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包头市教育局关于对民办幼儿园等级评估和示范园认定情况的通报 - 包头教育网
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包头市教育局关于对民办幼儿园等级评估和示范园认定情况的通报
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&包教发〔2012〕80号
包头市教育局
关于对民办幼儿园等级评估和示范园
认定情况的通报
各旗县区教育局及所属幼儿园:
&&& 为了加强对民办幼儿园的管理和建设,推动我市民办幼儿园向规范化、标准化方向发展,促进全市民办幼儿园认真贯彻、执行《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,树立科学教育理念,遵循幼儿教育规律,根据《包头市教育局关于开展包头市民办幼儿园等级评估和示范园认定工作的通知》精神,市教育局组织专家评估组,于日至7月13日对各旗县区教育局初评为一类甲级的民办幼儿园进行评估认定,现将检查评估工作情况通报如下:
   一、检查工作基本情况及评估认定结果
本次各旗县区教育局初评为一类甲级的民办幼儿园共上报32所,在自检自查的基础上,市教育局专家评估组采取听取汇报、座谈交流、实地查看、观摩指导、评价反馈等工作方法进行检查评估。评估期间,分别听取了32所民办幼儿园园长对幼儿园全面工作的汇报,实地查看了各幼儿园的园舍环境、教学及生活用房、安全设施、教学设备、生活用品、幼儿玩具、体育器材等,重点了解厨房、卫生消毒、安全等关系幼儿生命健康的重点部位,查阅了各类证件、档案资料,观摩班级教学活动、户外活动等。通过以上全面细致的检查,在掌握大量信息的基础上,按照《包头市民办幼儿园评估标准》一、二、三级指标的要求,逐条评估量化,评出分值。评估结束后,分别召开了评估组和幼儿园领导班子会议进行检查评估情况的反馈。经市教育局专家评估组认真评审,本次被评为一类甲级幼儿园即包头市民办示范幼儿园的有20所,分别是:
&阳光宝贝幼儿园&&&&&&&&&&&& 国际新城幼儿园
世纪星幼儿园&&&&&&&&&& &&&&小精灵幼儿园
&一机一园&&&&&&&&&&& &&&&&&&锦林怡德幼儿园
&新北方幼儿园&&&&&&&&&&& &&&小橡树幼儿园
&育蕾幼儿园&&&&&&&&&&&&&& &&宏源新都幼儿园&&&&&&&&&&
&龙藏新城幼儿园&&&&&&&&&&&& 时代天骄幼儿园&&&&&&&&&&&
&小脚丫幼儿园&&&&&&&&&&&& &&豪德幼儿园&&&&&&&&&&&&&&&
&九原英杰幼儿园&&&&&&&&&& &&九原花园幼儿园&&&&&&&&&&
&天一幼儿园&&&&&&&&&&& &&&&&阳光贝特儿幼儿园&&&&&&&&&&
&鹿港幼儿园&&&&&&&&&&&&&&&& 春花幼儿园
二、值得借鉴的成功经验
通过评估,32所民办幼儿园都能按照《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的规定和要求,自觉遵守法律法规,建立健全各项规章制度,充分落实&以幼儿为本&的教育理念,努力加强师资队伍建设,切实做好对幼儿的教育和保育工作,强化安全管理,使民办幼儿园整体工作走向规范化,有的幼儿园还实现了办园水平的优质化,包头市民办学前教育呈现健康发展的良好态势。
(一)严谨治园、依法办学,实现规范管理
接受检查的幼儿园都能严格遵守《民促法》等相关的法律、法规,制定办园章程,成立以董事长为首的董事会机构,定期召开会议研究园所的发展问题、重大决策问题。能认真组织教职工学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律法规,办学思想端正,明确幼儿教育的性质、任务和目标,根据园所实际,制定出科学、细致、操作性强的园所规章制度并严格执行,加大在执行过程中的力度和效果。同时注重资料的积累和整理,能按检查标准进行合理分类,建档留存,更好体现了园所的发展与进步,特别是青山区、高新区教育局民办教育科非常重视此次活动,提前进行了认真的自检自查,并对所属幼儿园资料建档工作进行了培训与指导,真正通过评估工作促进了民办幼儿园办园水平的再提高。在检查中,也明显感受到幼儿园举办者不断树立&一位好园长就是一所好的幼儿园&的意识,高度重视对园长的选拔和品牌的打造工作,如:世纪星幼儿园、金宝幼儿园等园所不惜重金聘请经验丰富、精通幼教专业的园长,全面实施园长负责制;阳光贝特尔幼儿园、小精灵幼儿园、鹿港幼儿园三所幼儿园为提升办园品质,加盟了北京红缨教育,以此提升品牌效益,管理逐步走向规范化、科学化。
(二)加大投入、优化条件,创设优质环境
作为一所好的幼儿园,良好的环境及设施设备是基础条件。很多幼儿园积极引进先进的设施设备,努力为幼儿创设温馨舒适、简约环保、色彩明快、功能性强的富有现代气息的幼儿园环境,如铺设塑胶操场、安装大型玩具;添置了电钢琴、电脑大屏幕投影仪、安全&&&&& 监控系统、校园广播、网通宽带和电子白板;创设了演艺厅、建构室、美术室、陶艺室、思维训练室、风雨操场等多功能教室;配备了环保无污染的知名厂家的玩具、教具、大型洗消、餐饮等设备;师幼共同布置装饰教室环境,创设了主题墙、活动区角、涂鸦区等,让环境富于感情、富于教育、富于美感,真正体现&环境与幼儿充分互动&的理念。
( 三)强抓队伍、提升素质,打造专业团队
一类甲级民办幼儿园招聘的教师基本具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件,有教师资格证,高中及以上学历,教师学历达标为100%,其他各类人员基本达规定要求。园所加强对教职工的业务培训和指导,加强对教师的师德教育,能与聘任的教职工签订聘任合同,明确双方的权利和义务,同时建立考核机制,奖优罚劣,拉开工资收入差距,充分调动教职工工作的热情。另外,还能关注教师的专业成长和归属感的增强,通过外出培训学习、慰问职工家属等种种做法体现&以人为本&的理念,切实稳定教职工队伍、提高团队整体素质。在通过科学合理、开放透明、人性化的管理方式,增强教职工的归宿感和使命感,懂得珍惜本职工作并能主动自发的去做好工作,变&要我工作&为&我要工作&。
(四)保教并重、家园合作,关注幼儿发展。
在检查中,我们看到大多数民办幼儿园每班容量基本控制在30名幼儿左右,很少有大班额的现象,这为幼儿的充分体验和良好发展提供了坚实的保证。园所还能按人员配置标准为班级配齐两教一保,有些园所能达到两教两保,通过制定《保教工作一日流程》来明晰教师和保育员各岗位职责。重视幼儿教育教学工作,认真制定学期、月、周计划,合理安排幼儿一日活动,体现游戏化教学手段,通过区角活动、户外活动、实践活动等开阔幼儿视野、丰富幼儿知识。同时还大胆引进多种现代教育资源,如:互动白板的安装、蒙氏教学、魔力猴、逻辑狗等特色教学的开办,实现特色化办园。各园坚持对幼儿保育工作不放松,每年对幼儿进行一次身高、体重、视力等内容的测试,每学期进行一次全面的体检,幼儿体检率达100%,严格消毒制度,防止传染病的发生。在幼儿伙食工作中,能做到提前制定一周食谱,保证幼儿营养量的均衡,天一幼儿园、世纪星幼儿园等几所幼儿园还能与包头市营养协会合作,共同制定科学合理的食谱;国际新城幼儿园、阳光宝贝幼儿园等幼儿园通过开展&家长拿手菜&、&家长品餐&等形式多样的活动让家长参与伙食管理,为幼儿营养膳食工作献计献策,一机一幼、金宝幼儿园等幼儿园还开设了&幼儿厨艺活动&将饮食文化与教学相结合,让幼儿通过自制食品增进食欲,保证幼儿身心健康成长。
&园所还能认识到家长工作对于幼儿园发展的重要性,积极开展家长会、家长半日公开活动、亲子郊游、家园联系栏等活动,引导家长理念的更新,实现家园同步、通力合作。另外园所还通过开展家长满意度测查、意见征集、园长接待日等工作,能虚心听取家长对幼儿园工作的意见和建议,将其纳入园所计划中得以实施解决,更好促进了园所和幼儿的同步发展。
&& &(五)重视安全、做好防范,强化后勤保障
民办幼儿园对安全工作比较重视,建立健全各种安全制度,树立安全第一的思想,由园长负总责,使安全工作做到责任明确,对园内及周边环境进行定期或不定期检查,一经发现安全隐患及时整改。加强对幼儿安全教育和自我防范能力的培养,把安全工作能贯穿在幼儿一日教育活动中,对幼儿实行一人一卡,家长凭卡接送幼儿,切实做到安全工作有制度,有布置,有检查,有记录。&&&
三、存在的主要问题
通过评估,我市的民办幼儿园近几年发展迅猛发展,它不仅解决了部分幼儿入园难的社会现实,而且还满足了不同需求家长对优质幼儿教育的需要。但发展中仍然存在着不同程度的问题,主要表现在:
一是规模档次总体不高,幼儿室内外活动场地窄小、空间布局不够合理、环境建设和设施设备陈旧老化。二是领导班子机构不健全、班级教师人数配备不足,师资队伍不够稳定,保教队伍素质整体偏低,制约教育的发展。三是教育理念陈旧,没有按标准开足五大领域课程,科学领域、艺术领域教学薄弱,幼儿园教育小学化现象较为严重。四是没有教科研课题,对教师缺乏专业引领。五是膳食管理相对薄弱,伙食没有单独建账或建账不规范,盈亏不合标准。六是幼儿人数控制不好,管理细节考虑欠缺,存在一定安全隐患。七是园所档案不齐全,管理还不够规范。
四、今后的整改方向
(一)认真贯彻执行党的教育方针、政策和法律法规,以《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,对照《民办示范幼儿园考核标准》,努力改善办园条件,加强环境建设,配备符合幼儿年龄特点和人数的桌、椅、床、玩教具等,创设适于幼儿活动和发展的多功能教室,引进现代的教育资源,为教师提供教学方便,为幼儿搭建更宽阔的教育平台。
(二)加强对园长和教师教育理论的学习、培训和实践指导工作,使每位园长和教师都明确幼儿园工作的性质、任务和目标。有能力的园所应加大对园长、教师的有针对性的培训,聘请专家顾问;也可以采取园与园合作的方式,积极引进专业师资对教师培训与指导;还可以通过与外省或本地区知名幼儿园建立联系,加强教师间的沟通交流,真正实现开门办园、合作发展。
(三)要组织教师认真学习、深刻领会《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件,树立正确的儿童观、教育观和发展观,开足五大领域全课程,使幼儿在各方面得到均衡发展。防止和纠正&小学化&倾向,着力研究幼小衔接课程,做好家长工作,共同树立为幼儿一生发展打好基础的远大目标。同时要完善教学工作检查考核体系。
(四)成立教研小组,结合园所教学实际申报教科研课题,丰富活动形式,吸引和激发教师的研究热情,关注教师的专业成长,同时做好课题成果的积累和推广应用。
(五)加强幼儿膳食管理。膳食做到安全、卫生和营养,管理做到公开透明。伙食费要专款专用、单独建账。
(六)控制好园所班额、控制好班级幼儿人数,要按&两教一保&的标准配足班级人员,强化安全管理,健全完善各项安全管理制度,执行力度到位,抓好细节管理,要制定突发事件的安全预案并组织演练,切实做到安全工作有安排、有检查、有记录、有整改。
(七)按《包头市民办幼儿园评估标准》要求建立完善档案资料的留存与管理,做到各种资料分类装订与保存。
包头市教育局
2012年11月1日
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包头市青山区普林斯顿幼儿园印象
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