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中国劳动关系学院2016年教师招聘
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&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 中国劳动关系学院2016年教师招聘计划
一、学院简介
中国劳动关系学院为中华全国总工会所属的普通高等学校。学校前身是1949年在天津成立的中华全国总工会干部学校,由中国共产党早期领导人李立三同志担任第一任校长。1954年,学校从天津迁到北京,为我国工会和政府劳动行政部门培养了建国后最早一批劳动经济管理专业人才。1984年,经原国家教委批准,中华全国总工会干部学校改建为中国工运学院,成为中华全国总工会直属、独立设置的成人高等院校,为我国各级工会组织培养了大批中高级管理干部和工会工作专门人才。2003年,为适应新形势下我国劳动关系发展以及我国工会工作专门人才培养的需要,经国家教育部批准,中国工运学院转制升格为普通高等院校,并更名为中国劳动关系学院。学校现有北京及河北涿州两个校区。&
目前,学校形成以本科教育为重点,工会干部培训为使命,高等职业教育为补充的办学格局。学校现设有工会学院、文化传播学院、劳动关系系、安全工程系、公共管理系、法学系、经济管理系、高等职业教育学院、继续教育学院、工会干部培训学院、基础部、外语教学部等十二个教学系(院)部,开设有15个普通本科专业及方向,有劳动关系、法学(劳动法与社会保障法)2个国家级特色专业建设点,构建起以劳动关系、劳动与社会保障、安全工程、劳动法、社会工作、人力资源管理等特色专业组成的面向劳动关系和工会工作领域的学科专业群,涵盖管理学、法学、经济学、文学、工学、艺术学等6大学科门类。学校劳动关系协调与发展实验教学中心为国家级实验教学示范中心建设单位。
学校现招收普通本科生、硕士专业学位研究生及高等职业学生,目前共有全日制普通本专科在校生5900人。在开展学历教育的同时,学校每年还承担着全国省、地两级工会和大型企业工会干部岗位培训任务,年均培训约6000人次,并开办全国劳模和”五一”劳动奖章获得者成人本科教育。
自创始至今,学校有较为雄厚的教学和科研实力。学校现有专任教师254人,其中教授28人,副教授72人,北京市教学名师4人,10人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”。学校还常年聘请其他高校的知名学者以及政府机构、大中型企业的高级管理人员担任兼职教师。
作为全国工会系统的最高学府和劳动关系理论政策研究的重要基地,学校拥有一批从事劳动关系、劳动法学、工会理论、劳动经济、劳动与社会保障等学科专业的资深专家,其学术研究水平居国内前列。学校设有劳动关系研究所、劳动法与工会法研究所、工人历史与现状研究所、安全科学与管理研究所、劳动力市场研究所、社会结构与政治发展研究所、中国职工舆情研究所等16个研究所,承担并完成了多项国家级和省部级科研项目,并积极参与我国工会和劳动立法工作。
学校作为全国劳动关系及工会图书信息中心,图书馆现有各类中外文纸质藏书67万册,电子图书120余万种,为学校师生及全国工会组织提供教学研究及信息咨询服务。《中国劳动关系学院学报》是中国政治类全国中文核心期刊和中国人文社科学报核心期刊,学校主办的《中国工人》杂志,是研究和宣传职工权益的重要舆论阵地。
学校重视开展对外学术交流,与许多国家和地区的高等院校、科研机构以及国际组织保持经常性的合作与学术交流,并与日本爱知大学、俄罗斯劳动与社会关系学院、美国西雅图城市大学、越南工会大学、法国IPAG高等商学院、白俄罗斯劳动与国际关系学院、台湾中国文化大学等院校建立了友好校际关系,定期开展教师及学生之间的交流,合作举办国际性和区域性学术会议。
在新的历史发展时期,学校将秉承勤奋进取、严谨求实的历史传统,践行“刚健创新、和而不同”的校训,努力建设成为国内劳动关系和工会领域学科专业完整、特色鲜明、管理规范、质量一流的高等学校。
热忱欢迎广大高校优秀应届毕业生及教育人才来我校工作!
二、招聘计划
&&&&&&&&&&& 工作性质为全职,正式录用后可解决北京市户口。
所需专业或研究方向
应聘岗位条件
工会问题、工会组织、工会法、劳动法、工会法律服务等
应届毕业生
社会调查研究方法、社会统计学等
社会学博士或具备相应资格,社会学、劳动社会学专业优先
应届毕业生
人力资源管理
企业人力资源管理(薪酬、绩效、招聘等)、组织行为学等
工业与组织行为学、组织心理学等专业,有企业人力资源从业经历优先考虑
应届毕业生
财务管理、会计
职业能力考试、财务管理综合案例分析等
具备注册会计师资格,有实际从业经验者优先
应届毕业生
管理信息系统、运营管理等
应届毕业生
博弈论、制度经济学等
应届毕业生
行政法、电子政务等
应届毕业生
劳动与社会保障
劳动经济学、社会保障等
应届毕业生
传播学、网络传播
新闻学理论、网络传播、新闻业务等
具有新闻业务实践能力者优先
应届毕业生
广播电视新闻学、网络传播
新媒体前沿技术、电视编辑、网络传播实务等
具备计算机教育背景、音视频制作、网络传播技术、融媒体技术、大数据新闻实践经验者优先
应届毕业生
戏剧影视文学
影视剧本写作、基础写作、中外电影史、表导演基础、艺术概论等
具备表导演实践者优先
应届毕业生
副教授/博士
消防安全、建筑安全等
具备一定的建筑学专业知识
社会在职人员/
应届毕业生
马克思主义理论
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系统概论等
应届毕业生
马克思主义哲学
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要等
应届毕业生
拓展、户外等
应届毕业生
英语语言学
应届毕业生
经济学、法学、管理学、
教育学学科相关专业
政治面貌为中共党员(含预备党员)
应届毕业生
注意事项:
1、请以电子邮件方式发送个人简历至:&ciir_、cir_。
2、邮件标题请注明:“**大学**专业**(姓名)应聘**号岗位”字样,个人信息尽量详细,并体现完整教育、工作经历(自高中毕业起) ;
3、社会在职人员应聘的须具备副教授及以上职称,年龄不超过40周岁。粉煤灰掺量与水灰比关系的研究--《长安大学学报(建筑与环境科学版)》2004年02期
粉煤灰掺量与水灰比关系的研究
【摘要】:针对大量现场搅拌混凝土建筑施工 ,在考虑混凝土强度不能保证或受到影响的情况下 ,不同意在混凝土中加入粉煤灰 ,从而影响粉煤灰在工程中的应用。通过不同的水灰比、不同的粉煤灰掺量中水泥胶砂强度试验 ,测定水泥胶砂强度的发展变化 ,对水灰比、粉煤灰、水泥胶砂强度三者之间的相互关系进行了对比分析、研究 ,确定出不同的水灰比对不同的粉煤灰掺量及胶砂强度的影响值 ,提出粉煤灰在现场搅拌不同的水灰比混凝土工程施工中的合理掺量。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:TU528.2【正文快照】:
0 引 言粉煤灰在混凝土与砂浆中的应用在我国已有几十年历史,混凝土中掺入粉煤灰可明显提高混凝土拌合物的和易性、耐久性,减少混凝土裂缝,与高效减水剂复合掺入混凝土中,更能改善混凝土性能,特别是能降低水化热、提高混凝土的后期强度。我国早在1 986年就制定了《粉煤灰在
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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库
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【参考文献】
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【共引文献】
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中国重要会议论文全文数据库
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【二级参考文献】
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冷永杰;[D];山东大学;2005年
杜勇;[D];武汉理工大学;2006年
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京公网安备74号长安大学教授许同海微博致网友一封信 向海南人表歉意
  长安大学许同海微博致歉信(南海网记者刘培远摄)
  网上的跟帖 (南海网记者刘培远摄)
  南海网海口9月25日消息(南海网记者 刘培远) 9月24日,南海网独家报道,一则长安大学教授许同海课堂诋毁海南的帖子在海南微信、微博的朋友圈里疯传,引发海南网友热议,要求教授本人向海南人道歉,并要求长安大学官方也给予回应。
  报道引起社会广泛关注,一些网友致电南海网询问最新进展。9月25日20时36分,长安大学教授许同海通过微博向海南父老乡亲、各位网友表示歉意。
  许同海教授在致歉信中介绍,自己是国家注册心理咨询师,长期从事《心理测评与人际关系》公共选修课的教学。在讲授“现代人际关系特征”时,部分内容涉及区域人口气质特征方面存在差异。为了培养学生独立思考和分析问题的能力,他在教学过程中组织学生对上述观点是否科学、客观进行讨论,并引用了网上流传的“浅谈中国各省市人的性格特征”的部分内容。这种做法被一些网民误解为自己本人对部分区域人群特别是海南人持有偏见,并对教师提出批评与质疑。特此,许同海教授衷心感谢大家的关心!诚恳接受大家的批评!
  许同海表示,事情发生后自己作了认真的反思,之所以被网友误解,是与自己教学案例选用欠妥、课堂组织欠佳有直接关系,以致伤害了海南人民和部分网友的感情,在此许同海表示深深的歉意。
  9月25日20时52分,长安大学宣传部一名许(音)部长致电南海网记者,表示长安大学官方微博也将转载许同海教授的致歉信。她对南海网及时快速客观报道表示感谢。
  附:长安大学教授许同海致媒体及网友一封信
  许同海致媒体及各位网友
  尊敬的海南父老乡亲、各位网友:
  大家好!
  我是长安大学教师许同海,国家注册心理咨询师,长期从事《心理测评与人际关系》公共选修课的教学。在讲授“现代人际关系特征”时,部分内容涉及区域人口气质特征方面存在差异。
  在研究不同国家、不同民族、不同地域人类特征中,他在上课时
  近几年,国内外民族心理学的相关学术研究中,有学者归纳出了区域性人口特征,并作了分区域的概括和比对。他们认为:勤劳、勇敢、善良、智慧等优秀品质是中华民族与世界其他民族共有的人格特质。但是,不同国家、不同民族、不同地域又各有其特征,也存在有不足之处。为了培养学生独立思考和分析问题的能力,我在教学过程中组织学生对上述观点是否科学、客观进行讨论,并引用了网上流传的“浅谈中国各省市人的性格特征”的部分内容。这种做法被一些网民误解为我本人对部分区域人群特别是海南人持有偏见,并对我提出批评与质疑。在此,我衷心感谢大家的关心!诚恳接受大家的批评!
  事情发生后我作了认真的反思,之所以被大家误解,与我教学案例选用欠妥、课堂组织欠佳有直接关系,以致伤害了海南人民和部分网友的感情,在此我表示深深的歉意!
  在以后的教学中,我将认真汲取经验教训,严谨选取教学案例、严密组织教学过程,使教学活动更加科学规范。
  再次诚恳地向诸位表示歉意!
  许同海
  各大新媒体转载南海网的报道 (南海网记者刘培远摄)
  澎湃新闻网转载南海网报道 (南海网记者刘培远摄)
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