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2016高考英语一轮复习强化班 【第一期】
最近直播01月29日 20:00-22:00
直播总次数7
听课有效期至 22:00:00
李辉老师带你全面梳理高中英语基础知识,讲解典型例题,了解高考真题出题思路,掌握高考英语试题答题技巧,快速提高高考英语成绩。
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2016高考英语一轮复习强化班 【第一期】
词汇基础速成&读句子特训1
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:第一讲
词汇基础速成&读句子特训2
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:第二讲
词汇基础速成&读句子特训3
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:第三讲
词汇基础速成&读句子特训 4
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:第四讲
词汇基础速成&读句子特训 5
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:第五讲
词汇基础速成&读句子特训 6
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:第六讲
课程复习专用
主讲: 李辉
20:00-22:00
简介:课程复习
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李辉老师。人称“小辉辉老师”,原为山东学霸,求学三秦大地,执教京师讲堂。现为新东方在线高考英语首席讲师,课堂体验No.1,提分效果No1,学员口碑No.1。李辉老师研究高考英语10年之久,拥有超过10000小时高考辅导经验。深谙各类英语考试快速提分方法,独创“阅读理解5+1精读突破法”、“完型填空7天满分魔鬼训练法”、“天龙八步作文法”、“括号法”、“主题法”、“黄金圣衣句型”、“白银裤衩句型”、“辉体字”等大量提分方法,普遍适用于中考、高考、四级、六级、考研、托福等各类英语考试,引领众多同行纷纷跟随模仿。听过他课的同学无不大呼“靠谱”,纷纷高效提分。李辉不但是你的老师,更是一直陪伴你的朋友!老师微信:beijinglihui
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新东方李辉:2015高考英语北京卷解析
时间: 10:42:09
作者:秩名
摘要:  各位考生好,2015高考答案将在考后第一时间更新,答疑网高考名师针对2015高考试卷也做了深入的点评和解析,各位考生可登录2015年全国各地高考真题专…
  各位考生好,2015高考答案将在考后第一时间更新,答疑网高考名师针对2015高考试卷也做了深入的点评和解析,各位考生可登录2015年全国各地高考真题专题 查看2015各地高考试卷答案及点评解析。&
  2015高考刚刚落下帷幕,答疑网在线李辉老师为大家带来高考北京卷详细解析。
  李辉:同学您好,我是李辉老师,欢迎来到答疑网在线网络课堂,今天我将对全国新课标一卷和二卷进行一个全面的解析,希望对高考的学生有所指导的作用。今天我已经在高考出来的第一时间,在答疑网在线的官方网站上发出了北京卷,作文部分的详细的解析了,这三篇文章跟咱们考前做的压题指导极度吻合,三篇文章都考了邀请信的内容。李辉老师一共给大家几句话,包括解释原因的段落都会直接进行使用。因此想必同学们考完试之后,都会非常开心,也有很多同学给我发短信,说我选的准,英文压的比较准,用我的方法可以直接无压力,那么确实是如此,咱们在准备作文的时候一定要提前进行速冻,一定要胸有成竹才能进考场,同学们一定要关注答疑网在线李辉老师每年对于高考作文的预测,听了我的课确实是有福了。
  今天会对前面的客观题部分进行一个讲解,我们首先要看到的是今年的北京卷,今年的北京卷考察的特点就是两个字,简单。有时候我也看到其他的一些老师评价说,今年的难度跟往年持平,不是持平,是明显变简单了,是因为高考的改革确实会有一些方向,会避免一些特别长的句子,而考察真正的语言能力的落地功能,所以说整篇试卷都考了这样的和日常生活相关的话题,但只有没有考到男女约会的话题,所有的话题都是针对李辉老师讲的场景,分别是校园生活,以及日常生活,没有跑出这样的一些生活话题。而且其实有很多题目跟历年的真题会有相似的地方,所以说同学们如果有准备听力考试,可以参考一下历年的四六级考试,题量非常的大,很多的场景,很多的话题都是极其热门的,所以同学们可以对于四六级考试进行参考。
  接下来就是应用部分,首先是单项填空,跟历年的考法极其相似,每一道题目大家都会觉得似曾相识,都出现了类似这样的考点。那么比方说像第21题,明显四个选项,考的是非谓语动词,完全可以出得很难,考你的语法辨析,或者考得很简单,考你翻译。同学在学习语法的时候,多进行语法含义的分析,之所以不一样,是因为表达的语义是不同的。英语语法就是精确的表达能力,因此学语法一定要用翻译来学语法。很多同学特别害怕一种题目,叫做时态题,很多同学说我每次碰到时态题就会做错,是因为你学得太刻板了,你用语法规则来学都是不对的。在英语里面,当我说我跟李华吃饭的时候,可能就会表达不同的时间,现代进行时,你明天干什么,这叫一般将来时。在中文里面就一种表达方式,叫我跟李华吃饭。因此同学们在学英语的时候感觉有点不习惯,感觉有点麻烦,就在于英文表达的精确。而这种就是语义上的精确,语法就是表达精确上的工具。所以同学们要多角度去学习。
  比方说像第23题,又是一道非谓语题,第24题是从句的题目,而且这个咱们可以从结构和意思两个进行考察.
  我们发现主句说(Opposite is St.Paul"s Church),那么其实这相对是一个倒装结构,叫做圣保罗教堂就在对面,那么这时候如果从句修饰的是主句当中的名词,这是一个定语从句,如果不是就是状语从句。这句话明显告诉我,这是去修饰教堂,说明这是一个定语从句。这时候看从句,从句说你能听到音乐,这里面要写副词,而不是代词,就是把C跟D排除。教堂是一个地点,所以选择D。这是标准操作流程,在解答任何题型的时候,都要通过结构来预判,这就是这种标准的解释。25题是简单的连词题,上一句读懂,两个句子之间的关系看出来就行了。
  26题又是时态的题目,永远是北京卷高考的主题,因为整个高中语法就学的这么点东西,时态、从句、非谓语。
  27题又是时态的题目,28题又是连词,或者是状语从句的题目。29题叫做形态动词,会翻译都能做题。30题又是时态题,31是非谓语动词题,32题又是一个从句的题目。33题继续考察从句,34题继续考察时态,35题又是一个名词的题目。全都在考察时态、从句、非谓语。这一套题目的语法部分中规中矩,只要历年真题你重视了,这个题目应该是做满分的,如果因为在这里丢分,一定是没有积累好。学习英语的话你必须要模仿一点动物,叫贪吃蛇,这样的话你的英语就会越来越好,所以说这些东西千万不能丢分。
  完形填空,这个是历年北京卷里面的最简单的。基本上无障碍就读明白了,涉及到典型的心灵鸡汤这样的题目,那么一定是一开始的时候可能不开心,到最后怎么就变开心了,然后来给我们传达一点和谐、融洽的价值观,非常非常的简单。因此这个记叙文就不再给大家进行详细地解释了,非常非常的简单。一开始的时候搬家,到最后就消除邻里之间的误会,相信做题的时候不会出现太多的问题。
  接下来是关于阅读理解,北京卷的阅读理解有个特点,全国其他地方没有的特点,就是每篇文章他会给标题。是因为阅读理解这种题目的一个巨大的特点就是文章不用全读完,但是要全读懂。有人说老师这个文章读不完,我怎么能读懂呢,我如果有些字没读完的话,我能读懂吗?比如说今天早上你出家门的时候,你爸爸说过马路的时候一定要左顾右盼,不能闯红灯。接下来你爸爸用3000个字解释为什么,给你举了很多很多的例子,做了很多的解释,请问这些例子和解释需不需要去听?其实不听也罢,只要听懂主题之后,剩下的解释跟例子只是锦上添花的东西,你不看也知道是什么。真正阅读理解的高手,不用说整篇文章全读完,你只要读几句话可能就知道说的是什么了。如果你真的是高手的话,你看一眼题目,再看主题句就能够知道说的是什么了,这样的话整个解题的过程比较简单。
  咱们看看这篇文章,叫做(The Boy Made It).
  你应该知道所谓(make it)表达的意思叫做做得到,办得到,很显然就是考虑到跟做到某种事的话题。下句话说(One Sunday ,Nicholas, a teenager, went skiing at Sugarloaf Mountain in Maine),他干什么去了?从第一句我们就能看出来他去滑雪去了,在下午的时候,当他要回家的时候,这个(snowstorm),他说老师我不认识这个单词怎么办?实际上在高考英语里面没有说你单词都得认识,你要学会用你认识的单词,在解答面前的一切难题,这才叫真正有解题能力的同学们。高考不单要考察基础知识,在将来社会上你会发现一系列的新的问题,你是不具备这个知识的,但是你是否要具备解决这个问题的能力。你总有一些知识储备,运用你已经会的东西来解答这个问题,这个叫做能力,是咱们在高中三年之内,必须去进行训练的东西。你们都玩过一个东西叫暴风影音,就是这个词,暴风雪,无法看得很远(unable to see far),然后就转弯,他就迷路了,(lost)。什么都没有,他每分钟都在变得更冷,同学们看到这儿之后,知道这是一个人去滑雪,然后转弯就迷路了,后来经历了风风雨雨又找到路了,第二段说不知道他在哪儿。第三段是他决定了去停下,停止这个(skiing)。然后使用他的一个什么东西,他就做了一个雪屋子,到那天晚上的时候他就真的非常饿了,怎么解决这个问题的,这个人去寻找帮助了,找不到任何的人。再往后,如果没有电视他就无法成功的存活。后面说当G听说了的事迹之后,他就非常的留下深刻的印象,因为他成功的做了这么一件事。然后后来是G这个人,电视上这个人知道了他的事迹之后,觉得非常感动,就完事了。一开始遇到困难,后来就成功了。
  接下来每道题目的话,当你知道主题了,都可以用找方案的方式直接定位到信息。阅读理解出错的话有两个原因,第一是你读太多了,第二是你想太多了。一靠主题,二靠找,当你知道主题之后,剩下的题目可以通过寻找答案做出来,因为任何一篇文章都有无效信息和有效信息,还有干扰信息。那么他那天下午出现什么事了,他迷路了,这是咱们刚才在主题中获得的东西,他怎么样保持自己的温暖,你发现也是在刚才咱们读的主题句当中发现的做了一个雪屋子。那么继续,58题说N在星期二的时候发生什么事?那谁知道星期二发生什么事,你就可以在文章中找找星期二这个关键点。瞬间找到一句话,叫星期二的时候他再次出去寻找帮助。A说的是回到他的问题,B是被救了,C是卡在雪里了,D是待在那个地方,至少可以排除D了,他出去寻找帮助了,肯定就不是待在那里。如果你找到了答案的出题句,如果把整个一个自然段一口气看完了,很可能会看到大量的干扰信息和无效信息,咱们使用的方式是一字一句原则,咱们只看这一句话,多了一点都不看,通过这一句话进行一个相关的排除,或者是直接进行作答。找到关键词,看到一整句,一次不够用,才看上下句。那到底看上句还是看下句,一般情况看下句,代词开头看上句。如果你找到这句话不是以代词开头的,那就找下文。如果你找到的一句是以the开头的话,就可以找到答案。这是一次一句原则,对于未来大家的指导也是有指导作用的。很多同学说我能找到这个主题句,但为什么不对呢?
  再往后看,星期二之后发生什么事,再往下看了一句话之后就出现了正确答案,叫做他走了大约一英里,在这时候一个志愿者发现了他。这说的是什么意思?要看就看一整句,他被一个搜寻人员拯救了,因此B选项就直接做出来了。如果你刚才一不小心多看了一点点怎么办?如果你没有读太懂的话,你很有可能就把这里的C选项选出来了,而事实上C是错的,如果你选了的话,就因为你读多了。在找的时候找到一句话,就读这句话,如果这句话不够用,再往上或者再往下看一句,如果再不够用,就再往下看。而不是说就读一个自然段,读到了大量的无效信息和干扰信息,这个题目就没法做了。
  59题,N留给G一个深刻的印象,也是最后一个自然段当中曾经提到过的东西,看他是怎么说的。为什么给他留下深刻的印象,在最后一段就只有这么一句,因此你学就可以了。听说了令人惊讶的这么一个事迹的时候,他就留下了深刻的印象,因为N这个小孩成功了。他知道N付出了多么大艰辛的努力,A选项说他做了正确的事情,在危险的情况下。没错,因为G知道他付出了多少的辛苦,很有可能是因为他做了正确的事情。B是因为看电视,没说这事。因为C创造了一些手段去活下来,D说他是一个非常勤奋工作的人,这都跟主题没多大关系。因为上文当中读到了电视节目,那么就知道怎么在荒野中求生,因此正确答案应该是A选项,因为N了解了,G知道这是多么困难的。在危险的情况下做了正确的事情。
  同学们会发现,一共四道题目,有三道题目,56、57和59题,都是在各种段落的首句和末句出现的,因此同学们要知道该读什么。然后58题用一次一句原则,再往下看就能解决问题了。这道题和非常多的阅读理解题目是相似了,就是一靠主题,二靠找。
  B篇文章就不说了。C篇文章是稍微有点难度,是因为你读完之后不知道说的是什么,你不能读太多,必须精确的抓到主题,第一段得读,后面一段要读首句。同学们说一篇阅读理解读完了就忘,因为读完了之后不知道说的是什么,你不可能读完全都能记住,所以有时候读多了不如读少了,你少读一点反而能抓住核心所在。
  咱们说看这篇文章.
  一看题目就晕晕乎乎的。说一个什么什么的动物,说老师,我这个单词不认识怎么办?咱们在考前的时候给大家说过,如果一篇文章一上来就出现生单词,你千万不要害怕,因为下文一定会做解释,这是说明文。出题老师并没想让你认识这个单词,他想让你通过阅读理解一系列的功能上你看到。说T这样的动物能让光透过它们的身体,而且是同样的方式,就是光穿过一个玻璃。那同学们,像这样的动物你就明白了,这是一个什么样的动物?让光穿过他们的身体,就像光穿过他们的身体,那就是透明的动物。如果你了解了这种东西叫透明的动物,那后面的题目一定非常非常好做,无非就是一个说明文来介绍这种透明的动物,而其中一个难点就是破解方法。这种动物就是让光透过它们的身体,像光透过玻璃。在2015年高考之前,一系列的课程当中都已经给同学们进行了讲解。
  后面进行继续的解释,这些动物通常会生活在3300英尺的,一般在做解释,这么多的解释还看不看?咱们是不看的,当你发现第一个自然段的第一句就已经是第一自然段的主题了,基本上这句话就是全文的主题了。大多数的文章都属于同学们发现的。第一句是后面的主题,后面就不用看了,说老师你怎么知道后文不用看了?因为后面提到了这些动物,肯定是要对上文做解释的。做解释的话,这个他字一出来说明后文在解释,它们当中的大多数还在做解释,都是在做解释,都是这些开头,说明下文都在做解释,一旦考到再解释,如果不说的话就不解释了。老师给同学们讲的这个不叫纯粹的解题技巧,不是说你看了之后就解释。
  第二自然段说,它们是和玻璃一样的清楚透明,还在做解释,非常的简单。如何才能让一个动物变得能够看透呢?它得比你想象的更加的厚。周围的东西是能看见的,因为它们能够跟光进行互动,说这个光一般情况下是用一个直线传播的,突然出现一个词,叫but,其实这个but这个词特别重要。有些材料能够散射这个光,就是怎么样它,就能够让它移开最初的路径,其他的材料还能吸收这个光,然后,有些东西能够吸收光,让这个光就死了。这里面是对于光的解释。
  下一个自然段说的是一个透明的物体并不吸收或者是散射光,至少吸收和散射的不多,然后这个光就能透过来。为了变得透明,一个动物会让他的身体不能去吸收或散射光,那还是对于光的操作。继续说动物是用不同的材料组成的,就开始解释这个动物怎么样吸收和散射光。更大的透明动物有更大的挑战,因为他们不得不让不同的身体里的组织去阻止光,就像水一样阻止。然后讲的是关于动物跟光的问题,一开始解决现象,后面解释原因,这也是现象解释型文章经典的套路。咱们会在文章中见过很多不同的类型,先说现象,后面进行科学解释,有的时候是观点对比性的,同样一个问题,第一拨人是这么认为的,我是这么认为的,就是大众批判型。这是不同的文章的类型。如果能看出这样文章类型的话,也能够帮助同学们建立合理的思路。题目不再多讲了,题目都可以使用抓主题,找重点的思路。
  那么怎么样破解这种难文章,你提前就要准备好,你诺子里面就要知道这些文章如果要难,无非是什么样的结构和思路,这样的话就能够胸有成竹的来面对考试。
  D篇文章稍微简单一点了,就不再多说了。接下来出现了这种题目,叫做文章的逻辑关系题,每个文章的思路是什么样子,先写的什么,后写的什么,这种题目依然要靠抓住题的方法进行解答。
  接下来是一个七选五,每道题目都可以在上句和下句中找到一些关键的东西,此外还有一些代词,动起来帮你做题。七选五很多同学不会做,咱们在考试前已经进行了标准的解题流程,一定要先翻选项后看原文,只看段落第一句,以及上下句。然后利用一个原则叫做局部话题一致原则来做题,重点有五件事情。第一件事情叫话题一致,然后是代词指带,数据列举,总分结构,无一例外全都能解决这个问题。
  讲到这儿,咱们今天北京卷的讲解就可以暂时讲到这里了。此外还有北京卷的书面表达部分的详细的讲解,我已经在答疑网在线的官方网站,有一个叫第一时间的高考试题答案的解析,都以录播的形式进行了讲解,希望同学们看一下,希望同学们一会儿关注一下新课标一卷以及新课标二卷的解析。也希望同学们,祝你考试成功,我是答疑网在线的李辉老师,我的微博叫做小辉辉老师,我的个人微信就是全拼的北京李辉。还有QQ,通过三种形式都可以找到我,可以跟李辉老师进行聊天,探讨一下你对今年英语的认识,和你对未来英语的期待,感谢同学们的聆听,谢谢大家!
  以上就是关于2015高考北京语文卷试题的解析,最后,答疑网在线祝愿广大2015高考考生取得优异成绩,金榜题名。并祝2016高考考生备考顺利。
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(编辑:郝梦恬)
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