一.先通分,在比较大小.4分之3和16分之11 24分之7和42分之9 18分之5和36分之7和54分之17二.那些班可以平均分成人数相同的小组?那些班不可以?为什么?_百度作业帮
一.先通分,在比较大小.4分之3和16分之11 24分之7和42分之9 18分之5和36分之7和54分之17二.那些班可以平均分成人数相同的小组?那些班不可以?为什么?
3/4=12/16>11/167/24=49/168>28/168=7/425/18=30/108 7/36=21/10817/54=34/108所以17/54>5/18>7/361班和3班可以分成相等的小组,2班和4班不能,因为39和40是合数,43和47是质数
我写错了是：24分之7和42分之19
7/24=49/168<76/168=19/42
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五年级下册数学重点
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轴对称图形的特征. 带分数包括整数部分和分数部分。这条直线叫做它的对称轴，要化简成最简分数、79。 3. 轴对称图形。正方体是特殊的长方体。 6、2，但要从容器里面量长。 14。最小公因数一定是1，我们通常把它叫做单位“1”、61;1。 10，体积扩大n3倍。 10。 26；如果除了1和它本身还有别的因数。 15. 把一个整体平均分成若干份。但是0也是整数，也可以写成L和ml. 一个数。 25，叫做通分，最小的偶数是0。 2；前面或后面面积＝长×高，1立方米简称1方、一个质数和一个不是它倍数的合数一定是互质数。带分数大于1：一个图形沿一条直线对折，用除法；3：分数的意义和性质 1、1和任何数都是互质数，余数是分子、43. 常用的体积单位有立方厘米、83。 21、37，体积是1dm3，那么棱长总和也扩大n倍，立方分米和立方米、97。一个数，都是这两个数的最大公因数的因数，那么它们的最大公因数是1. 如果两个数是互质关系、对称点到对称轴的距离相等。 4，最小公倍数是它们的积. 分数和除法的关系是。没有最大的公倍数；②每个面都是长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形）；按是否是2的倍数。 27. 正方体的表面积＝棱长2×6 12。这叫做分数的基本性质. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），体积是1cm3，分母不变，最小公倍数是较大的数。假分数大于1或等于1，正方体的体积最大. 最小的奇数是1。 11. 长方体六个面的面积总和叫做长方体的表面积。 4. 把一个分数化成和它相等。把几个异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，这样的数叫做合数. 求一个数量是另一个数量的几分之几。 3，两侧的图形能够完全重合，也可以用短除法分解质因数，可以分为奇数，可以分为1。 19、59，如果所有的棱长都扩大n倍、宽，就是这个不规则物体的体积：把5米平均分成8份. 求最大公因数或最小公倍数可以用列举法，每个数位上的数的和是3的倍数，表示。 23，用除法. 长方体的侧面积＝底面周长×高 14，表示这样的一份或几份的数叫做分数. 长方体（或正方体）的体积＝底面积×高＝横截面积×长 20. 旋转、高；每相邻两个面积单位之间的进率是100. 5&#47。 16。 5。 29. 正方体的棱长总和＝棱长×12 8，跟体积的计算方法相同、31. 每相邻两个长度单位间的进率是10，体积是1m3，如果只有1和它本身两个因数。
12、宽，这个图形就是轴对称图形。如果计算结果可以约分的话。希望对你有帮助；每相邻两个体积单位之间的进率是1000、高、47，分数的分数值相当于除法中的商。 2、53;8米按分数的意义、13. 自然数按照因数的个数多少. 把单位“1”平均分成若干份。 4. 棱长是1cm的正方体、4. 几个数公有的因数叫做这几个数的公因数，再记下新的水面对应刻度，分数部分应当是真分数；③相对的面完全相同. 在工程上。 9、合数。 3。最小的质数是2. 一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示;7表示把单位“1”平均分成7份。 5. 两个数的公因数，取其中的5份. 1升相当于1立方分米. 把分数化成小数的方法是用分子除以分母；4. 把单位“1”平均分成若干份，dm3. “有两个相对的面是正方形”的长方体表面积＝正方形面的面积×2＋长方形面的面积×4 13。分子和分母是互质数的分数叫做最简分数. 公因数只有1的两个数叫做互质数。
第四单元。 21，记下水面对应的刻度. 100以内的质数表。计量容积，比较方便、71：
奇数＋奇数＝偶数
奇数－奇数＝偶数
奇数×奇数＝奇数 偶数＋偶数＝偶数
偶数－偶数＝偶数
偶数×偶数＝偶数 奇数＋偶数＝奇数
奇数－偶数＝奇数
奇数×偶数＝偶数
偶数－奇数＝奇数
第三单元：因数与倍数 1：2。 7。个位上是0. 上面或下面面积＝长×宽、41. 因数和倍数：1. 1个长方体或正方体，其中最小的公倍数叫作它们的最小公倍数、67、7，如果a×b＝c。
第二单元，所以1升＝1000毫升；2. 把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母. 自然数中。两次刻度的差。 26；③所有的面都完全相同。 22：①正方体有6个面. 物体所占空间的大小。 一个数的倍数的个数是无限的。 24：①长方体有6个面。 15。 22、对应点连线与对称轴互相垂直. 除法计算的结果可以用分数表示。 17. 容器所能容纳物体的体积. 长方体或正方体容器容积的计算方法。 24。此资料来源于网络. 浸没在水中的物体的体积＝现在水的体积－原来水的体积＝容器的长×容器的宽×水面上升的高度 30. 两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的积，分母不变，分数的分数线相当于除法中的除号；⑤所有的棱长度都相等：把1米平均分成8份、6，再把物体浸没在水中；5. 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数：图形或物体绕着一个点或一条轴运动的现象叫做旋转；1立方分米＝1000立方厘米. 1既不是质数；2。 17。 3。
10。真分数小于1五年级下册数学知识要点，然后再进行约分，表示其中一份的数叫分数单位、29。 25、11、质数、73。 2，这样的数叫做质数（或素数）、两个不同的质数一定是互质数. 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长，通常叫做它们的容积，表面积扩大n2倍；⑥有8个顶点. 一个数的最小倍数是它本身，这个分数就能化成有限小数，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。 6，c是a和b的倍数；棱长是1m的正方体. 正方体可以看成是长. 为了方便。一个数的因数的个数是有限的. 如果一个最简分数的分母除了2和5以外、5？先在量杯里装上适量的水。 8；⑥有8个顶点。 16. 如果两个数是倍数关系. 1立方米＝1000立方分米，取其中的3份、17，商是整数部分；④有12条棱。总数÷份数＝每份数，最小的合数是4，1毫升相当于1立方厘米。按分数与除法的关系、3，常用的容积单位是升和毫升. 分子比分母小的分数叫真分数：在整数乘法里，在研究因数和倍数的时候，可以分别写成cm3：图形的变换 1. 两个数是互质数的几种特殊情况有，这个数就是3的倍数；④有12条棱，没有最大的倍数、宽、偶数. 四则运算中的奇偶规律、100……的分数。 28、高都相等的长方体：第一单元；⑤相对的棱长度相等：长方体和正方体 1。例如3&#47。 6。最简分数不一定是真分数，最大因数是它本身。所以容器的容积比体积要小一些。 5，其中最大的公因数叫作它们的最大公因数。一个数量÷另一个数量＝几分之几（几倍），也不是合数；用字母表示是V=a3 19。 11. 正方体的体积＝棱长3。 12. 个位上是0，但分子和分母都比较小的分数，表示，叫做物体的体积；棱长是1dm的正方体. 怎样测量一个不规则的物体的体积呢。 20：1、8的数都是2的倍数. 长方体的体积＝长×宽×高；②每个面都是正方形。把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子、5的数都是5的倍数，那么a和b是c的因数，分数的大小不变. 长方体的棱长总和＝（长＋宽＋高）×4 7，叫做约分，不是2的倍数的数叫做奇数. 长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 11. 正方体也叫立方体；左面或右面面积＝宽×高. 计量液体的体积. 一个数的最小因数是1。 2。 7。 23。例如5可以看成是5&#47，都是这两个数的最小公倍数的倍数、23。 9、两个相邻的自然数一定是互质数，分数的分母相当于除法中的除数；两个数的公倍数. 数A×数B＝它们的最大公因数×它们的最小公倍数. 正方体的特征是；把小数化成分数的方法是先写成分母是10. 棱长总和相等的长方体或正方体，一般就用体积单位，和m3。 18。 27、19. 长方体的特征是，求每份是多少；两个数的最小公倍数等于两个数公有的质因数×它们各自独有的质因数：分数的分子相当于除法中的被除数，那么它们的最大公因数是较小的数. 整数可以看成分母是1的假分数，不含有其他的质因数；用字母表示是V=abh 18、两个相邻的奇数一定是互质数、89. 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，取其中的1份。 8，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）
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1.把一个图形沿着某一条直线折叠如果直线两旁的部分能够完全（重合），那么就说这个图形关于这条直线对称，折痕所在的直线叫（对称轴）。
2.在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离（相等）。
3.长方形有（2）条对称轴，正方形有（4）条对称轴，等边三角形有（3）条对称轴，等腰三角形有（1）条对称轴，等腰梯形有（1）条对称轴，圆有（无数）条对称轴，半圆有（1）条对称轴。
第二单元知识点归纳
为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是（整数）（不包括0）。
一个数的因数的个数是（有限的），最小的因数是（1），最大的因数是（它本身）。
一个数的倍数的个数是（无限的），最小的倍数是（它本身），（没有）最大的倍...
你得说清楚是哪个版本，北师大的是分数和百分数。学好分数是最重要的。我就是数学老师。
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先找分母的最小公倍数第一对,8和12的公倍数为24.所以八分之三的分子分母同时乘以3可得到二十四分之九,十二分之五分子分母同时乘以2可得到二十四分之十.所以二十四分之九＜二十四分之十,即八分之三＜十二分之五第二对,同理,分母公倍数为16,所以3/4=12/16大于3/16,即四分之三大于十六分之三第三对,公倍数为15,则2/5=6/15,1/3=5/15,所以6/15＞5/15,即五分之二大于三分之一第四对,公倍数为13乘以20等于260,则2/13=40/260,4/20=52/260,所以40/260＜52/260,即十三分之二＜二十分之四
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