我家孩子今年出生的男孩名字十岁 男孩 在玩耍中 一共有七个孩子 包括受害者 然后被其中一个孩子猛

今年我20岁,结婚证没拿。我孩子两个了,大的两岁,小的一岁,一闺女一儿子。挺好的一个家庭。我和我老婆之间发生矛盾是在生完小儿子过后。争吵不断,三年之痛七年之痒。不好过。生气起来砸东西,往我爸我妈身上撒气。在门口大喊大叫,活脱脱的一个泼妇,我在厂里上班,遇到别的女人了,我毫无疑问的
今年我20岁,结婚证没拿。我孩子两个了,大的两岁,小的一岁,一闺女一儿子。挺好的一个家庭。我和我老婆之间发生矛盾是在生完小儿子过后。争吵不断,三年之痛七年之痒。不好过。生气起来砸东西,往我爸我妈身上撒气。在门口大喊大叫,活脱脱的一个泼妇,我在厂里上班,遇到别的女人了,我毫无疑问的 10
补充:我毫无疑问的选择她了,但是她不知道我的情况。我们厂里的那个女孩子。我老婆呢一次次的来挑战我的底线,和我吵架,生气喜欢朝我爸妈孩子身上撒气。我心死了。为了两个孩子我忍了,最近闹了几个月了,她是安徽人,我是徐州人。她不止一次两次的收拾东西想走,但是都没走,我们家人没拦她,走我们不留,但是走了之后就别来了。她走不回她爸妈,她们家人不止一次两次的打电话劝我好好和她在一起过,但是她有神经病,喜欢摔东西,不给别人说她。宁愿相信别人的话,不相信家里的话,十六岁那年我在苏州打工,认识我老婆,那时候我老婆脾气真的和现在不一样,十六岁,什么都不懂,情窦初开。我以为我老婆就是能和我过一辈子的人,我错了。我不该任性。我不知道自己该怎么办?& 脑袋非常乱,她走,孩子我不会给她一个。关键厂里面那个女的和我在一起她不知道我的情况,我老婆多多少少都知道点。我不知道我现在到底是怎么想的,我对我老婆心里也有点舍不得,但是我还年轻,感情我不想去勉强,我也懂她不远万里来我家,图的就是我这个人,我不止一次和她说过,把脾气改了、把摔东西的性子改了、有什么事情和我说,打打闹闹的我们关起门来慢慢说。家丑不可外扬,但是我老婆就喜欢和我反着来。有脾气全部朝我爸妈、我孩子身上发脾气,而且吵起架来总是感觉有病一样,在那啊啊的大叫!我不知道自己该怎么办了 我没有一点的自主性、我到底是和我老婆断了、和厂里那个女孩说分手,还是说我和我老婆好好的。? 我老婆对我还是有感情的,舍不得孩子、舍不得我。但是她脾气真的非常厉害。我不知道怎么选择。
不区分大小写匿名
自己都有答案了,还出来问人,为你生女育女的老婆 被你说成泼妇了,还有什么好说的。你20岁,她也还很年轻吧,既然有人了,不想过了,就不要浪费她的青春,不要只怪她,在一个家庭中,每个人的问题都是存在的,也都是相互的,没有对错。和她谈一谈,该怎么办就怎么办,女人只能有一个,不然说不定你的家一生都不能安宁。只是建议。
我们去年开始闹矛盾,去年我没在外面找人,今年才找,一个巴掌拍不响,这个道理我也懂,她生气把手机砸了、电视砸了、家里都快被她拆了!我忍受不了这脾气了。她也和我说过,她改,两年前,就说改掉这脾气,但是一直改不掉,夫妻过日子,不是那么好过的,我们吵架我们关起门来慢慢说,对我爸妈该怎么样还怎么样,但是她不听,我只要和她有矛盾,她立马对我爸妈脾气也就差了。因为晚上我和我老婆闹矛盾,第二天我小儿子尿裤子了,她直接把我儿子推到墙上,我儿子才刚会走路,一点孩子他能懂什么?我狠不下心,我不知道怎么办了,到底是好好过日子,还是就好聚好散?
你老婆脾气太大,1,是你太过懦弱。2,或者她真的像你所说的有点病。在你没完全断了一段感情的时候,请不要开始另一段感情。现在只是你老婆和你的问题,那个女生请你排除在外,然后考虑所有的事情,在做决定。如果其他女生不会介入,你是否会和你老婆过不下去。如果你老婆有病,就带她去看医生如果是你的问题,我就很难说了。毕竟我不了解真实的情况。还有一个,现在的人很难接受当后妈。除非她不想生,或者不能生。不然以后的日子可能也是很难过的。
你老婆脾气太大,1,是你太过懦弱。2,或者她真的像你所说的有点病。在你没完全断了一段感情的时候,请不要开始另一段感情。现在只是你老婆和你的问题,那个女生请你排除在外,然后考虑所有的事情,在做决定。如果其他女生不会介入,你是否会和你老婆过不下去。如果你老婆有病,就带她去看医生如果是你的问题,我就很难说了。毕竟我不了解真实的情况。还有一个,现在的人很难接受当后妈。除非她不想生,或者不能生。不然以后的日子可能也是很难过的。
爱笑的人运气永远不会太差,但是如果一个人运气一直不好,她要怎么笑?如果你真的不想过了,那就好聚好散,不要看着碗里的,想着锅里点,这样每个人都不会受得了
我不是懦弱,我只是心疼我爸妈,我不是娶了媳妇忘了娘的。我也想让我爸妈以后能过好。我们也打过,她身材瘦小,打不过我。我只是把她压在身底,今天我们打了两次了,我没还手一下。手机也砸了,来到卧室把化妆品、脸盆全部砸了。她只要和我生气,就会在楼下大声叫:“快来人啊,都出来看啊,他们一家要感我走啊!”真的是活脱脱的一个泼妇,和骂街的有什么区别?家丑不可外扬啊!我爸昨晚说她两句话。她和我爸吵起来了,她下班来家,总是和我说话带点很横的话,而且和我说两句就要吵起来,她生气,就会啊的大叫!以前真的没发现,她有那么大的脾气和性子,她来我家,和我姐打了一架,怪她,不怪我姐。她骂我姐的,我姐出门闺女,她凭什么骂?我没怪我老婆,我打电话给我姐骂我姐一顿,我妈打电话和我姐说,就当没这个闺女。我老婆刚来我们家,真的和和睦睦的,自从生了小的,脾气全部改了!我不知道因为什么,我对她、我们一家,对她真的真的很好。她却不知足。一次两次的挑战我底线。我爸我妈都委曲求全了。我在中间真的不好做人。都说当老公的两头瞒,我爸白天出去干活,我也要上班,就剩下我妈和我老婆带着两个孩子,我老婆在家和我妈吵架,摔这个、摔那个的、在门口大叫。我来家我竟然不知道白天家里发生的这些事情。还是第二天我妈哭了才和我说。我妈劝我别去吵了。解决不了问题。我没有自主性,我到底是选择和她好好过?还是怎么办?撕破脸了,吵起来了,这不是一次两次,这是两年前积累下来的怨气。去年爆发了。我不知道自己怎么想,我爸说看在孩子的面子上好好过,但是我和我老婆肯定以后还要吵、还要闹!
先好好谈谈,感情不容易,你们都有了孩子了。
我知道感情不容易,一路走来,风风雨雨的。但是脾气我真的是受不了了。有什么脾气可以冲我来,别和我爸妈还有孩子过不去。是我和她吵架闹情绪,不是我爸妈和她吵啊!生气当我妈面骂我非常难听的话、砸手机、我和她在一起前前后后砸的手机都有七八部了!
那么你就跟你老婆分手吧。果断点
我老婆她不想走,她舍不得孩子。但是她脾气又不想改。吵架不是全部埋怨对方,而是要从自身找原因,我该怎么劝说她?她毕竟是外地的、她走了,她又不去老家,她家里要是找我要人,我该怎么办?而且我老婆到处败坏我名声。和我真的不是一条心。我不知道自己怎么办,没有一点的主见!家里的意思,让她爸妈来我家,好好谈谈,但是她爸妈不来、我是真的对我和她的未来没有一点奋斗的念想了。过够了。
老是因为什么吵架?产后抑郁患者经常感到心情压抑、郁闷,常因小事大发脾气。先带你媳妇看看去,外面女断了吧。
男人真不是东西,有老婆有孩子。还去外面找清白的好姑娘,你害了一个还不够,还要害另一个来当后妈。这边还老婆的叫着,那边又女朋友的交起来。不要以为没领结婚证你跟你老婆就没关系,你们是事实婚姻,孩子都有了。真要找下一个,起码先家里先谈好,男人不要家里正给她下岗,外面就准备上岗了。说实话,男人就想给家里找个不花的保姆。
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现代文阅读
父亲的自行车
&&&&&& ①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。&&&&& &②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。&&&&& &③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见:每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机。终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上。我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。&&&&& &④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面。弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……。”1.请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.联系语境,品味下边句中划线词语的表达作用。&&& &“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时想了些什么?请续写出“我”回信的一部分内容(50字左右)。&&&&&&& 爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.读了本文后,你想对你的父亲(或母亲)说些什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:山东省期中题
1.①风雨无阻地接送儿子上下学;②认真辅导儿子的学习;③不远千里赶回来看望生病的儿子。(意对即可)2.“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人(或表现了父亲不张扬、不夸饰、不表功的性格特点),反映了父亲对儿子朴素而深沉的爱。(或:淡淡的语气,浓浓的父爱。)3.无固定答案,言之有理即可4.考察学生对父母的思念、崇敬、感恩之情。
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据魔方格专家权威分析,试题“现代文阅读父亲的自行车①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的..”主要考查你对&&记叙文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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记叙文阅读
记叙文:是以叙述为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。记叙文的特点:通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。记叙文特征:记叙文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征。一、记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。二、记叙文的分类:按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同,可分为四类:1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文(即散文);4.状物的记叙文。三、记叙的要素:记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。四、记叙的顺序:常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。五、记叙的线索:一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。六、记叙的人称:一般采用第一人称或第三人称,个别时候使用第二人称。七、记叙的中心与详略:整体感知,准确把握文章中心。分析材料与中心的关系,理解材料的详略安排。八、记叙文所用的表达方式:常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的记叙文,往往几种表达方式综合运用。九、记叙文的语言的特点:准确,生动。十、记叙文的表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。十一、记叙文的写法: 1、时间 2、地点 3、人物 4、事件及主要经过 5、反映的道理(主题) 6、自己在这个事件中的顿悟,体会,感想。 7、侧面描写记叙文表达方式区分:1叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。2描写:是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。3说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。4抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。5议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用。)为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。叙述人称的特点及作用区分:第一人称:以“我、我们”的角度展开叙述;便于直抒胸臆,增加对人物和事件叙述的真实感和亲切感。第二人称:用“你、你们”直接与读者进行交流。一般多出现在第一人称和第三人称的叙述里。形成面对面的交流,便于直抒胸臆,增加文章的亲切感。第三人称:用“他、他们”的旁观者的身份叙述。能客观展示生活,不受时空限制,能从更多方面自由叙述。记叙文的阅读题步骤:1.整体感知文章内容,明确中心。2.看出文章各个部分之间的联系,大体了解文章的思路,理清文章结构,划分文章层次。3.感受文章的语言所表达的思想感情。4.结合上下文理解词义和句义,领会词句在特定语言环境中的含义和作用。5.找出文中感受最深的句子或段落,抓住一段文字的中心,找出关键语句,体会这些语句的深层含义。6.欣赏文章中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中的形象和描写,体会语言的生动性和形象性。7.阅读散文,要理解作者所写的人或事物中蕴含的思想感情,理解文章选材、组材的特点,体会散文“行散而神聚”的特点。8.阅读小说,要把握人物的性格特点,分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写,了解故事的情节,理解环境描写的作用,体会作者的写作意图。记叙文阅读答题技巧:
1.内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
2.记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
3.记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”
4.记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。
顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。
倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。
插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。
补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。
5.记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)
6.记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。
一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)
7.记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)
自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)
8.记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?
这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)
9.文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。记叙文写作结尾法:
1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”
3、式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”
4、式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《》结尾写道:“驿路梨花处处开。”
5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。
发现相似题
与“现代文阅读父亲的自行车①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的..”考查相似的试题有:
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