大卫小学语文批注课文批注

六年级下册语文大卫_图文_百度文库
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六年级下册语文大卫
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六年级下册《 大卫》
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S版小学语文六年级下第2课 大卫教案
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故事发生在三千年前的以色列。
  在耶路撒冷南边伯利恒(hénɡ)的一个山坡上,坐着一位少年,脸颊透红,两膝间夹着一把琴。他一边弹琴,一边唱歌。手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,优美动听的歌声在原野上飘荡……身边,一群羊正在低头吃草。这一切是那么美丽,简直是一幅图画!
  这位少年名叫大卫。他不仅聪明机智,而且正直勇敢。大卫有七个哥哥。这年,非利士人的军队前来攻打以色列,他的三个哥哥参加了军队,跟随以色列王扫罗去抗击非利士人。
  一天,大卫的父亲要他送点儿东西给正在打仗的哥哥们。大卫经过长途跋(bá)涉,来到军营。他刚把东西交给了哥哥,就听到外面传来一阵阵叫骂声。大卫走到军营门口,只见一个巨人正在军营门外气势汹...
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出门在外也不愁大卫这篇课文主要讲了什么内容
这篇课文讲述的是在三千年前的以色列,有一名叫大卫的牧羊少年不仅聪明机智,而且正直勇敢.在非利士人入侵以色列的紧急关头,大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了非得士巨人歌利亚,帮助以色列人取得了战争的胜利,大卫成了拯救民族的英雄.几年后,他当上了以色列的国王 给课文分段,并概括段意.第一部分(第l—3自然段):写故事发生的时间、地点和背景,介绍大卫是一位不仅聪明机智,而且正直勇敢的少年.第二部分(第4—11自然段):写非利士巨人歌利亚到以色列的军营叫阵,大卫向扫罗王请求出去和他交战.大卫并用弹弓射死了歌利亚,帮助以色列人取得了战争的胜利.(故事的经过) 第三部分(第12自然段):写大卫成了拯救民族的英雄.几年以后,他当上了以色列的国王.(故事的结果)
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