描写雄鹰的句子-好词好句
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描写雄鹰的句子
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描写雄鹰的句子：1. 生命是翱翔的雄鹰、用它矫健的翅膀，搏击广阔的天空。2. 如果我有一双翅膀， 我就能像雄鹰一样自由的翱翔。 我有翅膀吗? 没有。 所以我没法翱翔。3. 一只躲在母鹰翅膀下的雏鹰，始终难以真正的搏击长空，只有处身险地，才能爆发潜力，最终笑傲天宇!4. 风雨猛，折不断雄鹰的翅膀。5. 对于雄鹰而言，天上的风再大，也只是锻炼翅膀的机会而已。6. 我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀。7. 骏马的铁啼蹄是跑出来的，雄鹰的翅膀是飞出来的，过硬的本领是炼出来的。8. 雄鹰之所以飞得高，不是因为风，而是它有一双翅膀。9. 今日雏鹰展翅飞翔，他日雄鹰搏击长空!10. 雄鹰展翅张翼可凌云，尖爪利喙慑雀魂。鸣击长空傲环宇，扶摇直上绝风尘。11. 雄鹰展翅，气吞山河!我宁做展翅翱翔天空的雄鹰也不做地上任人骑着跑的黑马。12. 我希望是一只展翅高飞的雄鹰，在蓝天中自由翱翔。13. 这只雄鹰在山腰间盘旋，忽然一振翅膀飞过最高的山巅，它那褐色的翅膀，几乎擦着了山巅上飘动的朵朵白云。14. 雄鹰击翅，因为它神往高山白云;麻雀抖羽，因为屋檐是它的天堂。15. 雄鹰有矫健强劲的双翼,可以不受羁绊地自由翱翔于天际,浩瀚的天地,变幻的风云,在它的眼底一览无遗。16. 雄鹰盘旋于高空，俯瞰大地，振翅九霄，一去万里!17. 我问翱翔的雄鹰：怎么才能飞得更高、看得更远?雄鹰拍打着翅膀告诉我：目光放远，让视野更广阔。18. 我停了一会儿，那是一只，不是，是几只，不是，是一群雄鹰。在山顶上，在天空中，在宇宙里盘旋，围成的形状有如雄鹰展翅。19. 但这才是刚刚开始，没过多久，母亲就把幼鹰从悬崖上推下去，有的幼鹰因为胆怯而被活活摔死，而有些坚强的幼鹰会奋力震动翅膀飞起来。20. 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
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翱翔在巴南上空的矫健雏鹰(组图)
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雏鹰学员研究发电机原理导师带领学生研究机器原理　　核心提示
近日,清华中学高名学生参加国际青少年科技实践大赛,从来自英国、中国香港等地92支队伍365名学生中脱颖而出,获得2金2银的佳绩,为清华中学“雏鹰计划”成绩榜上又书写上浓墨重彩的一笔。
“雏鹰计划”是我市中学生创新人才培养项目。清华中学是首批“雏鹰计划”项目学校,并成功申报为首批基地学校。
3年来,学校以“雏鹰计划”为契机,大力推行科技教育,提升学生综合素质,取得了令人瞩目的成绩。
师生齐协力 雏鹰乘风起
据了解,自2011年至今,清华中学“雏鹰计划”已开展三期。一期项目共有生物学和心理学两个研究方向,分别对接西南大学两个重点实验室。二期、三期项目除了与西南大学合作的两个课题外,又与重庆理工大学合作开展汽车动力传动系统分析和智能传感技术教育两个课题。
“目前一期3名学员已经顺利结业,二期学员12人,三期学员36人仍在学习当中。”清华中学“雏鹰”计划项目负责人、校团委书记代丽介绍。
为保障项目顺利进行,学校特别为“雏鹰计划”项目开辟教室和实验室10间、电子阅览室1个,添置汽车发动机等仪器设备,耗资不菲……
学校的鼎力支持与学员的殷切期望,让导师们鼓足了干劲。孟波老师接下汽车动力担子后,自费购买相关书籍,对照发动机进行自主研究和学习;王书浩老师放下家里蹒跚学步的孩子,自己购买材料学做模具,多次陪学生从下午训练到晚上七八点……
在学校资金紧张的情况下,西南大学三峡库区研究室的王志坚教授主动出资2万元,为学校规划、打造具有清华特色的鱼类研究室。
虽然研究课题对高中生来说相对陌生,但在老师指导下,这些90后们干劲十足。在对重庆理工大学汽车实验室进行实地参观之后,学员张云柯在学员手记里写道:“高速运转的马达犹如跳动的心脏,难以平复我们激动的心情,对此产生了更加浓厚的兴趣。”
以科技兴校 社团兴致高
一群稚气未脱的孩子围成一圈,对着地上一个图案说说笑笑,你一句我一句……清华中学智能机器人社团即将参加全国机器人大赛的同学正在研究如何制作机器人。
以社团为单位进行科技教育和研究,是清华中学科技教育的特色之一。为培养学生创新精神和创造能力,清华中学于2012年组成了以中、青年教师为主,跨多个学科的科技辅导团队,团队下辖智能机器人社团、科技创新社团、“模型比赛”社团等8个社团。
在科技辅导小组里,每个学生都有展示自己才华的机会。程序设计、机器人、FLASH制作、“蛇蛙记”等,只要有一技之长,就可以在这里找到大展身手的舞台。
“在社团里,我们需要互相沟通,互相合作。这些活动不但提高了我们自身的科研水平,还增进了同学之间的友谊。”学员余乐说。
此外,学校还利用“科技教育活动周”开展各种竞赛活动。如电子板报制作、校园航模大赛等主题研究活动,为学校科技教育注入了新活力。
为增强社团影响和科技教育效果,清华中学将“智能机器人”社团与“汽车智能传感”雏鹰项目、“心之驿”社团与心理雏鹰项目、“绿野仙踪”社团与生物雏鹰项目、“物理科技”社团与汽车动力雏鹰项目相融合,极大推动了全校科技教育的发展。
科教结硕果 清华美名扬
功夫不负有心人。科技教育在清华中学结出了累累硕果。
在学校层面,45项科技作品获国家知识产权局专利证书、“绿野仙踪”绿色志愿者行动委员会获团中央组织的第六届“中国青年丰田环境保护资助行动”提名奖……
开展科技教育,学生是最大获益者。朱泰松同学获第七届重庆市青少年科技创新市长奖提名;蒋朝任同学在第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛和第十一届中国青少年机器人竞赛基本技能项目决赛中荣获虚拟机器人迷宫、轨迹综合竞技项目(高中组)一等奖(冠军),同时获得该赛最高奖,即恩欧希教育信息化发明创新奖;朱泰松同学等在中国青少年机器人竞赛基本技能项目中获全国一等奖……
金牌背后的管理创新
火车跑得快,全靠车头带。清华中学”雏鹰计划”和科技教育取得硕果,与学校不断进行机制创新分不开。
创新人才培养办公室的成立是清华中学教育体制的创新之一。该办公室开展师生互动的教育科研新模式,注重教育科研工作与青少年创新人才培养工作的紧密结合;生物研究所、心理健康教育中心、邓小兵数字图书馆教师阅览室及各种功能室向全校师生全面开放……
在科技教育模式上,学校也不断摸索创新。“雏鹰计划”一期学员主要强调的是双师培养。学校在此基础上,对二期、三期学员的培养模式进行创新,采用“双师培养+学生引领”新模式,同时一个二期学员又带几个三期学员,形成“大导师+小导师+老学员+新学员”的科研小组培养模式,“雏鹰计划”和科技教育渐渐具有规模效应。
如今,参加科技活动,提高创新意识,已在清华中学师生之间蔚然成风。这种创新意识与科学精神,不仅有助于学业进步,更促全面发展。
清华中学的科技教育,必将培养出更多的雏鹰翱翔在祖国的上空。
清华中学张忠老师 喜获全国教育教学信息化 大奖赛一等奖
近日,张忠老师以作品《随机演示实验》参加全国第十七届教育教学信息化大奖赛喜获一等奖。
本赛事从去年3月开始启动,经过由县到市级层层筛选,逐级推荐,最终入围全国决赛作品2745件。后经技术测试、网络评审、专家评审,有241件作品获现场决赛资格。
张忠老师以汉语编程软件《易语言》为平台,通过编程的方式制作《随机演示实验》软件,实现简单随机事件实验自动化,并动态统计实验结果、绘制条形图和折线统计图。
同时,软件还有模拟布丰投针试验求圆周率及高尔顿钉板等数学历史名题演示功能。利用该软件,可以辅助学生突破学习中的难点,提高学习效率。
文/何霜 石建磊
本文来源：华龙网-重庆日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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“民族精神代代传”主题队会
一、活动开始
A．尊敬的各位来宾
B．敬爱的老师
A．亲爱的少先队员
AB. 你们好!
A. 我们是一群展翅欲飞的雏鹰，肩负着祖国辉煌的明天。我们时刻准备着，展开矫健的翅膀，搏击长空。
AB. 城中小学大队部“民族精神代代传”主题队会现在开始
二．队仪式（略）
三．活动过程
A. 古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。
B. 地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。
A．曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽！
B．曾几何时，五星红旗，在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉
A．五十多年的风吹雨打，她容颜未改；
B．半个多世纪的火烤日灼，她风骨不衰。
A．今天，当我们擎起火炬，在五星红旗的辉映下毅然奋进的时候——
AB．朋友，你是否正为之自豪，为之骄傲？！
齐：飞舞吧，鲜艳的五星红旗！飘扬吧，伟大的五星红旗！
[歌舞：仰望五星红旗]
A．万里长城构造了中华民族刚毅的脊梁；
B．长江、黄河奔腾的是华夏民族炽热的血液。
A．四大发明显现了伟大民族不朽的智慧；
B．丝绸之路开辟了中外贸易崭新的道路。
A．都江堰水利工程造福的是中华民族世世代代的子孙；
B．秦始皇兵马俑展示的是我们中华民族几千年的强盛。
A．“东方红一号”钻云破雾巡天遥看，再显民族智慧；
B．“蘑菇状红云”惊山震海拔地展望，再壮中华神威。
A．“十一届三中全会”插上强盛国力的翅膀；
B．“邓小平南巡讲话”筑起稳固体制的高墙。
AB．让我们记住祖国辉煌的历史，让我们用心铭刻祖国夺目的光辉！腾飞吧，祖国！
[四人快板：腾飞的中国]
A．WTO 给了我们前所未有的机遇和挑战。
B．十六大指引我们再创中国的辉煌。
A．祖国万岁！
B．祖国万岁！
AB．祖国在呐喊中阔步前进！
齐：爱你，伟大的祖国；爱你，了不起的祖国；爱你，我所自豪的祖国！
A． 我是中国人，
B．我们的祖先最早走出森林
A．我们的祖先最早开始耕耘
B．中华上下5000年的灿烂文化，离不开创造历史的人们
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学年第一学期 (四三)班主题队会活动教案 民族精神代代传 ——做了不起的中国人 一. 活动目的 通过活动,让学生体验在祖国...}