小手拉大手手抄报内容自觉抵制烟花爆竹的手抄报怎么画(求图)

“美在山东 美在身边”作文书画摄影大奖赛征稿启事
来源&: 《当代小学生》编辑部
  为推动校园文化建设,提升小学生的艺术素养,由《当代小学生》编辑部和山东新航海文化发展有限公司主办的“美在山东
美在身边”有奖征文活动现面向广大小学生读者征集稿件。
  一、活动时间: &&2016年4月 1日 —2016年6月 30日
  二、大赛主题
  本次大赛的主题是“美在山东
&美在身边”。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。亲爱的同学们,只有当我们细心地去观察生活、体验生活的时候,我们才会发现,生活中有许许多多的东西都有着各自的美丽。生活在我们身边的人,他们也纷纷用自己的方式传递着爱、传递着美……现在,就请你拿起手中的笔,背起身边的相机,用自己的心去寻找和发现藏在我们身边的那份美吧!
  三、作品要求
  1.本次征文体裁及题材均不限,题目自拟。内容要求积极向上,展示健康的审美情趣。
  2.参赛作文一律用稿纸誊写或用电脑打印,书写工整、规范,打印美观大方。参赛作文经过指导的,须由指导教师写出推荐评语参评;无推荐评语的参赛作文,将视为无指导教师作品参评。
  3.书法作品包括硬笔书法和软笔书法,尺寸不限。绘画作品也可采用水彩、蜡笔、剪纸、版画等各种表现形式。参赛摄影作品冲洗为7寸照片。
  四、奖项设置:
  活动结束后,组委会将对稿件进行统一评选。评出特等奖50名,一等奖300名、二等奖
&700名、三等奖1000 名,并设优秀组织奖100个。对所有获奖学生及指导教师均颁发奖品和荣誉证书。部分获奖作品将在《当代小学生》杂志上发表。
  五、参赛方式
  1.本次征文活动,每名选手可以分别参加作文、书画和摄影三个项目的评选,但每个项目仅限一份作品参赛。
  2.参赛者须在文章标题下用正楷书写本人姓名及所在市(县)、学校(校址)、邮政编码、班级、指导教师和联系电话。
3.投稿地址:山东省济南市土屋路3-1号山东教育社当代小学生编辑部征文大赛组委会收,邮编250002
&请在信封右上角注明“‘美在山东
美在身边’有奖征文”字样。本次大赛不接收电子邮件来稿。咨询电话:6。
一、上交时间:5.31
二、作品要求:
1.书法作品:1——6年级每班各1幅(硬笔、毛笔均可)
2.绘画作品:1——6年级每班各1幅
3.摄影作品:1——6年级每班各1幅(需要冲洗出来)
4作文:3——6年级每班两篇(写好推荐评语)
备注:以上上交的作品数量每班如果有优秀的,可以多交,但是每项总数不超过3份。
春季趣味运动会,孩子们棒棒哒!为孩子们的体育精神点赞!
各位家长好:最近通过作业和练习可以看出,孩子们的计算比之前有所落后,错题很严重,一定要加强重视。为了让孩子能够更好更快地进行口算,现将近期所需要读的口算发送至班级博客,请下载打印。要求每天至少读一遍,并填写右侧的记录表。第二周周一收,并进行口算比赛。望引起各位家长的重视!&
访问密码 dd89
2016年槐荫区中小学生心理健康手抄报比赛方案
为了推进槐荫区中小学生心理健康建设,加强未成年人思想道德水平教育,丰富学生们的课余生活,槐荫区青少年宫将举办心理健康知识手抄报比赛。
一、活动主题:“微笑的心灵”,以心理健康知识为相关主题
二、活动要求:
1、手抄报的内容心理健康知识为主。
2、内容必须积极向上,版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴;版面制作用笔可任意选择,手抄报名称自拟;不得以印刷版本参赛。
3、纸张规格:统一用8开或A3纸对开单面创作(低年级可用16开或A4纸)。
4、作品需注意报面元素,主题突出,组稿合理;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方。&
三、参赛对象:槐荫区中小学在校学生
四、其他事项:
1、作品收集时间:2016年4月30日前
2、作品收集地点:青少年宫401室
3、比赛分为初中组、小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组
4、设立奖项:一等奖(20%)、二等奖(30%)、三等奖(50%),优秀辅导教师奖
5、优秀作品将在青少年宫网站和公众号展览
【附加】:&
评比标准及细则:
1、稿件内容(占30分):切合学生心理健康主题,内容积极向上。
2、标题制作(占20分):大小标题的制作要含义深刻,有文采,标题与内容安排要恰当,起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联,搭配恰当,文字内容尽可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式(占15分):丰富多彩、简洁、明快,版面整体安排有新意,要能体现出该报的风格。
5、装饰、图片(占10分):必须学生本人手绘,图片要与文字并重,既要美化版面,又要与内容互相补充,色彩与大小自定。
6、字号、字体(占10分):必须学生本人手写,字体要美观工整,与文稿内容相符,字号、字体不限,不准用铅笔书写。
省少工委面向社会公开征集
“小手拉大手&
共筑碧水蓝天”行动标识
今年1月,团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环境保护厅、省林业厅、省少工委于联合启动“小手拉大手
共筑碧水蓝天”行动,教育引导少年儿童从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识,携手共建美丽山东。为进一步扩大行动的知晓度和影响力,现面向社会征集全省“小手拉大手
共筑碧水蓝天”行动标识,各级少先队组织将在组织宣传推广“小手拉大手”活动时统一使用。现将有关事项公告如下:
一、征集内容
“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动统一标识
二、征集时间
<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GB年3月21日—<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GB年4月8日
三、设计要求
1.标识设计方案由设计图案和文字说明构成。设计图案主题鲜明、构思新颖,巧妙地展现“小手拉大手&
共筑碧水蓝天”行动的目标、内容和特色。文字说明简练概括、通俗易懂,主要阐述设计作品的构思和内涵。可同时提供多套设计方案。
2.标识整体形象注重创意、推陈出新、简明大方、鲜明易记,具有较强的艺术感和辨识度,可适用于平面、立体和电子媒介的传播与再创作,不易发生歧义,不触犯有关禁忌。
3.标识设计作品为纸质或电子格式的彩色文稿。电子文稿分辨率应不低于<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GBdpi,JPG格式,确保画面清晰。
四、评定方式
由山东省少工委组织有关专家对投稿作品进行初评,选出入围作品,专家复评后确定最终的标识设计方案。最终的标识设计方案一经采用,将一次性奖励<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GB元。同时省少工委将通过省级网站对其他入围作品进行公布,授予荣誉证书,给予一定物质奖励,并以适当方式进行展示。
五、投稿须知
1.应征设计作品必须为应征者按照本应征方案要求独立创作完成的原创作品,应征者保证拥有充分、完全、排他的著作权,没有在任何地方以任何形式发表过应征作品,没有许可也不将许可任何人在任何地方以任何形式发表或者使用应征作品,严禁剽窃和抄袭,保证不侵犯他人合法知识产权,否则自行承担所有法律责任。
2.应征作品一经采用,其著作权、所有权、修改权、使用权等相关权益全部转让给山东省少工委,山东省少工委有权对其进行任何形式的修改、使用、开发、授权、弃用或保护等活动,且以任何形式使用应征作品而产生的一切知识产权归山东省少工委所有。应征者不得自行使用或转让给第三方使用。
3.除根据本征集方案规定向有关应征者授予荣誉证书、给与一定物质奖励外,山东省少工委将不再向应征者支付任何报酬和费用。应征者也不得在任何时候以任何方式向山东省少工委要求支付报酬、费用或主张其他权益。
4.山东省少工委保留对本征集方案的最终解释权及对本征集方案随时修改的权利。本征集方案为要约。任何应征者根据本征集方案在规定时间内向山东省少工委递交应征作品及相关资料的行为均视为承诺,表明其理解并接受本征集方案的所有条款。因邮寄原因、不可抗力原因及其他非主办单位的原因造成应征作品丢失或损坏的,山东省少工委不承担任何责任。
六、提交要求
1.请应征者在规定的作品征集时限内提交作品,同时提交已签字(盖章)报名表及承诺书。承诺书不得修改。
2.所有应征作品概不退还,请应征者注意保存设计稿源文件,以便选中后提供给主办单位。
3.本次标识征集本着自愿参与的原则,无需交纳任何费用,作者自行承担参加投稿的相关费用。
4.作品提交地点为山东省少工委办公室,济南市市中区英雄山路4号,邮编:<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GB。
联系人:殷晟程,
联系电话:<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GB-,
电子邮箱:
附件:1.“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动标识设计报名表
2.“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动标识征稿承诺书
3.“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动实施方案
&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&山东省少工委
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&&2016年3月21日
“小手拉大手&
共筑碧水蓝天”行动标识
设计报名表
“小手拉大手&
共筑碧水蓝天”行动标识
征稿承诺书
一、应征设计作品必须为应征者按照本应征方案要求独立创作完成的原创作品,应征者保证拥有充分、完全、排他的著作权,没有在任何地方以任何形式发表过应征作品,没有许可也不将许可任何人在任何地方以任何形式发表或者使用应征作品,严禁剽窃和抄袭,保证应征作品不侵犯他人合法知识产权,如因此引起的纠纷,由应征者承担全部责任。
二、应征作品一经采用,应征者一次性、不可撤销、无条件地将其对应征作品的著作权及其他知识产权全部转让给山东省少工委。除根据本征集方案规定向有关应征者授予荣誉证书、给与一定物质奖励外,山东省少工委将不再向应征者支付任何报酬和费用。应征者也不得在任何时候以任何方式向山东省少工委要求支付报酬、费用或主张其他权益。
三、山东省少工委有权自行决定对最终被选定的标识进行任何形式的修改、使用、开发、授权、许可、弃用或保护等活动,而不受应征者或第三方的任何干涉或限制。上述活动可针对任何载体进行,也可采用包括但不限于书面或电子形式的任何方式。应征者不得要求因此享有任何特殊权利或分享山东省少工委因进行上述行为所获得的任何权益。
四、在山东省少工委公布中选设计方案之前,应征者不得对任何第三人泄露应征作品内容。该期限内,如因应征者的原因造成泄漏,山东省少工委有权取消应征者的应征作品的评定资格。应征者不得在任何时间、任何地点利用此次活动事宜或设计作品本身进行任何形式的、商业性或非商业性的市场开发或宣传活动。
五、山东省少工委保留对征集方案的最终解释权及对本征集方案随时修改的权利。本征集方案为要约,任何应征者根据本征集方案在规定时间内向山东省少工委递交应征作品及相关资料的行为均视为承诺,表明其理解并接受征集方案的所有条款。
六、应征者签署承诺书,即已完成上述转让程序。未采用的作品,其应征者所签承诺书将自动作废。山东省少工委保留对本承诺书最终解释权,任何与标识征集有关的未尽事宜,均由山东省少工委进一步制定相应规定并进行解释。
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承诺人签字(盖章):
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2016年
“小手拉大手&
共筑碧水蓝天”行动
为深入学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实中央、省委关于加强生态文明建设的部署要求,在全省营造全民参与建设美丽山东的良好氛围,团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环境保护厅、省林业厅、省少工委决定在全省少先队员中联合开展“小手拉大手
共筑碧水蓝天”行动,现制定实施方案如下。
一、活动目的
充分发挥少先队组织教育引导少年儿童的重要作用,加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,鼓励少年儿童从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者。以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识,共同应对当前空气污染的严峻形式,携手共建美丽山东。
二、主要内容
(一)“小手拉大手 垃圾分类减量”活动
开展垃圾分类减量宣传教育。向少年儿童宣传当前“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害。组织少先队员开展“垃圾分类减量”专题调研,针对“垃圾去哪了”
“垃圾有什么用”
“垃圾怎样回收才有用”“怎样减少垃圾产生”等问题展开调研,自主学习垃圾处理知识,了解垃圾分类减量的重要意义和具体办法。
组织少年儿童进行实践体验。组织少年儿童在家庭、学校开展杜绝浪费、提高资源利用率的实践活动,从源头减少垃圾产生。发动少年儿童分类回收学校、家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动,减少垃圾总量,通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类减量的良好生活习惯。
发动少年儿童开展活动宣传。组织少先队员在家庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中开展垃圾分类减量宣传活动,通过发放宣传材料、上门宣传等方式,普及垃圾分类知识,倡导垃圾减量理念,带动家庭成员、社会公众共同参与垃圾分类减量活动。
(二)“小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹”活动
倡议抵制燃放烟花爆竹。在寒假之前,各中小学校少先队组织要通过“少先队活动课”、主题队会、印发《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》等形式,结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响,集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动,广泛宣传燃放烟花爆竹危害和相关管理规定,倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。
学习体验中华年俗文化。开展中华传统文化教育,组织少先队员了解各具特色的年俗文化,学习各类传统节日用品的制作方法,引导少年儿童和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。
召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会。寒假结束后,组织少先队员以中队为单位召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。
(三)“小手拉大手 绿色出行齐步走”活动
倡导低碳出行。在少年儿童中广泛开展低碳出行积极意义的宣传教育,引导少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。
践行文明出行。继续开展“关爱红领巾——平安进校园”
活动,引导少年儿童自觉遵守交通法规,行路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放,减少城市堵车,降低尾气排放。
维护交通秩序。联合公安交管部门,推进“红领巾交通岗”等少先队校外活动阵地建设,组织少先队员参加“我是义务小交警”等维护交通秩序的实践活动,劝止不文明交通行为,用实际行动感染市民,营造文明、畅通的良好交通秩序。
(四)“小手拉大手 低碳生活我先行”活动
开展勤俭节约教育。在全省中小学深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。
开展“光盘行动”。教育少年儿童珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。提倡不过量食用肉食,从源头做起,减少畜牧业对生态环境的破坏。
举办低碳生活创意大赛。鼓励少年儿童从生活小事着手,自主创新创造,设计制作节能环保等低碳生活设备,撰写实验论文,申请发明专利。通过举办各级低碳生活创意大赛和网络分享活动,为少年儿童提供成果展示平台,发挥示范带动作用,倡导低碳生活理念。
(五)开展“小手拉大手 植绿护水齐动手”活动
开展植树护水宣传。组织少年儿童学习植绿护绿、保护水资源、减少水土流失等生态保护知识,了解校园、社区里的各种植物,了解本地水资源保护现状,宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义。
组织植树护绿活动。结合3月植树节,在全省少先队组织、少年儿童中集中开展植树护绿活动,引导少先队员和家庭成员一起加入植树造林、认捐树苗、保护树木等行动。鼓励每名少年儿童亲手种植、照料一株绿植,美化家庭、学校环境,体验植物对改善生态的重要作用。
开展流域保护行动。深化“保护母亲河行动”,发动少年儿童带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治和污水直排环境“随手拍”等活动。组织少年儿童利用假期开展实践调研,了解本地河流湖泊的水体质量、生物种类和污染来源等情况。
三、工作步骤
(一)做好宣传发动
“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动于<span STYLE="font-size:16.0mso-fareast-font-family:仿宋_GB年1月全面启动。各级主办单位要尽快联合召开工作动员会议,统一思想、部署工作、明确责任,扎实推进活动开展。坚持组织发动与社会动员相结合的方式,设计制作一批“小手拉大手
共筑碧水蓝天”行动的宣传片、宣传画和公益广告,利用电视台、电台、报刊、网站、微信、微博、楼宇电视和车载广告等全媒体平台同步投放,动员全省少年儿童、社会公众积极参与活动。联合有关部门,集中开展以环保知识、环保形势、环保法律法规为重点的环保教育进校园活动,通过印发宣传材料,播放宣传片,组织环保专家学者举办校园讲座,做好活动在各中小学的宣传发动工作。
(二)开展实践活动
各级少先队组织要充分发挥组织教育、自主教育和实践教育优势,对照“小手拉大手
共筑碧水蓝天”行动五项主要内容,利用“少先队活动”课和队日活动时间,把握植树节、世界节能日、世界环境日、世界爱粮日等重要时间节点,结合本地、本校实际,深入开展少年儿童喜闻乐见的教育实践活动,引导少先队员学习环保知识,培养环保意识,通过“小手拉大手”的方式,带动家庭、辐射社会,提高全民绿色发展意识。
(三)带动社会参与
鼓励少年儿童在家庭成员中开展环保宣传,通过发放《致家长的一封信》,举办亲子环保培训班、家庭环保知识竞赛,开展亲子环保义务劳动等,带动家长一起学习环保知识,增强环保意识。组织各中小学以大、中队为单位集中开展环保义务宣传活动,鼓励少先队员开展环保宣传雏鹰假日小队活动,引导少年儿童成为生态环保的践行者和传播者,带动家庭、社会共同践行绿色发展理念,参与生态文明建设,形成“少年先行、家庭参与、社会联动”的良好局面。
(四)进行成果展示
各级少工委要适时面向公众做好本地环保活动开展的成果展示。举办各级“小手拉大手
共筑碧水蓝天”生态文化节,通过举办生态文明书画大赛、微电影创作大赛、知识竞赛、征文比赛等形式,集中向少年儿童、公众宣传环保知识和环保理念,展示“小手拉大手”活动成果。
(五)选树先进典型
开展各级“环保小卫士”“绿色家庭”“绿色学校”和“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动优秀项目、优秀组织单位、优秀社团的评选活动,选树、宣传活动中涌现出的个人、家庭、学校典型和优秀活动案例,调动基层少先队组织主动参与环保活动的积极性。充分发挥典型带动作用,不断扩大活动的覆盖面和影响面,营造浓厚的社会氛围。
经典诵读背诵篇目
相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为?&
相鼠有齿,人而无止。人而无止,不死何俟?&
相鼠有体,人而无礼。人而无礼,胡不遄死?&
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!&
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!&
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
春&眠&不&觉&晓,
处&处&闻&啼&鸟。
夜&来&风&雨&声,
花&落&知&多&少。
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。&
君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘,
日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思!
君子于役,不日不月,曷其有佸。鸡栖于桀,
日之夕矣,羊牛下括。君子于役,苟无饥渴?
坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟漪。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?
不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!
坎坎伐辐兮,寘之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?
不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!
坎坎伐轮兮,寘之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百稇兮?
不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。&
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。&
&&&&&&李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。&
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何?凄怆摧心肝。
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。
逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。
逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。
逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号。
蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。
无已大康,职思其居。好乐无荒,良土瞿瞿。
蟋蟀在堂,岁聿其逝。今我不乐,日月其迈。
无已大康,职思其外。好乐无荒,良土蹶蹶。
蟋蟀在堂,役车其休。今我不乐,日月其慆。
无已大康,职思其忧。好乐无荒,良土休休。
寻隐者不遇
松下问童子,
言师采药去。&
只在此山中,
云深不知处。
&&&&&&&&&&&&
&望庐山瀑布
&&&&&&李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
经典诵读朗读篇目
鴥彼晨风,郁彼北林。未见君子,忧心钦钦。
如何如何?忘我实多!&
山有苞栎,隰有六驳。未见君子,忧心靡乐。
如何如何?忘我实多!&
山有苞棣,隰有树檖。未见君子,忧心如醉。
如何如何?忘我实多!&
出&其&东&门
出其东门,有女如云。虽则如云,匪我思存。&
缟衣綦巾,聊乐我员。&
出其闉闍,有女如荼。虽则如荼,匪我思且。&
缟衣茹藘,聊可与娱。&
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
好&雨&知&时&节,
当&春&乃&发&生。
随&风&潜&入&夜,
润&物&细&无&声。
野&径&云&俱&黑,
江&船&火&独&明。
晓&看&红&湿&处,
花&重&锦&官&城。
风雨凄凄,鸡鸣喈喈。既见君子。云胡不夷&?&
风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳&?&
风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜&?
十亩之间兮,桑者闲闲兮。行与子还兮&。&
十亩之外兮,桑者泄泄兮。行与子逝兮&。
&&&&&白居易
江南好,&风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。&&
能不忆江南?
&&&&&&&&&&
&&&&柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
&&&&&&&&&&&&
月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮&!&
月出皓兮,佼人懰兮。舒忧受兮,劳心慅兮&!&
月出照兮,佼人燎兮。舒夭绍兮,劳心惨兮&!
岂曰无衣七兮?不如子之衣,安且吉兮!
岂曰无衣六兮?不如子之衣,安且燠兮!
&&&&刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
远上寒山石径斜,
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
泉城花园小学经典诵读
《赠汪伦》
《春夜喜雨》
诗经《国风·鄘风·相鼠》
诗经《晨风》
诗经《国风·卫风·木瓜》
诗经《出其东门》
《古朗月行》
《忆江南》
诗经《国风·王风·君子于役》
诗经《风雨》
诗经《国风·魏风·伐檀》
诗经《十亩之间》
《寻隐者不遇》
《望洞庭》
《望庐山瀑布》
诗经《国风·魏风·硕鼠》
诗经《月出》
诗经《国风·唐风·蟋蟀》
诗经《无衣》
&各位家长,今天发放的新学期课程表印有几个公众号,为各位家长简单介绍一下,宣传部官方微信“新槐荫”会经常推出免费家长讲座或者其他免费公益活动,关注抢票,赢得属于槐荫人的福利;团区委官方微信“青春槐荫”面向青年群体,文章非常适合家长们阅读,也适时组织一些青少年活动!“槐荫教育”是教育局官方微信,及时发布教育局各类讯息,了解教育动态,助力家庭教育;“雏鹰起飞俱乐部”是大家的老朋友了,陪伴全区少先队员成长,传播正能量,在还可以经常在少先队活动中版块看到自己孩子的活动身影;“槐荫德育”是槐荫区德育工作官方微信,涵盖中小学德育及共青团工作信息发布、工作交流、经验分享、展示平台和信息反馈,特别是包含青少年和家长关注的热点信息,搭建家校联系的桥梁。以上5个公众号,推荐给家长关注,手机扫二维码即可,有效帮助家长提升家庭教育理念,和孩子共同学习共同成长!评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
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黔ICP备号-5一年级小手拉大手抵制烟花爆竹手抄报_百度知道开学第一课临沂小学生争做环保小卫士 - 临沂城事 - 沂蒙晚报网
开学第一课临沂小学生争做环保小卫士
来源:沂蒙晚报   10:52:55
临沂第二实验小学五年级11班的刘畅向同学们展示利用废旧物品制作的手工艺品“金猴迎春”。学生们高举保护环境倡议牌。“大手拉小手,共筑碧水蓝天”。抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、不放孔明灯、利用废旧品制作手工艺品……24日,临沂第二实验小学“开学第一课”上,孩子们高兴地分享着寒假生活,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。假期里孩子们用实际行动保护环境,争做环保小卫士。“这是我和爸爸拍的元宵节晚上天上的孔明灯和节后地上落满了孔明灯,环卫工阿姨清扫起来非常辛苦,这对我们的环境非常不好。”开学第一课上,四年级9班的杨钧如向同学们分享自己在假期里的实践和感受。杨钧如说,在假期里,她和家人不仅没有燃放烟花爆竹和孔明灯,而且在遇到破坏环境行为的时候,还会主动上前制止。五年级11班的刘畅同学在假期里和家人一起利用鸡蛋壳、废纸袋等废旧物品制作了手工艺品“金猴迎春”,栩栩如生,吸引了全班同学的目光。据了解,寒假期间,第二实验小学举办了第四届“宝贝去哪儿”综合实践活动,孩子们在假期中自觉践行孝老爱亲、爱劳动、做手抄报、写小对联等实践活动,并写下自己的感受心得,今年学校特地将保护环境加入到实践活动中。寒假期间,小朋友们自觉践行“保护环境人人有责”,或帮助环卫工人打扫卫生,或主动捡拾小区垃圾。期间,孩子们还和老师、家长一起走上街头、走入商场举行了“‘小手拉大手,共筑碧水蓝天’自觉抵制燃放烟花爆竹过绿色中国年签名活动”等。孩子们争相说,“这个假期我们过得非常充实,在任何时候,我们都要做爱护环境的好孩子。” (记者高红红 金成远)
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