形容一个人演讲特别能带动气氛,忽悠大家,用那些词语
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汉语是世界上最丰富的语言之一。在具体运用中，若注意灵活变通，如调整语序、更换词语、增添词语、巧用标点等手法，往往可以妙趣横生，收到极佳的表达效果。试举数例，略谈其妙。
&&& 一、调整语序。于右任先生工于书法，有不少人慕名而来请他题写。为了防滥，亦出于谦虚，他不愿随便满足别人的要求。有一次，一位来客求墨心切，苦苦恳求。于老甚感为难，便草就一帧条幅：& “不要随处小便。”于老心想，写的这些，人家把它挂出去则不适合了。岂料，来客取到条幅满怀喜悦，心生一计，把条幅上的字逐个剪开，再调整词语顺序，裱成新的条幅，成了“小处不要随便”的箴言。真是&&&&&&&&&&&&&
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&&& 二、更换词语。唐代诗人李商隐有这样的诗句：&
“夕阳无限好，只是近黄昏。”诗中情调显得低沉、消极、无奈，表现出一种失落感。朱自清先生把它改为“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。经他妙笔一改，真是笔下生辉，情调高昂，心境显得特别高远，化消极为积极。叶剑英元帅《八十书怀》中更有“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”的名句，显得更为美妙，深为广大人民所敬仰。
&&& 三、尾添“字眼”。& “字眼”是一句中的关键词，有了它，整句传神。从前，有个秀才在自家大门上贴上一副对联，上联“身无分文”，下联“家徒四壁”，横批“自得其乐”。对联贴出后，惹得旁人嘲笑，说是这个秀才穷到如此地步，还能“自得其乐”吗?岂料，这位秀才走出门来，在上下联之下各补上一个字，对联成为“身无分文债，家徒四壁书”，转贫为富了。旁观者个个惊叹这位秀才很有点能耐，怪不得可以“自得其乐”了。看来，根据上下文意，衔接上恰当的词语，即一句中的“字眼”，也不失为妙法。
&&& 四、巧拆成语。就是用表达语气的标点巧妙地点断原有的成语。国共合作和谈时，有一次，国民党的代表和中共代表周恩来在谈判时，国民党代表提出种种无理条件，均遭到周恩来的严词驳斥。国民党代表理屈词穷，恼羞成怒，拍案且蛮横地说：“跟你周恩来谈判是对牛弹琴。”周恩来机智地接过其话锋，从容不迫地说：& “对!牛弹琴。”将对方诬蔑的成语“对牛弹琴”，用表语气的感叹号巧妙点断，以子之矛，攻子之盾，驳得对方自知理亏，哑口无言。
五、妙断语句。标点是无声的语言，是书面语言的五官。语句中恰当增添标点，把整句分开，可以使语句中的意思正好相反。据称，抗日战争时期，敌占区农村的墙壁上被汉奸刷上一条这样的标语：“粮食不卖给八路军。”老百姓看了很气愤。出于义愤，老百姓中有人冒着生命危险，在标语上巧妙地增加了一个逗号，变成“粮食不卖，给八路军”，
与原标语的意思正相反。一个小小的标点的增添，把句子分拆，充分体现了当时敌占区人民爱憎分明的大仁大义。&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1.说明对象看，文章属于一篇&&&&&&&&&&&&&
说明文；根据文意，解释标题中“权变”一词的意思&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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2.概括这篇文章的说明内容：
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3.文中“调整语序”部分的最后一句：“真是&&&&&&&&&
”。下面选项中，填入该句空格的最佳一项是： &&&(&&
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A．化俗为雅，点石成金! &B．别出心裁，字字珠玑!& C．工夫不负有心人! D．得来全不费功夫!
4.文章主要使用了&&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&&
两种说明方法。试分析其中一种的作用。&
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5.将文章开头“汉语是世界上最丰富的语言之一”句中的“之一”一词删去可以吗?为什么?
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6.读了本文，你对“汉语是世界上最丰富的语言之一”会有新的理解吧?请举出一个学习或生活中的一个实例，来说明汉语表意的丰富。
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词语权变之妙汉语是世界上最丰富的语言之一。在具体运用中，若注意灵活变通，如调整语序、更换词语、增添词语、巧用标点等手法，往往可以妙趣横生，收到极佳的表达效果。试举数例，略谈其妙。一、调整语序。于右任先生工于书法，有不少人慕名而来请他题写。为了防滥，亦出于谦虚，他不愿随便满足别人的要求。有一次，一位来客求墨心切，苦苦恳求。于老甚感为难，便草就一帧条幅：&“不要随处小便。”于老心想，写的这些，人家把它挂出去则不适合了。岂料，来客取到条幅满怀喜悦，心生一计，把条幅上的字逐个剪开，再调整词语顺序，裱成新的条幅，成了“小处不要随便”的箴言。真是&&&&&&&&&&&&&。二、更换词语。唐代诗人李商隐有这样的诗句：&“夕阳无限好，只是近黄昏。”诗中情调显得低沉、消极、无奈，表现出一种失落感。朱自清先生把它改为“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。经他妙笔一改，真是笔下生辉，情调高昂，心境显得特别高远，化消极为积极。叶剑英元帅《八十书怀》中更有“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”的名句，显得更为美妙，深为广大人民所敬仰。三、尾添“字眼”。&“字眼”是一句中的关键词，有了它，整句传神。从前，有个秀才在自家大门上贴上一副对联，上联“身无分文”，下联“家徒四壁”，横批“自得其乐”。对联贴出后，惹得旁人嘲笑，说是这个秀才穷到如此地步，还能“自得其乐”吗?岂料，这位秀才走出门来，在上下联之下各补上一个字，对联成为“身无分文债，家徒四壁书”，转贫为富了。旁观者个个惊叹这位秀才很有点能耐，怪不得可以“自得其乐”了。看来，根据上下文意，衔接上恰当的词语，即一句中的“字眼”，也不失为妙法。四、巧拆成语。就是用表达语气的标点巧妙地点断原有的成语。国共合作和谈时，有一次，国民党的代表和中共代表周恩来在谈判时，国民党代表提出种种无理条件，均遭到周恩来的严词驳斥。国民党代表理屈词穷，恼羞成怒，拍案且蛮横地说：“跟你周恩来谈判是对牛弹琴。”周恩来机智地接过其话锋，从容不迫地说：&“对!牛弹琴。”将对方诬蔑的成语“对牛弹琴”，用表语气的感叹号巧妙点断，以子之矛，攻子之盾，驳得对方自知理亏，哑口无言。五、妙断语句。标点是无声的语言，是书面语言的五官。语句中恰当增添标点，把整句分开，可以使语句中的意思正好相反。据称，抗日战争时期，敌占区农村的墙壁上被汉奸刷上一条这样的标语：“粮食不卖给八路军。”老百姓看了很气愤。出于义愤，老百姓中有人冒着生命危险，在标语上巧妙地增加了一个逗号，变成“粮食不卖，给八路军”，与原标语的意思正相反。一个小小的标点的增添，把句子分拆，充分体现了当时敌占区人民爱憎分明的大仁大义。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题1:说明对象看，文章属于一篇&&&&&&&&&&&&&说明文；根据文意，解释标题中“权变”一词的意思&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:概括这篇文章的说明内容：小题3:文中“调整语序”部分的最后一句：“真是&&&&&&&&&”。下面选项中，填入该句空格的最佳一项是：&&& (&&&&& ) A．化俗为雅，点石成金!B．别出心裁，字字珠玑!C．工夫不负有心人!D．得来全不费功夫!小题4:文章主要使用了&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&两种说明方法。试分析其中一种的作用。&小题5:将文章开头“汉语是世界上最丰富的语言之一”句中的“之一”一词删去可以吗?为什么?小题6:读了本文，你对“汉语是世界上最丰富的语言之一”会有新的理解吧?请举出一个学习或生活中的一个实例，来说明汉语表意的丰富。
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结合句意，根据括号内的提示在横线上填写适当的叠词。（1）一阵_______（形容细小的摩擦声）的声音，每个人都拿出讲义，_______（一点也不歪斜，物体各部分非常好地保持应有的平衡状态）摆在面前。（2）然后，他两人坐在河边的水码头上，把脚丫子浸在水里。_______（形容非常尽兴）地吃桑果，吃得嘴唇和牙齿黑紫黑紫的。（3）京京有点儿发窘。也许，是他自己理解错了呢？他_______（连续不断地低声自语）地说：“读得不对。”
阅读下面文字，然后回答问题
改变我们生活的“天使”
　　①计算机领域新近兴起的多媒体技术，使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实，她并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务，就是多媒体技术的一项应用。
　　②多媒体，顾名思义，是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度，我们把自然界和人类社会原始信息归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体——“文”，即文字、数字，至多加上图形，给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一，是这两类信息数字化以后，所占空间太大，现有硬件难以支撑。如：一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第二卷的文字，若用来存图像，仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题，使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统。
　　③电视能传播声、图、文集成信息，但它不是多媒体系统。[A]通过电视，人们只能被动地接受信息，不能处理这些信息。[B]电脑则不同，人们可通过编程让它完成指定的工作，即实现人机对话，称为交互性。[C]多媒体兼二者之长，集成和交互是其精髓。[D]
　　④电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技术结合后，一旦普及并实现全国乃至全球联网，那么，传统电脑将一改刻板的“盲聋哑”形象，变成一位既善解人意又美丽动人的“天使”，那时，您生活和工作的各个领域将是——
　　⑤可视电话使您和您的朋友虽天各一方，却交谈甚欢，如________，近在眼前。
　　⑥学生可以不必到学校上课，可通过电视与老师、同学讨论问题，同样有________之感。
　　⑦每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书馆，可以使您________，胸怀天下。
　　⑧电视会诊有如神医下凡；电视购物、电视会议等为您节省时间，也缓解了交通。……
　　⑨这么高精尖的产品，没有相当的专门知识能享用吗？请别担心，这位“天使”的特征之一就是：人机界面更为友好。她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的《用户指南》，人们通过口述、手摸屏幕等方式进行操作，可以方便地告诉计算机您想做的任何事情。因此不懂计算机的人，□不识字的人，也可以操作电脑，每个人都可到高科技世界潇洒走一回。
　　⑩当您享用了多媒体带给您的那种种便利，您将由衷地感谢这位“天使”。
1．第①段中画横线的句子运用了________的说明方法，它的作用是________
2．第②段中表达“要存储的信息超出了软盘的容量”的意思时，所用的词语是________
3．第②段中加粗词语“这些”所指代的具体内容是什么？
答：________
4．下面一句话是从第③段中抽出的，若要将它还原，应放在A、B、C、D四处中的哪一处？将答案写在括号内
例如，电视剧再动人，你只能在一边观看；可在多媒体上，你可以让剧情停留在某一点上，也可以让它重演，高兴的话，还可以改变剧情，叫演员依你的意思演出。
5．第③段中“多媒体兼二者之长”，其中“兼”的意思是________，“二者”是指________和________；“长”的意思是________
6．多媒体的特征是________（用两个词语概括，不超过7个字）
7．第④段称多媒体是“既善解人意又美丽动人的‘天使’”。这里的“善解人意”是指多媒体________，“美丽动人”是指多媒体________
8．根据文意，为第⑤⑥⑦段的空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内
A．博览群书
B．共聚一堂
C．身临其境
9．第⑤至⑧段的介绍告诉我们，多媒体技术将在________、________、________、________等方面改变我们的生活
10．从全文内容看，说多媒体“并不神秘”，体现在三个方面。用简洁的语句概括作答
（1）________
（2）________
（3）________
11．第②段加粗的词语“同时”能不能去掉？为什么？
答：____________________________________________}