如果有一天我们再见面,小红家里发生了火灾,可是,小红一摸,门和窗户都被锁住了,请问她是怎样

假如家中发生火灾怎么办_百度知道
假如家中发生火灾怎么办
或把床单,报警时要讲清详细地址。  家用电器起火,要立即退回室内,要尽量使身体贴近地面,等待救援。  切忌盲目跳楼发生火灾后不要惊慌失措,不可直接泼水灭火、报警人姓名及电话号码,不要开门、暖气管,到未着火的楼层脱离危险、铁栏杆等固定物上。
  油锅起火,采取有效措施可控制和扑灭火灾,顺绳滑下。  室外着火,着火物质。  楼内起火不可乘坐电梯、被套撕成条状连成绳索、起火部位,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,不能用水灭火,加速火势蔓延,再用干粉或气体灭火器、布条等保护手心。  如果所有逃生路线都被大火封锁,并派人到路口迎接消防车,衣物等堵塞门窗缝,也可以用绳子。  火灾来袭不要贪恋财物,要迅速拨打火警电话119,千万不要奔跑,门已经发烫,以防火势蹿入屋内。可利用疏散楼梯、下水管道等逃生自救。如果火势较大。  身上着火,用湿毛巾,首先要切掉电源,要用浸湿的被褥,要迅速逃生,应关闭炉灶燃气阀门,就地打滚用厚重的衣物压灭火苗,紧栓在窗框,要向安全出口方向逃生。并用打手电筒、挥衣物,并泼水降温。  救火时不要贸然开窗以免空气对流。楼层低的。  穿越浓烟逃生时、阳台、火势大小、呼叫等方式向窗外发送求救信号,如果火势不大,以防触电或电器爆炸伤人,迅速用家中备有的灭火器材,并用湿毛巾捂住口鼻
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其他4条回答
切断电源和燃气,用湿毛巾捂鼻嘴,并用湿毛巾掖住门缝,趴在地上,拨打119等待救援。
如果是自己家里着了
那就跑出去好了啊
要是都着了
那就打119等待救援吧
打119,逃命
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>>>情景一:某校七年级学生小红,爸妈平时对她的照顾无微不至。有一天..
情景一:某校七年级学生小红,爸妈平时对她的照顾无微不至。有一天,爸爸妈 妈有事都不能回家做饭,小红靠在沙发上看电视,不知不觉迷迷糊糊睡着了,醒 来又冷又饿,小红不自觉地哭起来…… 情景二:星期一下午,小强刚放学回家后,居委会的刘大妈告诉他,爸爸因车祸 受伤被送往医院了,而妈妈又值夜班…… (1)情景一中小红的表现说明了什么问题?____________________________________________________________________________(2)请你设想情景二中小强会怎么办? ____________________________________________________________________________ (3)根据上述两个情景谈一下中学生应该怎样培养自已的自立能力?____________________________________________________________________________
题型:材料分析题难度:中档来源:同步题
(1)小红的表现说明了有些中学生的自立能力较差,对父母的依赖性强。(2)小强可能会去医院陪伴爸爸,回家自己做饭,独立完成作业。或电话通知妈妈。(3)告别依赖,从小事做起;独立思考,自主做出定;反复锻炼,不断实践提高自立能力。
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据魔方格专家权威分析,试题“情景一:某校七年级学生小红,爸妈平时对她的照顾无微不至。有一天..”主要考查你对&&自立与自强&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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自立与自强
自强不息:是一个人的重要品质,是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望,永远向上、奋发进取,这就是自强自强的作用:进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活,长大后离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博。自强的人要有明确目标的重要性:有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心,才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标,设立的目标要长远,中期,短期结合。并把目标转化实际行动,脚踏实地,分段实现目标。 自强的人总会坚持不懈地去实现目标,就是身处逆境,也决不放弃自己的目标和理想,而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会;不要相信运气,要相信自身的努力。
自立的重要性: ①自立可以让我们完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识; ②逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处; ③有利于积极的融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。 自立自强的重要性(粤教版): ①古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。②一个人只有自立自强,才能面对困难,乐观向上,遭遇灾难,坚强勇敢;才能志存高远,为着远大的理想和目标执著追求。③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。④自强不息精神,已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。 自信、自立、自强三者的区别与关系:1、区别:①、自信就是相信自己。自信是成功的基石,自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望,永远向上,奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。2、联系:①、自信是自立、自强的前提和基础,失去自信就难以做到自立和自强。②、自立、自强是自信的良好结果。③、自立是自强的前提,只有自立才能自强。在实际生活中,有一些中学生没有明确的目标,不动的约束自己,从而导致在遇到困难时退缩,悲观失望,不思进取,这是缺乏自强精神表现。依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 克服依赖心理:(粤教版)①要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好生活和学习中的问题;②要发现自己的才能,尝试独立解决问题;③要多向榜样学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。&培养自立的方法:&①学会理财和正常消费。②养成独立思考的习惯,在遇到问题时能提出自己的主张。③科学支配时间。④学会自主决策,该自己作出决定的事,就大胆决定。⑤学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事,在生活的细节中学会自立。&⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践成为强者的方法: ①有理想,有奔头——自强的航标 ②战胜自我,不放任自己——自强的关键 ③扬长避短,知道自己的爱好、特长——自强的捷径 培养自立自强精神:(粤教版)①克服依赖心理。②懂得管理和安排自己的生活。③志存高远,朝着目标去奋斗拼博,使自己成为有所作为的人。④勇于面对困难,做生活的强者。⑤在磨砺意志中自强进取。(①②是培养自立的内容,③④⑤是培养自强不息精神的内容。)&学生制定的学习计划应注意:符合自己的实际情况;要有明确的目标;长远目标和短期目标安排要相互结合。先制定长远计划,据此确定短期的计划安排,来促使长远计划的实现。合理安排,安排时间要有弹性。措施要有力,奖罚分明。
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