长句能使表达严密、精确、细致,能使条理贯通,气势磅礴。政治论文和科学论文,文学作品中描写自然景色或人的心理状态,思想变化的句子多用长句。长句变短句或短句变长句时,内容不能省略,但可以调整语行,可增删某些词语,注意不能有语病。
例4:把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
解析:这道题考查的是为了增强言语的清晰度变换句式中长短句互换的技能。让长句变短,最基本的方法就是对长定语进行处理。处理长定语,可以把它分离出来,独立成句;也可以利用复指的方法,使句子主干突出,条理清楚;还可以重新组句,重新排序。所以,评分标准里说:“断句可以是单句也可以是复句;句子数量不限。”
答案一:现在许多国家都已经能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。答案二:有的机器人可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。仿用要求:
1.句式一致试题往往给出了范例句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,就使所造语句是否符合要求句式一致成了关键。有时候要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
2.内容统一仿造语句在内容上要与上下文衔接自然,连贯统一,形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构,它往往要求仿句与所给语境思想一致,内容贯通,往往还涉及到感情一致、风格一致等问题,如所给语句文采飞扬,充满褒奖之情,那么所仿写语句也应与之一致,否则就会显得很不协调,不统一。
3.修辞恰当高考往往把句式考测与修辞考测结合起来。从考题来讲,比喻、排比、对偶、反问等修辞手法出现的机率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。当然,“句式一致”“内容统一…‘修辞恰当”三个方面并不是截然分开的,它们往往结合在一起,要求综合运用有关技巧和方法。
主要题型:“仿写句式”就是根据给定的句式,再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,因此深受命题者的青睐,所以应该引起高度的重视。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,主要就是侧重于整句。1.嵌入式。所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。2.续写式。根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子,使之与上文构成一段语意完整的文字。3.命题式设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。
解题和方法:1.认真审题,弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写,或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比,或对比、类比、反问等辞格,还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。
2.认真分析提供的语言材料,把握材料的主旨及思路语脉。
3.认真分析例句,弄清例句以下几方面的特点:①理解例句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的旬义与原旬的一致。②注意例句的句式特点,特别是分句间的关系,甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法,仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点,如词语的褒贬雅俗色彩等,仿句用词要与之相似。⑤注意例旬的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要与之一致。
4.组织语言进行仿写。
5.把仿句与例句对照、与要求对照,看是否完全符合要求。
发现相似题
与“按要求改写下面的语句。采用总分结构改写下面这段话。要求:①不得..”考查相似的试题有:
251586159674268410267760221302134397}

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