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《日积月累（雨中的树林）》课文朗读
雨中的树木是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每根树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。&晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。&鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。&连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。您现在正在阅读的是《日积月累（雨中的树林）》课文朗读的文章内容，这是由安溪教师网收集, 请记住我们的网址:.以便下次访问!安溪教师网将会为您提供更多的免费精品教学资源!
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小学语文三年级下册第一单元练习题（鲁教版）
对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。精品学习网提供了小学语文三年级下册第一单元练习题，希望对大家学好语文有所帮助。
小学语文三年级下册第一单元练习题（鲁教版）
积累与运用(40分)
一、拼一拼，写一写(7分)
y&n j& zēng y&ng z&n
( )子 ( )拢 ( )添 荡( ) ( )歌
fu j& qi&o li&n peng qīng tng l&&
仿( ) ( ) ( ) ( ) ( )过
二、比一比，再组词(6分)
圈( ) 蹈( ) 沾( )
倦( ) 稻( ) 站( )
咏( ) 偏( ) 庭( )
泳( ) 翩( ) 蜓( )
三、在括号里填上恰当的词语(9分)
( )的细雨 ( )的春天 ( )的天空 ( )的衣裳 ( )的泉水 ( )的珍珠 ( )的树叶 ( )的羽毛( )的莲蓬人教版小学语文三年级下册《语文园地一》日积月累说课稿
用色彩丰富词语教学——记一堂难忘的语文课尊敬的各位领导、老师：今天我说课的题目是《用色彩丰富词语教学》。纯粹的词语教学，是许多老师在公开课上尽力回避的，也许他们认为这样的教学很难出彩。特别是新教材《语文园地》中的词语教学。随堂课常见的模式是：老师引导学生认读后，让他们谈对词语的初步理解，然后就组织学生背诵。词语的意义、意味、意蕴，都没有得到应有的开掘，这样的词语教学，缺乏生命活力。这样的词语，犹如一片枯萎的叶子。词语教学能否像其它教学环节一样精彩纷呈，常教常新呢？一次，我在执教人教版小学语文三年级下册《语文园地一》中“日积月累”的词语教学情景，自认为很有意思，至今仍记忆犹新。这部分内容编排了12个描写花草、日月、山峦的成语，如：夕阳西下&&郁郁葱葱&&皓月当空&&落英缤纷悬崖峭壁等。这些词语生字多，难理解，更何况脱离了语言环境，学习起来就更难了。课前，我认真研读了教材、教参。教参对此内容的教学目标做了......
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