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连云港市塔山中心小学学年度第二学期期末工作安排一览
作者：刘宁波
来源：未知点击数：
发布时间： 15:21【字体： 】
各校、幼儿园、社区教育中心：
学期临近结束，为有序做好期末各项工作，保证本学期教育教学工作任务的顺利落实，特下发塔山小学2015&2016学年度第二学期期末工作安排。请各校各科室认真对照学校期末工作安排及本校本科室年度工作计划，统筹安排好各项工作的时间节点，认真做好各项工作的落实和完善，确保本学期教学教学工作善始善终。
& & & & & & & &连云港市塔山中心小学
& & & & & & & &二一六年六月十四日
连云港市塔山中心小学学年度第二学期期末工作安排一览表
作&&&& 安&&&& 排
转入总复习，语、数、英教师相互协调，制定切实可行的复习课课程表，合理安排复习时间，制定复习计划。要把复习目标、内容分解到每一周、每一节课，避免随意性。
6月12&6月14日
暑期安全知识有奖竞答活动
音体美兼职培训计划制订
进一步核对学生数，摸底核对无学籍、期中测试后转入学生名单。
召开教研组长会议，布置学生暑假生活方案的制定、讲解试卷分析的撰写、优秀教研组评比等事宜。
收缴各校&留守儿童登记表&、&留守儿童花名册&。
上交蓝天杯论文
区中小学&青蓝课程&展示活动（班级管理）
召开班主任工作座谈会，邀请本学期被区教育局评为的优秀班主任介绍班级管理经验。
6月12-6月20日
有关工程的结算。
做好小学生防溺水安全宣传工作
&红领巾读书征文&评选。
填写好学生素质报告书、学籍卡。
6月21日&23日
对各校校舍及校产使用和保管情况进行检查。
收缴区多媒体教育软件参赛作品，并择优上报。
2.通过班会、读书等活动，对学生进行文明礼仪教育。
组织期末视导暨音、体、美、品德与生活（社会）、科学、信息等学科教师考查。
上报校园安全隐患排查表
督促完成&一师一优课，一课一名师&晒课活动
上午8点召开学业水平质量检测考务会；各校上交教学工作总结，督促教师归还教参、挂图等。
各校、各室上交工作总结
6月27-6月28日
安排暑假值班表，并签订值班责任书
做好期末水平质量检测有关准备工作。保管好发运来的课本。各校做好离校后贵重物品保管及水电使用管理。
组织一至六年级学生学业水平质量检测。
组织阅卷、录分。
教育督促学生安排好暑假生活，下发暑假告家长书
发放、收交成绩统计表、核算教学成绩、试卷分析。
6.组织召开家长会。
评选三好学生，组织放假。
Copyright @
连云港市塔山中心小学
学校地址：连云港市赣榆区塔山镇驻地 电话：6 苏ICP备号
学校邮箱：
教师QQ交流群： 学生家长交流群： 技术支持：&&&&&&&&&&&&
塔山中心小学2016年暑假告家长书
作者：丁宝祥&&新闻来源：塔小&&发于：&&点击数：304&&双击自动滚屏&【字体：
亲爱的家长：
为帮助孩子度过一个“安全、愉快、祥和、充实”的暑假，我校特发布《2016年暑假告家长书》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个安全、有意义的假期生活。
一、时间安排
根据上级规定和学校实际情况，今年暑假期间有关时间安排如下：
7月3日上午安全教育和结业（毕业）典礼
7月4日至9月7日学生暑假生活
9月6日教师报到
9月8日学生报到，要求在校就餐的学生请按规定缴午餐费
9月9日按日课表上课，9月10日（周六）、11日（周日）正常上课。
二、安全第一
加强对孩子假期的安全监管，提醒孩子遵守交通规则，注意安全用电、用气，防溺水、防汛、防雷、防火、防地质灾害，并教会孩子一些逃生、自救、自护的常识。外出旅游，要有家长随行或经过家长同意的亲戚朋友随行，确保安全。提醒孩子注意学会辨别食品卫生状况，保证饮食的品质。（详见7月1日的微信提示――《小学生暑期安全提示》）
三、劳逸结合
1．帮助孩子制订出假期学习、活动作息时间表，提醒他们生活要有规律。督促孩子认真有序地完成假期作业，认真进行复习，全面关心子女假期的学习、生活情况。
2．要尽量多地安排甚至陪同孩子一起参加体育锻炼、社会实践活动，避免孩子长时间沉迷于电视或电脑、手机。
3.“书籍是人类进步的阶梯”，假期，家长们要帮助孩子选好书，多引导和陪同孩子们读一些中外文学名著、科普等作品，让孩子在读书中增长知识，开拓眼界，激发学生兴趣，促进思考，激昂斗志。
4.积极参加实践活动。
②五、六年级学生参加所属社区的实践活动；
③四、五年级学生开展以“纪念中国共产党建党95周年”主题手绘小报；
各位家长，在暑假期间，希望我们能不断沟通，真诚合作，为孩子的健康成长尽自己最大的力量!祝大家暑期生活愉快，阖家欢乐!&
免责声明：本文章版权归作者所有！本站刊载此文不代表同意其说法或描述，仅为提供更多信息。如有异议请联系我们。
新闻录入：dbx&&审核编辑：dbx&&某小学今年六年级毕业生比全校总人数的6分之1多20人,新学期又招收一年级新生350人,这样比原来学校的...某小学今年六年级毕业生比全校总人数的6分之1多20人,新学期又招收一年级新生350人,这样比原来学校的学生人数增加了5分之1,原来全校人数有多少人?
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设原全校人数有x人.350-（1/6x+20)=1/5x330=11/30xx=900答：原全校人数有900人.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
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扫描下载二维码山乡绽放的野菊花
&&记赣榆县塔山镇第二中心小学优秀教师曹游
　　2006年8月，曹游，一位稚气未消的姑娘，怀揣着梦想，来到了赣榆西部偏僻山乡，走上了山乡教育路。眨眼间,已在这条路上走过了7个春秋。七年来，她用责任心、爱心、细心谱写了一曲教育之歌---让爱充溢着塔山二小，让师德引领着塔山二小！
　　从踏上讲台的那一刻起，她就时常告诫自己：教师应该有一种理想，做精神家园的&守望者&；教师应该有一种责任，让学生明白&人活着除了物质生活外，还有精神生活&。
　　为力求工作的完美，她认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。
年龄虽小，责任在心，总不服输
　　初涉教坛那年，学校安排她带了毕业班。当时是我校最年轻的语文教师，因经验不足，所带班级的成绩并不理想，那年暑假，她觉得离自己的目标、理想太遥远。偷偷掉了好多眼泪。也是在那个暑期，她又将师范时学的《教育学》《心理学》翻阅了一遍，并向在教育教学管理方面有经验的老师取经，她暗下决心：虽然我年龄小，但是在塔山二小这样一个积极奋进的集体中，更不能轻易服输，年轻人更应该要&战&！
　　第二年她接任了五年级，学校的五年级是全学区各个完小并过来之后，重新分班的，所以学生的水平差异非常大。当她了解到这个情况后，在开学第一周就把学生分成三类，按不同层次，利用中午休息、下午放学后的十几、二十几分钟的时间给他们补课。就这样日复一日，月复一月，在期末考试中她所带的班级考出了一个非常优异的成绩，连班级中那个有些智障的孩子都考及格了。有好多孩子在公布分数之后，偷偷告诉她以前是不喜欢学习语文的。那一刻，她觉得是快乐的，因为她让学生收获了！
　　接下来的每天、每年，她努力用心思做好班级管理工作，一边运用各种方式学习琢磨老教师们的教学方法。就这样，她所带的班级成绩优异，不管参加什么比赛总是最有活力，连续被评为&校先进班级&&校书香班级&&赣榆县英雄行知中队&&连云港市李四光中队&。所带学生中，09届的孙钦义、王训韬同学被评为&县级三好学生&和&县级优秀少先队员&；11届的杨凯被评为&县级三好学生&和&县级优秀少先队员&，徐卢明被评为&连云港市优秀少先队员&，指导学生作文多次在省市县组织的比赛中获奖。
　　她本人也被评为&连云港市师德标兵&、&赣榆县教学工作先进个人&、&赣榆县优秀班主任&、&赣榆县优秀辅导员&和&连云港市优秀少先队辅导员&、&江苏省新华杯读写大赛优秀指导教师&。这一切的成果和荣誉，离不开她的努力拼搏，也正是因为她坚信：在塔山二小这个大家庭中，每一个老师都是那么认真刻苦，身处这样一个良好的氛围中，能不奋进？能不进步吗？
身材娇小，爱心满满，细心指引
　　她娇小的身材，可爱的娃娃脸，站在学生中间，几乎分不清哪个是老师哪个是学生。她性格开朗，幽默风趣。在这五年里，学生就是她的全部。从做老师的第一天起，她就深深吸引了学生，似乎她有一种魔力，每个孩子都喜欢围在她的身边，她的一眸一笑都让学生感到温暖。因为她的爱都播撒到每一个孩子的身上了！虽然她还是个大姑娘，却有着妈妈一样的情怀。
　　她的学生肯定还记得： 11月份的一个早晨，浓雾弥漫，寒意袭人。那天王维龙又逃学了，她借了辆电动车带了个认得路的学生，沿着崎岖的山路，赶往大徐山脚下的小山村&&姚葛布村。
　　由于走得匆忙，没有戴手套围巾，小曹老师手冻得通红发麻，头发都被露水打透了，紧贴在头上。好不容易到了王维龙的家里，他的妈妈竟然说不清孩子到哪里去了。她蒙了，眼睛也模糊了，这是一个怎样的家庭？矮矮的房子，里面黑黑的，满屋挂着尿布，母亲怀里抱着一个吃奶的，地上两个大不了多少的小孩在来回爬动。看到这些，她无奈地走出了这家院落，在另一个学生的带领下到村里四处寻找逃学的孩子。最终找到了：几个孩子被反锁在一户人家里，还在睡觉，其他的都是初中生。她趴在门上大声呼喊，给他讲道理，陪同的学生也看到老师的不容易，帮着劝说，最后，满脸污垢的王维龙带着歉意爬墙头出来了。那一刻，师生三人都笑了。
　　回到学校，其他孩子都很惊异老师能把他找回来，一起为他们鼓掌。她在心里对自己说：多可怜的孩子！出现这种情况很正常，我一定要让这帮孩子成&人&。于是她坚持开班会，早上讲道理，中午讲道理，只要有时机就给学生讲外面的世界有多精彩，坚持班长轮流制，考试考几分的学生也做班长，实行人人平等制。那次陪同曹老师一起找王维龙的男孩变化最大，他也是曹老师故意安排去的，就是想让他们知道老师不轻视他们，对他们一视同仁。结果，学生真的不再叛逆，听话了。
　　班上有几个家庭特殊的孩子没有吃过蛋糕，在圣诞这天，她专门去定了一个特大蛋糕和鸡蛋糕，带着学生过圣诞，给孩子讲自己上学的时候如何过特别的节日。为的是让学生开阔眼界，能有一个远大的目标。&六一&节，她又给孩子买了好多零食，一人一份。让他们知道，在老师心里他们都是可爱的。
　　其实她这样做，是基于一次偶然的发现：班级有个男孩没有了爸爸妈妈，从小跟着年迈的爷爷奶奶。有一次他偷吃人家的零食，被她严厉地批评了一顿，看着男孩渴望的眼神，她的心痛了，她就想一定给他一次大吃零食的机会。没有让她想到的是在端午节，男孩送了她4个粽子，说是给她宿舍的老师一人一个，然后悄悄递来一个小纸团，这是一片草稿纸，上面歪歪扭扭写着：曹老师，鸡蛋是给您的，祝端午节快乐!&&杨中力。短短一句话还有几个错别字，可是看得她的心暖暖的，纸条现在仍夹在她的《优秀班主任成长之路》这本书里，这样，这本书对她来说价值更大！
　　第一届学生总会让人难以忘怀，因为第一次的付出肯定是最多的，可是对小曹老师来说就不是这样的了。很快迎来第二届学生，就遇到了让她头疼的&四人帮&。
　　第二年了，遇到问题就不能光想着掉眼泪了，只有想尽一切方法解决它。四个学生就是班级里的小霸王，只要她不在，就一定要搞点故事。俗话说：&得人心者得天下&，学生也一样，只有取得他们的信任，才好管理。正巧第一届学生邀请她去爬大徐山，被这四个调皮鬼知道了，缠着要去。于是她趁机约法三章，做到了就带他们去。后来在登山整个过程中，他们偶尔也会捣乱，可是能理解。活动结束时，这四个孩子用期望的眼神忐忑地等待着她的&宣判&，结果是学生赢得了肯定，当时这四个调皮鬼竟然都腼腆起来。她用实际行动告诉学生言而有信的重要性、努力之后就一定会有收获的道理。学生更信服于她了。&四小霸王&也好多了。
　　其实曹老师爬山还有另一个目的：顺便做家访。虽然放在现在已经很老套了，可是&知己知彼百战百胜&嘛。&四小霸王&之一郭守雨，从小没有妈妈，爸爸常年在外，跟着年迈的爷爷奶奶。老早就发现可能是长得太快，衣服裤子全是短的，步入秋天的徐山也挺冷的。家访过后，她从家里收拾了一大包干净的衣服，专门找人送到男孩家，怕在学校他不好意思拿。从那之后，他似乎&怕&她了，虽然是比老师高出半个头，但总是弯着腰，像个特需要呵护的孩子。他年迈的奶奶总会准时参加家长会，即使根本听不懂老师在讲什么，但是总是坚持到最后一个，握着她的手，对她来回说着&谢谢&。这似乎已经是教育的幸福之处了吧！久而久之攻心术起效，耐心战胜了小团伙，班级平静多了。
　　毕业五年，带了三届毕业班，由于都是高年级，什么样的孩子可都碰过了。最最头疼要数今年暑假刚送走的唐金磊。他的家庭太复杂，姐弟俩全是抱养来的，爸爸50多岁，妈妈精神病，奶奶80几岁了，全家就一个17岁的姐姐在外打工赚钱。他就特不好管理。
　　从五年级接班起，就成为她的保护对象了，从纠正他的骂人做起，就开始天天和老师一对一，抓每一个闪光点，哪怕是细微的一点也从不放过。然而在五年级下半年，曹老师因为外出学习，没有人管他了，他自我放纵，六年级就开始逃学、打游戏，关键是钱也不知是从哪里来的。她天天苦口婆心的讲道理，软硬兼施，最终被无知的家长帮他转学了。结果去了两周不到，唐金磊非要回来，非要再进她的班级，因为他感觉只有她愿意花心血管理他。其实她当时也有一种冲动：死都不要这个学生。最终还是战胜不了那颗柔软的心，决心怎么也要改变他，他是个有语文天赋的孩子，回答问题积极踊跃，抓着一特色攻其弱点明显好多了，能安心学点知识了，但是人家从来不背书包，作业几乎没有写过。最后一个多月，她每天下午都让他留下带着他做作业，跟他聊天，特意让他参加学校举行的诵读比赛。当唐金磊在台上投入地诵读赢得了掌声的那一刻，台下的曹老师已是泪眼朦胧，这孩子，让她付出了太多的心血啊&&这其中的点点滴滴，都记录在了她的连云港教育博客中，为她以后的教育教学工作积累了宝贵的经验。
　　爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部的心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事情中。
　　她用自己真挚的爱，赢得了学生的尊敬和家长的信任：即使孩子都毕业了，仍旧和她保持着联系，网上留言；离得近的孩子总在她生日那天专程来学校看望，送上自己的祝福，跟她分享新学校的趣闻，谈谈心，征求她的建议；一些节日里，她的怀里总是满满的小礼物，自制的卡片、丝网花等什么都有。最有意思的是，暑假前夕，毕业的那帮孩子还有送衣服给她的，虽然不是新的，甚至还散发着洗衣粉的味道，但那味道让她感到沁人心脾。
　　曹老师深知：山乡的孩子跟城里的孩子不一样，不一样在他们的家庭差距太大，教育观念不同，身为一名山村小学的教师，更应该设身处地的为孩子想，尽一切所能为孩子服务。她记住了的师范老师对她讲的话：做教师就是你的人生选择了，那么做一名优秀的教师，就应该是你的人生目标！
　　曹老师，宛如一株山菊花，不华丽、不张扬，不为了赢得喝彩和赞赏，悄悄绽放在山间，用自己的质朴和素雅，去影响、关爱着如山乡花草的孩子们，使他们在潜移默化中改变着、进步着，茁壮成长。
&发布日期： 14:31:00来源：江苏教育
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