江苏高考选修科目小高考一门科目没过怎么办

  实习生 蒋欣竹 记者 田文荟
  中国江苏网3月30日讯 昨天上午,随着历史、化学两门学科考试结束,江苏2015年小高考正式落幕,江苏省38.26万名参加小高考的考生也将从本周开始全面进入高考科目的集中学习阶段。小高考和高考相比较,更注重基础知识点的掌握,昨天举行历史和化学考试,考生普遍反映难度适中,紧扣时事,接地气,不少人信誓旦旦能拿“A”。
  【考生反馈】
  历史:紧贴时事,“一带一路”入题
  记者在扬大附中考点看到,上午首先开考的是历史科目,学生普遍感觉难度适中,“不是太难,但也谈不上简单,有些题目比平时做的稍微深一点。”考场外,一名考生告诉记者。
  考生们向记者回忆说,今年的历史题目和时事联系相当密切,一名附中考生表示,历史的三大题目有两道都与热点话题有关联,一题考的是“一带一路”和“全球贸易”相比较,另一题是“抗日战争70周年”,都与当前时事紧密联系。
  很多学生表示,今年总体感觉这次历史考试选择题好做,主观题有难度。“选择题不算太难,试卷的难点主要集中在三条主观题,必须要对时事有了解,而且回答要全面。”一名新华中学的考生告诉记者。
  化学:相对简单,环境保护“唱主角”
  昨天上午12:00,小高考的最后一门化学科目考试结束,很多考生都觉得“so easy”。
  “题目很简单啊,甚至比平时做的模拟试卷还简单,对于成绩还是有把握的。”一名扬大附中的考生小王自信地向记者说道。
  “考的基本是书本上的内容,只要掌握好基础知识点,做题时沉着仔细,拿A希望很大。”扬中考生小常说,最后一道大题虽然计算难度不大,但存在着关联性,若不能正确书写出“还原”时反应II的离子方程式,则必然计算不到正确的结果。
  “题目还是挺有意思的,很多都是关于环境保护的,比如关于废弃处理的问题,让我们用脱硫的知识点解答。”一名扬大附中的考生兴致勃勃地向记者说道。
  【名师点评】
  历史相对平和,但求A不易
  扬州中学 郭夕珍
  2015年江苏高中学业水平测试历史试卷总体秉承过去的命题传统,坚持能力立意,凸显新课标的要求,过关(达C)应该不难,但要得A还是有相当的难度。
  整卷特别注重考查学生对学科主干知识的把握,注重考查基本知识、基本概念和基本技能。主要体现在选择题部分,大部分题目应该是只要事实清楚、概念明确,基本就能排除干扰,锁定正确答案,不过也有对学生的阅读理解能力提出更高要求的。本次考查不回避热点,关注现实,关注中国与世界。如有关“丝绸之路经济带”、“21世纪海上丝绸之路”和“一带一路”问题;不回避重大历史事件的周年纪念,如有关抗日战争问题。
  化学创新度高 时代感强
  扬大附中 杨大强
  试卷无论是题型还是题量,都沿袭了以往的固定风格,利于学生考试时保持平稳的心态。试题不回避常考的热点知识,选择题所考的知识点学生平时应都训练过,体现了学业水平考试的基础性特征。
  创新度高。今年选择题的最后一题给人耳目一新的感觉,融合了最常见的两个碳酸盐的定量计算与定性检测及相互转化,摒弃了往年的枯燥的计算,难度应是近年来最小的,基本功扎实的同学无需动笔便能选出正确答案。整份试卷密切联系生活、生产实际,分别以手机芯片,我国最新战机歼-31及我国处于世界领先的高铁技术等为载体,考查了相关化学知识。充分体现了引导学生关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展的命题指导思想。
  【业内分析】
  难度虽然不大,“得A率”不会猛增
  每年春节后,省内大部分高中都会提前开学,迎战小高考,甚至提前两个星期将语、数、外三科停课,复习小高考科目,对于他们来说,小高考不仅仅是求合格,更重要的是一个“A”在高考中可以加一分,4个“A”可以加5分,因为高考总分只有480分,这1至5分尤显珍贵。为了能加分,大家真是拼了。
  28日上午考物理、政治,下午考生物、地理,考生普遍反映考题难度适中,与现实生活联系较为紧密。一位送考老师告诉记者,和往年相比,今年小高考各门学科考试内容和往年变化不大,只是政治新增了部分考点,化学、地理、生物等学科部分考点难易度有调整,好好复习得A难度并不高。
  六门科目,考生都说不难,那么今年考生的“得A率”会不会上升?业内人士表示,根据经验,试卷既能使大多数考生拿到B等、C等,又能有效控制全省考生的得A率,在得A与不得A的关键点处区分度应该是大的,所以“得A率”不会猛增。
  【“后小高考”时代】
  小高考上热搜榜 掀集体回忆热潮
  “小高考拜拜!高考我来了!”昨天中午12点,记者在新华中学考点门口看到,考生们脸上都挂着轻松的笑容,不少同学都用他们独特的方式去纪念这段“奋战”的日子。
  “小高考考完HAPPY”。考生小王告诉记者,下午打算去看场电影放松一下,还有的人要去上网,更多人选择回家睡觉。除了线下的庆祝,记者看到,不少考生在微博、微信朋友圈都回首这段经历,有的晒准考证、有的晒自拍,更多是晒“心灵鸡汤”,短短一个上午,小高考就上了微博热搜榜。
  对于江苏考生来说,小高考是他们学生生涯中独特的烙印,昨天考试结束,不仅有经历者分享感触,还有过来人回首往事。“或许这辈子都跟物化生说再见了,有不是太满意的地方,可也努力了,尽人事听天命……高考倒计时新的征程。”网友“PARANOIC”在微博上分享当下的心情。“我的小高考已过去了4年!蛮怀念那时满满都是政治、历史、地理、化学的日子。”网友“六级差两分”感慨道。
  提速进入“高三时代”
  语数外“唱主角”
  “好像还有400多天吧?”虽然还是高二,但不少学生都已经提前进入“高三时代”。每天都在倒计时。“新课表要出来了,满满的都是语数外和两门选科啊!”今天开始,扬州高二集体换课表,小高考科目全部退场,高考的三科或五科成为课表上的绝对“主角”。
  “我们的新课表,语数外都是连排的,两节课上同一科。”考生小胡向记者感慨说,两节体育课,还有一节体育活动课,老师们连自习课也不放过。“我们的课表上是一天8节课,但其实上午还有一节自习,也排了高考学科,加起来就是一天9节课。”考生小严透露。
  艺术生忙完选修
  一心“扑”在画画上
  对于大多数选择体育艺术专业的考生来说,小高考结束后他们将彻底抛开六门选修学科的书本。一门心思扑在专业练习和备战高考中。
  “平时学校会有绘画课,到了周末会送孩子去培训班画画。”家长沈女士告诉记者,为了考上理想的艺术院校,孩子专业课一天都不能耽误,除了语数外就是画画,每天都要画,用“画得想吐”来形容一点都不为过。
  留学生提前告别
  暑假赴美体验大学
  近年来,江苏省高中生学业水平测试(小高考)之后,都有一批学生决定放弃国内高考,选择到国外留学,其中不乏成绩优秀的学生,来自北京新东方扬州外国语学校高二年级的英语“学霸”孙晓雯就是其中之一。
  拿到托福116分,SAT接近满分的成绩,孙晓雯接受记者采访时谈到,小高考结束后她的重点变成了大学预科,她选了美国历史、微积分、物理和化学四门。孙晓雯说,她的理想就是去哈佛大学。今年暑假,她将到哈佛和耶鲁的夏校提前体验美式教育。
  ■前瞻
  小高考调整方案初步成形,拟将取消加分
  在江苏新一轮高考改革方案中,“小高考”的调整方案已初步成形,拟将取消加分,统筹确定每个年级的学生参加考试的科目数量,也就是说小高考可能会分散在高一到高三各个年级段,以此减轻学生压力。南京一所名校的校长表示,此套方案的实施前提必须搞好教学改革,“改革虽好,但由于把战线拉到了整个高中三年,学校可能会遇到部分学科师资跟不上的问题,而且目前的数理化等教学安排肯定会被打乱。”
  现行的高考政策,让很多学生为了能考取理想大学,在文理分科时,都选择容易考的科目,实际上这对高校培养人才带来困难。有高招专家建议,高考改革,高校教学也应该相应改革,“比如说化学不是必修科目,但是很多化工类专业都需要化学的底子,但是现在的方案,学生考了物理生物也能考进去,没有对应的选科要求。”
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高考新政计入成绩“小高考”科目从2门变为3门
  教育部出台高考新政&计入高考成绩的“小高考”科目&从2门变为3门  &
  教育部昨天发布《普通高中学业水平考试的实施意见》和《加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,这两个意见是高考改革方案的一部分,其中最大的变化是,列入高考成绩的“小高考”科目从2门变成了3门,不分文理科,历史和物理也不再是文理科的必选科目;同时,思想品德等将作为高考录取的重要依据。我市高中校长解读时认为,这样的高考改革方案,有利于学生个性特长发展,也将给学校的教学管理带来巨大挑战。&
  “小高考”6选2变为6选3,现有班级教学模式将随之改变&
  政策:&
  根据教育部《普通高中学业水平考试的实施意见》规定,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的学业水平测试,由省级教育行政部门统一组织,音乐、美术、体育、通用技术、信息技术等科目的考试由省级教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。&
  其中,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,可以在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自己选择,成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。也就是说,将来学生的高考成绩将会是“3+3”模式,语数外3门必考加上“小高考”3门的成绩,这种模式将从2017年启动。&
  解读:&
  按照江苏省现有高考方案,“小高考”科目共有6门,考生按照文理分科,选择两门科目计入高考成绩,其中文科生必选历史,理科生必选物理。教育部出台的新方案和江苏省现有高考方案相比,不仅“小高考”科目增加,计入高考总成绩的科目同样增加,而且选择科目不分文理,余地也更大。&
  对于这样的变化,南京一中校长尤小平认为,这样的改革方案对于学生个性特长的发展非常有利,是大势所趋,值得肯定。不过高中学校实施起来挑战不小,现有的固定班级教学将被跑班教学取代。&
  “考生根据自己的兴趣爱好选择的组合多了,只能通过跑班教学的形式实现。这样的教学模式会给学校管理、班级管理、学生的自我管理带来挑战。首先,固定班级取消后,对学生的自主学习能力提出了更高要求。另外,没有了固定班级的概念,学校对学生如何管理也是问题。”尤小平说。&
  另据介绍,改革还会带来学校师资结构的调整。“比如现在化学老师总体富余,但是数学老师就不够用,今后老师的配置得根据学生的选课定,很可能目前富余的老师以后就不够用,而目前不够的老师今后又多了。”尤小平说。&
  学生综合素质评价作为录取依据操作有难度&
  政策:&
  教育部出台的高考新政还包括《加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,该意见规定今后各地中学将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养及社会实践5个方面来客观记录学生的各项活动,为学生全面发展健康成长、为高考多元录取提供重要参考依据。&
  解读:&
  对于这样的规定,我市不少高中校长认为操作起来有困难。“以往对学生也有综合素质评价,但很抽象、很难把握。比如要热爱集体、关心他人,这些如何记录很难量化。另外,无论德智体美,还是社会实践,学校记录起来是否客观也是问题。”我市一位高中校长说。
编辑:汪璐
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地址:江苏省南通市如东县掘港镇长江路29号5张图让你彻底了解江苏小高考!
江苏招生考试网
小高考指普通高中学业水平考试,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。另外,一些高校的自主招生考试也被称为小高考。考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。考生可根据自己的学习情况以及普通高等学校招生专业对普通高中学业水平考试科目的要求,自行确定报考科目。考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。
  小高考解读
很多家长对江苏的小高考都不甚了解,有时候甚至会觉得小高考只是简单的考试,但是却不知道这考试的等级将会影响着高考以及学校的录取工作!下面小编用5张图帮助大家解读一下江苏的小高考。
从上面的5张图中家长应该都能了解到了小高考的重要性!高中家长应该多督促孩子早做准备哦!下面小编给大家普及一下更多小高考的信息,让大家能够全面了解小高考。
1.学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策,全国绝无仅有。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
报考科目组
注:不包括艺术兼报文科或理科类
(1)选修科目:历史、化学,必修科目:物理、生物、政治、地理、信息技术
(2)选修科目:历史、地理,必修科目:物理、化学、生物、政治、信息技术
(3)选修科目:历史、政治,必修科目:物理、化学、生物、地理、信息技术
(4)选修科目:历史、生物,必修科目:物理、化学、政治、地理、信息技术
(1)选修科目:物理、化学,必修科目:生物、历史、政治、地理、信息技术
(2)选修科目:物理、地理,必修科目:化学、生物、历史、政治、信息技术
(3)选修科目:物理、政治,必修科目:化学、生物、历史、地理、信息技术
(4)选修科目:物理、生物,必修科目:化学、历史、政治、地理、信息技术
艺术体育类(不兼报文科类或理科类)
必修科目:物理、化学、生物、历史、政治、地理、信息技术
1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在次年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
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