六年级英语单词跟读课本跟读

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<em id="authorposton14-9-9 14:02
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本帖最后由 初辰 于
15:13 编辑   为大家收集分享的人教新目标九年级英语MP3,目前已全部收集完毕了,大家可以全部下载了!!  温馨提醒:我们的英语MP3支持在线播放哦,轻轻一点就出声音哟,快来试试吧,当然大家也可以下载哈!我们的下载方法是:点击右键——目标另存为就可以下载了。  ▲注意:我们的MP3目前手机、电脑都支持在线播放,但是下载只能电脑下载哈,手机用户注意一下!& && &九年级英语MP3单词朗读(可在线播放,只支持电脑端下载)Unit1: textbook
Unit2: lantern
Unit3: restroom Unit4: humorous
Unit5: material
Unit6: heel Unit7: smoke Unit8: truck Unit9: prefer Unit10: custom Unit11: the more … the more Unit12: backpack Unit13: litter Unit14: survey Irregular Verbs:be & && &九年级英语MP3 SectionA、SectionB(可在线播放,只支持电脑端下载)Unit1:; Unit2:;Unit3:;Unit4:;Unit5:; Unit6:;Unit7: ;Unit8:;Unit9:;Unit10:; Uni11:; Unit12:;Unit13:; Unit14:;相关链接:
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<em id="authorposton14-9-9 14:54
晴子涧 发表于
14:11感谢初辰分享,点赞,辛苦了,期待完整版的谢谢亲的支持,如果嫩先找到的,记得分享哦
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<em id="authorposton14-9-9 18:21
正好需要,太感谢了,辛苦了
不客气亲,非常高兴可以帮助到嫩
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<em id="authorposton15-7-25 20:40
<font color="#康 发表于
09:17给我发一份人教版初三课文朗读好么。qq:亲 自己回帖赚金币 等级够了就可以下载
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<em id="authorposton14-9-11 10:21
彩!彩!彩!
谢谢亲的支持哦,有剩下的MP3跟大家分享哦
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<em id="authorposton14-9-12 19:10
正好需要,太感谢了,辛苦了
不客气亲,多分享交流哈
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<em id="authorposton14-9-11 10:08
太谢谢初辰的辛勤付出。谢谢~
不客气亲,希望可以帮助到嫩,有好的资料跟大家一起分享哈
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<em id="authorposton14-9-11 17:35
琴岛 发表于
18:21正好需要,太感谢了,辛苦了不客气亲,非常高兴可以帮助到嫩
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<em id="authorposton14-9-11 17:36
大学路六鸿儿 发表于
10:08太谢谢初辰的辛勤付出。谢谢~不客气亲,希望可以帮助到嫩,有好的资料跟大家一起分享哈
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<em id="authorposton14-9-12 19:12
正好需要,太感谢了,辛苦了
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<em id="authorposton14-9-12 19:34
真的非常好,感谢分享!
不客气亲,有好东东跟大家分享哈
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<em id="authorposton14-9-13 12:43
非常感谢分享!
不客气亲,用电脑下载哈
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<em id="authorposton14-9-16 23:10
怎么打不开呢?
/m/62271/ 速度与激情8
亲 目前MP3手机端还不能用 嫩需要用电脑下载
可以的亲,嫩是不是电脑没安装音频播放器呀?我们这个可以在线听,也可以下载。
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qdstar 发表于
10:21彩!彩!彩!谢谢亲的支持哦,有剩下的MP3跟大家分享哦
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<em id="authorposton14-9-9 14:11
感谢初辰分享,点赞,辛苦了,期待完整版的
谢谢亲的支持,如果嫩先找到的,记得分享哦
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<em id="authorposton15-11-4 14:31
观海意于海 发表于
20:48亲如何下载直接选中你要下载的章节点击右键目标另存为下载就可以了
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<em id="authorposton15-11-4 14:32
葡萄石 发表于
23:03怎么下载啊,新来的不会下,点哪里目标另存为直接选中你要下载的章节内容点击右键目标另存为下载就可以了
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南风喃 发表于
12:45不会下载直接选中你要下载的章节内容点击右键目标另存为下载就可以了
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自由028 发表于
09:39谢谢分享,但是怎么下载呢直接选中你要下载的章节内容点击右键目标另存为下载就可以了
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<em id="authorposton14-9-13 09:09
亲 目前MP3手机端还不能用 嫩需要用电脑下载
亲 嫩是怎么下载的?
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Powered by怎样练习英语口语:不要盲目跟读课文与录音
【网络综合 - 英语口语】★无忧考网英语口语频道为大家整理的怎样练习英语口语:不要盲目跟读课文与录音,供大家参考!暑假在即,同学们的学习计划中千万不能少了练习英语(论坛)口语这一项!我们喜欢将“高分高能”挂在嘴边,但何谓“高能”?毋庸置疑,说出一口标准、流利、纯正的英语口语!  如何做到呢?  首先要对口语进行客观、合理地分类:一是标准的发音;二是准确地表达。  如何练就这两项本领呢?  首先要明确两个误区:一是盲目地读课文,认为这就是练习口语;二是盲目地跟读光盘、磁带,认为只要跟读就能够纠正发音。  如何纠正语音?  我相信这是众多同学和家长非常烦恼的事情―练了半天但就是没有效果。我曾经同样为之烦恼过。起初练习语音的方法非常简单,就是到书店买本书,然后跟着磁带盲目地读。其结果是我自己一个音,磁带一个音,怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本上,走到哪里读到哪里。如【 】apple 、mad、sad、had、cat、Jack…但丝毫没见进步。为何?道理很简单,我们平时说话都以句子为单位而不以单词为单位。比如到了美国见到一个卖水果的,人家问:“What can I do for you?”我们不能简单地回答成“Apple”,而是应该说成“I’m lookin’for some apples.”因此孤立地练习音标和单词具有欺骗性――孤立地读音标或单词都会好听,一旦放在句子中便无法体现。  衡量语音好坏的唯一标准是句子的发音!只有摆对方向才能学有所用。那么如何去练习句子的发音呢?给大家介绍句子读法“三剑客”:连读、失去爆破、弱读。比如,on it不应读成【on】【It】,而应读成【o】【nI】【t】,同样,first time中的两个【t】应读成一个【t】;美国总统奥巴马在2008年芝加哥获胜演说中读“must be”中的【t】不读出声,读“could be”中的【d】彻底消失。因此,与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上,倒不如学习如何读好句子,毕竟这才是根本。  如何用英语准确表达自己的思想呢?首先要对口语进行分类。口语共分为三块:情景式口语、描述式口语、思辨式口语。要明确自己需要提高哪方面,然后再去练习。  1.情景式口语就是用英语进行日常的交流,这里要注意小词的运用。比如“深红色很适合你。”许多同学会说成“Dark red fits you.”其实是“Dark red becomes you.”其中“become”是颜色配人的意思;“价钱写在标签上。”许多同学会说成“The price is written on the tag.”其实是“The price is marked on the tag.”,因此要注意细节的把握。  2.描述式口语就是用英语描述一个事物。比如“a member of your family you like most”就是典型地用英语描述一个人。而多数同学也只会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述,殊不知像“bushy eyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语 会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝,而是能够准确表达自我真实感受。  3.思辨式口语就是用英语就某一问题进行自我观点的阐述。比如“Some people think TV has a positive effect on our society while others hold the opposite opinion. What do you think and explain why.”这就是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时,许多同学会说“I think”或“in my opinion”。但有更好的说法如“Frankly I think…”、“I mean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”,还可以用“I’m with you on that.”、“I’m not so sure really.”来更好地表达。  因此,学习口语首先要明确自己哪方面需要加强,然后再“对症下药”。同时要注意加强听说读写四项能力共同提高,毕竟阅读、写作、词汇、语法是口语能力提高的重要前提保证,而“新概念”这套经典课本则是我们练就听说读写最为合适的教材之一。夯实功底乃练就英语口语之根本,盲目地练习英语口语,只会事倍功半。英语听力练习 跟读模仿注意事项
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1.每天不要少于30分钟,也不要超过1个小时。而且最好能保证每天跟读是在同一时间进行,比如说每天早上8点或者每天晚上8点,尽量不要在中午进行,因为这个时候效率比较低。如果不能保证每天都做,那就隔一天一做,保证规律性,但是一定要能坚持住。如果不能持续,那就不用练了,等着羡慕别人好了。
2.跟读的量因人而异,具体地说,就是因个人程度而异,因自己坚持持续天数而异。初始阶段(前两三个月)最好不要练长段落,在觉得已经能达到熟读成诵的程度时,做录音,反复对比自己的录音和原文录音(如果没有把握就把录音发给我,但是一星期只给我一段就好,且最好不要超过3分钟,我会给你指出存在的问题和努力的方向。)
3.脱离文本复述时,要通过逻辑思维去想,不要闭着眼睛想&下一句是什么来着&?
4.在练习的时候,一定要揣摩模仿对象的精神状态,尽全力去模仿,语音语调语气。
5.遇到生词不要着急查字典,在连读3到5遍之后,如果猜不出,就查字典,如果猜得出,通过字典去验证一下。并且用生词反复进行造句练习和替换练习。
6.关于字典。最好用英英注释的,科林斯的字典不错,这是韦氏在线字典。
7.对文章的意思要了解得比较深刻(不是逐字逐句的对应),不管看什么材料都不要进行简单的中英对应。
8.在没有人能纠正你错误的前提下,不要着急进行口语表达,否则容易形成错误的语感。
9.注意这样一个原则:只听正确的,只说听过的;只读正确的,只写读过的。现阶段练习英语最权威的教材就是新概念和剑桥,不要去找其他的教材了。
10.不要对新概念和剑桥嗤之以鼻,把这两套教材弄透了,可以秒杀众多将英语作为外语来学习的人了。在这之后可以跟读模仿新闻录音,比如经济常人网站上的音频、视频等。
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