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诺奖得主勒克莱齐奥走进南京大学谈教育与人生
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（摘自南大新闻网；新华日报，中新社，扬子晚报，金陵晚报，南京晨报报道附后）
11月26日，2008年诺贝尔文学奖获得者，南京大学人文社会科学高级研究院&杰出驻院学者&勒克莱奇奥走进南京大学外国语学院，与著名翻译家、长江学者、法语系许钧教授展开一场主题为&教育与人生&的对话，这场对话是外国语学院学涯指导计划的一部分，也是给学院两百多位新生上的一堂形势政策课。活动由外国语学院党委书记王靖华主持。
现场 (佘治骏 摄影)
在感恩节即将到来之际，勒克莱齐奥表达了对南京大学外国语学院的邀请及挚友许均的衷心感谢。他说，今年是第五次来到中国，在中国飞速发展的背后，他看到了对人文思想的关注以及尊重传统与创新之间的平衡，也逐渐增加了对中国全新的认识和感受到中华文化的魅力。在南大授课的过程中，南大学子优秀的品质让他印象深刻。
在对话中，许钧与勒克莱齐奥围绕阅读对于学习的重要性，读书的标准和爱好，学习外语的作用，创新能力培养以及爱与感恩等话题进行了交流。
许钧表示，&教&与&学&是双向互动的，在校园，教师侧重&教&，学生侧重&学&，而学习的根本途径之一就是阅读。在信息爆炸的时代，面对数量庞大内容丰富的书籍，进行选择性阅读很有必要。
勒克莱齐奥对此表示赞同并结合童年经历强调了阅读的重要性。他说，学习是人类最主要的精神活动，是引导人类在漫长进化过程中让生活不断优化和提高的源泉。学习和阅读就像一场历险，其目的是提高生活，改变人生。对于中国的大学生，物质条件的富足更需要去求索知识，探索未知，通过阅读，构建自身知识大厦的奠基石，同时要重视阅读不同文化背景的书籍，增加对世界的理解。不是人找书，是书找人。一本随意拿起的书可能会让人对一个新话题产生兴趣，可能改变人生。&他强调，阅读的关键是要有批评的思想，这对老师的&教&和同学的&学&都至关重要。
许钧与勒克莱齐奥就学生在大学究竟要学什么进行深入探讨。许钧表示，对于学生，&知&很重要，知自己，知他人，知世界，知光明。许钧称赞勒克莱齐奥就是这样一个不断出发，不断启程，不断超越，不断寻找的人，他在南京大学所开课程包含了对他国文化关注和探索的精神。许钧说，学习语言是非常幸福的事情，一门语言打开了一个世界，勒克莱齐奥在作品中经常使用外语，足见他对语言有天然的亲近和尊敬。
勒克莱齐奥称赞许钧是知识渊博却保持着谦逊态度的人文主义大家，还是乐天主义者，对于生活中所有的现象都乐观地看待。他说，人生要保持年轻的态度和精神，要热爱生活，做幸福的人。勒克莱齐奥还指出，中国文化与世界文化彼此并行不悖，中国在与外部世界交流的过程中一直保持着真诚的心态。他进而鼓励同学们学好专业，学好外语，让世界更好的了解中国。
两位学者都强调了创新能力培养在大学学习中的重要性。许钧说，在学习的过程中要学会创造。学校是学习知识的地方，也是培育创新人才的地方。勒克莱齐奥表示，大学是培养同学创新意识的地方，但这里所说的创新，不是指每个人都一定要去发明创造一种与之前不同的东西，而是指学会自问和自省、找到自我使命感、充分了解自己的归宿，实现自己的人生价值，&创新是幸福感的源泉&。
许钧与勒克莱齐奥还就对&爱&的理解分享各自的理解。许钧提到，在人生的道路中，我们要学会爱。他说，这一点在勒克莱齐奥身上有特别体现，他会感谢身边每一个人，每一项工作，对南京大学、对每一个学生充满了爱，所以人文主义最根本的一点，就是爱。爱是一种感恩，一种关注，一份关心。作为南大的学生，要从学会爱开始，爱自己，爱同学，爱老师，爱校园，爱一草一木，是爱连接了我们与世界。勒克莱齐奥说，教育活动建立在对于他者爱的基础上，没有爱就没有交流，没有交流就无法达到教育的目的。他建议每个同学都要勇于了解世界，保持一颗好奇心；同时他希望大家将&爱&定位为感恩。&没有爱，就没有交流，就没有办法实现教育。&他说，中国对于和谐社会的建设让他印象深刻，这也是他来到南京大学任教的原因之一。
最后，勒克莱齐奥引用法国著名思想家、文学家蒙田的名言，强调要在平衡的机体中形成明澈的思想。他建议同学们勤读书，善思考，多钻研，不放弃人生理想，追寻人生价值，同时还要加强体育锻炼，强健体魄，接触自然，寻求与自然的平衡。
生动而富有启发的对话之后，勒克莱齐奥与外国语学院师生展开了热烈的互动，就写作手法，文学表现形式，保持好奇心等话题发表看法。（新闻中心 齐琦 李秋实）
1、扬子晚报，《读书的快感在于&不插电& &创新&不等于要去搞发明 来听听诺奖得主勒克莱奇奥的幸福观吧》，
2、中新网，《诺奖得主勒克莱齐奥鼓励学生保持好奇心》，
3、金陵晚报，《诺奖大师勒克莱奇奥对话南大学子 大学教育教会人追寻幸福感》，
4、新华日报，《大学应教人如何追寻幸福》，
5、南京晨报，《诺奖得主勒克莱齐奥读过&论语&&老子&》,人人网 - 抱歉
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许君佐简介
许君佐，字朝喜，又字象泰，号心月，是宋末元初潮籍先贤，揭阳市东山区磐东镇渡头乡许氏始祖。
许家原住潮州城东韩山山前乡，是皇亲世家巨族。从许君佐上溯七代是宋英宗的驸马、广南西路兵马都监许珏；上溯十一代便是潮州前八贤之一，刑部郎中许申。许君佐是理宗绍定三年（1230）十二月初一在韩山出世的。
上段叙说的这些内容，各类史籍的记载都是一致的，但许君佐父亲叫什么名字就有两个说法了。笔者寓目的绝大多数许姓谱牒都载是叫许光祖，而自称是宋末进士许君辅所修的澄海樟籍乡的旧族谱（以下简称《樟籍谱》）又别载为许光熙。台湾《许氏大宗族谱》、新加坡《许氏宗谱》、广东陆丰甲子《许氏宗谱》均从此说。2002年末，笔者得见《樟籍谱》，读其中《樟籍乡始祖君辅公所修族谱考》一文，知该谱实非宋修旧谱，而是1937年“樟建委员会”主持重新修辑的。文中说到，这一次修谱是先“集传抄遗本数部，为之比对，其中不无鲁鱼之弊，经考证正焉”。可知宋修之谱几经传抄，到此时各抄本已有相当的出入了，或许君佐父亲名字也是各抄本的出入之一，因此个人认为是光祖一说较为可信！
不但父亲名字记载有出入，其在兄弟间的排行也有两种说法。当然，绝大部分史籍都记载君佐在家是排老大的，而饶平黄岗山上乡的旧族谱（以下简称《黄岗谱》）却记为行三，说行长的是该村的二世祖许均佑（该村以许光祖为创乡始祖）。考许均佑生于绍定四年（1231），比君佐还要小一岁，显然不可能由他来当大哥。
许君佐历史记载
宋理宗淳祐元年（1241），君佐的祖父，前韶州学教授许谦夫带同儿孙移居揭阳县梅冈都豹岗村。是时，君佐十三岁。不久后，君佐之父，前东昌知州许光祖又另创揭阳西关外潮临渡头乡。君佐自幼聪慧勤敏，移居揭阳之后，又得致仕居家的父祖悉心教导，由是学业大进。很快便考取得举人身份，晋京参加会试。
近年修编的《揭东名人录。》和《揭阳县志》都说许君佐是宋理宗丙辰科的进士，但查诸历版《潮州府志》，于宋理宗丙辰科中进士的其实是君佐的弟弟许君辅（即前段所言及的樟籍乡始祖）。揭阳市区磐东镇渡头乡旧族谱（以下简称《渡头谱》）说他是元朝进士也是错误的，因为元朝的科举直到延佑时才开始，此时君佐已经过世多年了。今阅《黄岗谱》和1993年版《揭阳许氏宗谱》载君佐为乡进士，创修于明初的潮安龙湖大巷许姓族谱（以下简称《龙湖谱》）载他是岁进士。我们知道乡进士和岁进士都是举人的尊称，因此许君佐应该是宋末的举人，《龙湖谱》记载他是“岁进士”还说明君佐考取举人之后还有去京城参加会试，只是未能如愿而已。
从今渡头宗人尊许光祖为开基祖，许君佐为始祖的现实看来，许光祖应该在渡头没住多久，据说是老人家看到这里毗邻县城，市肆嚣杂，不宜隐居，便把君佐留在这里，自己又再另行搬迁，初时住在揭阳县属的桃山都东岭村（今属揭东县炮台镇），最后定居在今饶平黄岗山上乡。君佐生有愚隐和泮学两个儿子，两个儿子又各自生了几个儿子，在渡头的许氏家族慢慢兴旺起来。
许君佐出任湖广武昌县教谕的时间，各地谱书均未标明，康熙版和光绪版的《武昌县志》连他的名字都没标上，渡头宗老持宋末之说，家传画像则着明官服饰。十余年前，笔者读得《揭阳许氏宗谱》见君佐墓像中的坟面上方半月石中心处端端正正刻了一个“元”字，心知此人定然非是宋室遗臣。后来读得《黄岗谱》，见其序文介绍许光祖在进入元朝便隐居不仕之后，还话中有话的“遗四子，体父志者唯二世祖处士公，余则稍涉宦途，分创外方”。以此看来，许君佐确是在入元之后应诏到武昌供职的。
许君佐在武昌任职多久，有何政绩，何时返乡，均未见记载，估计在这特定历史时刻，肯定是很难有所作为的。难怪当地志书连名字都没给留下来。他于元大德四年（1300）九月二十七日去世，享寿七十有一岁。与王氏，李氏两位夫人合葬在今揭东县玉湖镇浮山乡蟹地村前金鸡山，名为上山飞凤。如今此墓已是揭阳境内已知的唯一保存完好的一座元代古墓。据了解，经过七百余年的发展，许君佐后人已遍及全球五大洲，达十万余众，每年的十月二十六日，各地裔孙代表云集墓前祭扫，车水马龙，甚是壮观。[1]
．揭阳360论坛．[引用日期]跳转到 0 ? parseInt(this.value) : 1) + '.aspx';}else{window.location='showtopic.aspx?topicid=25500&page=' + (parseInt(this.value) > 0 ? parseInt(this.value) : 1) ;}}"" size="4" maxlength="9"/>页查看:992
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南京大学许均教授来外院讲学
南京大学许均教授来外院讲学
南京大学许均教授来外院讲学2007年6月6日下午，受武汉大学外语学院邀请，南京大学研究生副院长、南大外语学院法语专业博士生导师许均教授在外语学院举行了一场题为《翻译与翻译研究》的学术讲座。许教授以自己从事翻译研究30余年的亲身体会阐述了翻译学从不被人们认可，到翻译学领域的不断扩展，以致于成为今日的大学本科、研究生、博士生、博士后的重要研究方向，这说明了翻译学是一门值得去钻研的学问。许教授学识渊博，他引经据典，从中国古代翻译名家到中国现代翻译名家，从玄藏法师译释经书到中国的鲁迅、巴金、矛盾、沈从文和现代名作家毕飞宇、付雷等翻译国外文学作品，他们在传播世界文化上对中国作出了巨大的贡献。许教授教导师生们，翻译不仅仅是对一种文字的翻译，而是对国外语言、文学、文化及思想的一种诠释。通过翻译，使国人了解国外的文化及思想精髓。翻译要求真求美，将国外优秀的文化作品和先进的思想文化向国人译出。许教授向师生们说明了怎样做翻译，如何做好翻译。他指导大家，多读书、读好书，选择对国人有价值的文化及文学作品翻译出来。翻译要掌握两大要素，“理解、使理解”，即不但译者理解原作品，而要使中国的读者理解译者的作品，这样才能起到好的效果，才是真正做好了翻译。许教授学识渊博，谈吐幽默风趣，讲座中信手拈来文学个例，使师生们耳目一新，倍感兴趣。通过这个讲座，师生对怎样做翻译，如何做好翻译有了一种清晰的认识。大家认为，名师的讲座的确让人受益匪浅。
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