常熟市董浜中心小学学期末初三历史补考试卷

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17.【题文】阅读下列材料,回答问题:材料一:主要工业国家在世界工业中的比重(%)
材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表
在工业产品数量上所占的位次
在殖民地面积上所占位次
材料三:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”请回答:(1)从表一中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?(1分)该国成为头号工业国家的主要原因是什么?(2分)(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?(2分)出现了什么现象?(2分)(3)由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?(1分)(4)材料三中的“火药桶”是指什么地区?(1分)最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?(2分) 它对今天有什么警示? (1分)
【答案】(1)英国(1分)率先完成工业革命(2分)(2)第二次工业革命(2分)资本主义国家之间政治经济发展的不平衡(2分)(3)要重视科技或把最新研究成果运用到生产领域(1分)(4)巴尔干地区(1分)萨拉热窝事件(2分)暗杀、爆炸、投毒等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正确行为,在任何时候,都应该坚决反对一切恐怖活动。(言之有理即可)(1分)
【解析】试题分析:(1)从表一中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是英国,该国成为头号工业国家的主要原因是率先完成工业革命。(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是第二次工业革命,美国和德国走在世界前列。出现的现象是资本主义国家之间政治经济发展的不平衡。(3)由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,可以认识到一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视科技或把最新研究成果运用到生产领域。(4)材料三中的“火药桶”是指巴尔干地区。最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指萨拉热窝事件。它对今天的警示:暗杀、爆炸、投毒等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正确行为,在任何时候,都应该坚决反对一切恐怖活动。考点:本题考查的是两次工业革命及一战的史实点评:关于两次工业革命的史实,学生还要知道,第一次工业革命开始的时间是18世纪60年代,开始的标志是哈格里夫斯发明珍妮机;瓦特改进蒸汽机,把人类社会带入蒸汽时代;交通工具的发明有富尔顿发明汽船,史蒂芬孙发明火车。第二次工业革命开始的时间是19世纪70年代,开始的标志是电力的广泛应用。第二次工业革命把人类社会带入电气时代,交通工具的发明有卡尔·本茨发明汽车,莱特兄弟发明飞机等,其动力机械是内燃机。学生还要知道,一战爆发的根本原因是资本主义国家之间政治经济发展的不平衡。开始的标志是1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战;交战双方是同盟国和协约国;主要战场是欧洲,主要战线是西线。一战的最残酷战役是凡尔登战役,被称为“凡尔登绞肉机”,最终法军由战略防御转入战略进攻,成为一战具有转折性意义的战役。一战以同盟国战败而告终,这是一场非正义的帝国主义掠夺战争。一战给我们的启示:战争的悲剧不能重演,要热爱和平,反对战争。
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21.【题文】发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪的西方各国和日本纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路,推动了世界历史的发展进程。根据所学知识,回答下列问题:(1)分别写出“1640年革命”开始的标志和“1789年革命”的结果?(2)19世纪60年代起,俄国、日本当时面临的主要社会问题是什么?它们分别是怎样解决的?(3)在俄国、日本的改革中,统治者是如何解决土地问题的?(4)结合所学知识,归纳主要资本主义强国走上资本主义发展道路的方式。
走上资本主义发展道路的方式
英国、法国
俄国、日本
(5)借鉴主要资本主义强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。
【答案】(1)①议会的重新召开(2分)②推翻了君主统治,建立了资产阶级共和国。(2分)(2)俄国:农奴制出现危机并阻碍资本主义的发展。通过1861年改革(或废除农奴制的改革)解决的。(2分)日本:出现严重的民族危机(内忧外患也可)。通过明治维新解决的。(3)俄国:农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地(1分)日本:允许土地自由买卖(4)
走上资本主义发展道路的方式
英国、法国
通过资产阶级革命,推翻封建制度,而走上资本主义发展道路。(1分)
俄国、日本
通过自上而下的资产阶级性质改革,逐步废除旧制度,走上资本主义道路。(1分)
通过独立战争,推翻殖民统治,走上发展资本主义道路。
(5)勇于创新;立足国情,制定适当的政策。(2分)(言之有理亦可)
【解析】试题分析:本题考察学生对资本主义确立,发展历史的认识,解题思路如下:(1)要求学生写出英国资产阶级革命开始的标志和法国1789年大革命的结果,根据所学知识,1640年,英国国王查理一世为了镇压苏格兰人民的起义筹集经费,被迫召开议会,在议会上资产阶级要求限制王权,揭开了英国资产阶级革命的序幕,日,法国巴黎人民举行起义攻占巴士底狱,1792年,废除了君主专制制度,建立了资产阶级共和国。(2)要求学生回答19世纪60年代俄国和日本面临的共同社会问题及解决的方式,根据所学知识,当时的俄国出现了农奴制危机,日本面临内忧外患的局面,为了摆脱危机,俄国进行了1861年改革,日本进行了明治维新解决了危机。(3)要求学生回答俄国,日本改革中是如何解决土地问题的,根据所学知识,俄国农奴在获得解放的同时,可以获得一块份地,日本允许土地自由买卖。(4)要求学生填写表格,归纳主要资本主义国家走上资本主义道路的方式,观察表格主要资本主义国家分成三类,一类是英法美,一类是俄国,日本,一类是美国,根据所学知识,英法是通过资产阶级革命,推翻封建制度,而走上资本主义发展道路;俄日是通过自上而下的资产阶级性质改革,逐步废除旧制度,走上资本主义道路;美国是通过独立战争,推翻殖民统治,走上发展资本主义道路。(5)要求学生根据资本主义国家发展的经验,为我国社会主义建设提出合理化建议,学生只要根据不同的资本主义国家采取的不同放式答出根据国情制定政策和要敢于创新即可考点:资本主义的确立和发展点评:本题难度适中,考察学生对历史线索的识记和归纳能力,该题以资本主义的确立和发展为线索,融合了资产阶级革命,资产阶级性质的改革,和美国独立战争的双重性等知识,信息量丰富,跨度大,要求能力高,解答此题需要学生具备两点:一是要对资产阶级革命和资产阶级改革的史实熟悉,一是要对这些知识点具有归纳提炼的能力,对这些知识点进行归纳然后再从这些知识点中通过分析,理解提炼出一些共性的东西,最后得出答案。
22.【题文】漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法,简洁的笔锋,丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。阅读下列漫画回答历史问题。(1)读图,这是一幅以“新航路开辟”为主题的漫画,从中可知:①最早开辟新航路的两个国家是_________和___________。②该漫画说明的主要问题是什么?对欧洲历史发展有什么重大意义?(2)下边漫画展现的是18世纪法国大革命前夕阶级矛盾激化的社会主题。请回答:①法国大革命开始的标志是____________,其主要领导人是______________。②农民这种悲惨状况是通过大革命期间颁发的什么文件得以改善的?该文件的主要内容有哪些?(3)下边漫画:①反映的是19世纪欧洲社会两种思想激烈交锋的主题,这两种思想是:_________和__________。②在这种交锋中,达尔文的什么作品引起了世界的轰动?(4)下边漫画展现的是近代欧洲“民主与专制”斗争的主题。在“民主与专制”的斗争中,欧洲资产阶级最终取得的胜利成果是什么?
【答案】(1)葡萄牙、西班牙。(2分)大量的财富流入欧洲。(1分)促进了欧洲资本主义的发展。(1分)(2)攻占巴士底狱、罗伯斯庇尔。(2分)《人权宣言》:自由平等,私有财产不可侵犯。(2分)(3)进化论和神创论(或物种不变论);(2分)发表了《物种起源》,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重的打击了神权统治的基础。(1分)(4)推翻了封建专制统治,建立资产阶级政治制度。(2分,意思对即可)
【解析】试题分析:本题考察学生对近代资本主义的发展的认识,解题思路如下;(1)要求学生根据漫画回答最早开辟新航路的国家及开辟的影响,根据所学知识,最早进行新航路开辟的是西班牙和葡萄牙两个国家,新航路开辟后,根据漫画的提示“财富流入葡西”和所学知识,西班牙和葡萄牙进行了早起的殖民掠夺,把大量的掠夺来的财富运往西班牙和葡萄牙,化为资本,促进了欧洲资本主义的发展。(2)漫画二是身受压迫的法国农民,反映了法国农民的悲惨生活,要求学生回答法国大革命开始的标志和领导人,以及颁布什么法律文献来解决农民问题和文献的内容,根据所学知识,日,法国人民攻占巴士底狱作为大革命开始的标志,领导人是罗伯斯比尔,后来颁布了《人权宣言》,主要内容是自由平等,私有财产不可侵犯,来改善农民的状况。(3)第三幅漫画是讽刺达尔文的漫画,要求学生回答19世纪欧洲两种思想交锋的名称,达尔文的什么作品引起了世界轰动,根据所学知识,达尔文主张“物竞天择,适者生存”,提出人是进化而来的,是进化论和神创论两种思想的交锋,达尔文写下了《物种起源》一书,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重的打击了神权统治的基础,引起了世界轰动。(4)第四幅漫画是近代欧洲民主与专制斗争的主题,要求学生回答在这一斗争中,欧洲资产阶级最终的结果,根据所学知识,在民主与专制的斗争中,欧洲资产阶级最终推翻了封建专制,建立了资产阶级政治制度。考点:新航路的开辟,法国大革命以及资产阶级的思想文化的史实点评:本题难度适中,考察学生对漫画题的分析理解和解答能力,用漫画的形式为素材命题是一种新的创意,漫画型试题是一种符合课程改革发展趋势和要求的好题型。如何才能有效地解答历史漫画型试题呢?可以采取“一看二审三作答”的步骤,解答漫画型试题。“一看”是指看漫画,提取有效信息。“二审”是指审问题,明确解答方向。“三作答”是指回归教材,落实组织答案。同学们可以将找出的教材知识点进行概括、整合形成合理的答案。
23.【题文】阅读材料,结合所学知识,完成下列问题。材料一材料二 《北大西洋公约》第5条规定:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国的全体之攻击”。(1)材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?(2)依据材料二中《北大西洋公约》成立的北约组织,是二战后美国针对苏联等社会主义国家采取哪一政策在军事上的表现?该政策开始的标志是什么?该政策在经济上的表现是什么?
【答案】(1)凡尔赛-华盛顿体系(2分);不能(1分),因为这一体系虽然建立了战后暂时的帝国主义世界和平秩序,但它不可能消除帝国主义国家间的矛盾,因此,不能长久维持下去(1分)(2)冷战政策;(1分)杜鲁门主义出台;(1分)推行“马歇尔计划”
【解析】试题分析:本题考察学生对战后资本主义体系变化的认识,解答思路如下;(1)要求学生根据材料一的图片一,图片二回答一战后确立的资本主义体系及该体系是否能长久存在下去的原因,根据图一的凡尔赛会议和图二的华盛顿会议,战后确立了凡尔赛-华盛顿体系,这一体系没有完全解决帝国主义之间的矛盾,所以它不会长久存在下去。(2)要求学生根据材料二的美国成立的北约组织是针对苏联那一政策军事上的表现,以及该政策开始的标志和该政策经济上的表现是什么,根据所学知识,美国采取的是冷战政策,冷战政策开始的标志是杜鲁门主义的出台,经济上的表现是马歇尔计划的实施。考点:资本主义体系的变化点评:本题难度适中,考察学生解读图片和对历史问题的识记能力,凡尔赛-华盛顿体系是战后资本主义国家的统治秩序,冷战政策是二战后针对社会主义国家采取的措施,二者本身都带有大国强权政治的色彩,随着各国政治经济发展的不平衡,两者也在发生着相应的变化,后来随着德国和日本经济力量的增长,凡尔赛-华盛顿体系解体,二战爆发,凡尔赛-华盛顿体系的建立,帝国主义国家之间的矛盾,冷战政策的开始标志,表现,以及作用影响和对它们的评级,同学们要好好掌握理解。
24.【题文】在人类现代化的进程中,世界性大国发挥着重要作用,深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料,回答问题。材料一:这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自于整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
——《世界上下五千年》(1)材料一中的他是谁?他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?材料二:1921年春,苏俄发生大面积灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而这个政策引起了农民的不满,一切富农甚至借机拿起武器,连十月革命中布尔什雏克的坚强堡垒——喀踉施塔得的水兵们也支持农民的要求。
——《大国崛起》(2)为了挽救材料中描述的危机,苏俄又采取了什么政策?这一政策的内容是什么?材料三:日晚,苏联最后一任领导人戈尔巴乔夫发表电视讲话,宣布辞去苏联总统职务。同时,飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗徐徐降下。(3)这一震惊世界的历史事件说明了什么?推算一下苏联共存在了多久?
【答案】(1)列宁(1分)俄国十月革命(1分)(2)答:新经济政策(1分)允许多种经济并存,大力发展商品经济(2分) (3)苏联解体(1分),69年
【解析】试题分析:本题考察学生对苏联社会主义革命和建设以及解体的认识,解答思路如下:(1)要求学生回答材料一中的“他”是谁,领导的革命的名称,材料一中的关键信息是“他建立了第一个社会主义国家”,根据所学知识判断“他”是列宁,领导了十月社会主义革命。(2)要求学生回答列宁为了挽救材料二中的危机采取的措施以及措施的内容,材料二中的信息“1921年春,苏俄发生大面积灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而这个政策引起了农民的不满,”“这个政策”指战时共产主义政策,为了挽救危机,列宁实行了新经济政策,主要内容是允许多种经济并存,大力发展商品经济。(3)要求学生回答材料三中震惊世界的历史事件并推算苏联存在多长时间,材料三中的关键信息“日晚,苏联最后一任领导人戈尔巴乔夫”,根据所学知识,这一震惊世界的历史事件指苏联解体,苏维埃社会主义共和国联盟成立于1922年,年。考点:苏联的社会主义革命和建设以及解体点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和理解历史问题的能力,解答材料题,要按照先看问题,然后带着问题读材料,从材料中找出有效信息,最后结合所学知识总结归纳答案,答案要求条理清晰,层次分明,言简意赅。
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