在职人员不是全日制在职研究生本科就没救了吗

&&& “非全日制法本生禁考”司考改革中的“文凭歧视”应该说是在当今的中国法治建设背景下中国的“第一人权大案”了。冠以所谓 “司考改革”之名的如是举措,严重地侵犯了公民的就业生存权,存在违宪、侵权、悖逆时代精神,与法治的基本价值原则相背离的问题。当然,它还违背了社会主义的核心价值之“平等价值”。而如果我们换个角度,分析一下其中的“利益动机”的话,我们就会发现,此举措应该是有内幕的,但确实是有可原之隐情的,换句话说即是有“难言之隐”的。 &&& 一、“非全日制法本生禁考”司考改革真有“内幕” &&& 这个“内幕”是什么?其实也就是此举措真正的利益动机即为保护哪个社会群体的利益的问题。当然,这个利益肯定与我国法治建设的整体利益是完全冲突的,而恰恰是与改革倡导者所说的“为提高中国社会法治质量”之目的背道而驰的。 &&& 内幕之一:“非全日制法本生禁考”司考改革是行业垄断行为与对特殊社会阶层的利益保护行为,如此措施出台是为照顾某些人与保护某些人的利益。 &&& 这样的分析的前提之一是:将来法律考试的录取人数基本不变(这是符合中国当前对大量的法律工作人才需要的社会现实的)。如果将来一定时期内法律考试的录取人数基本不变,那么又如果实行“非全日制法本生禁考”,那么将会出现什么样的结果呢?下面我们来算这笔帐。 &&& 2017年参加司法考试的考生60多万,假设在这60多万的考生中有50%的考生为非法本专业(具体统计数未知),并且2017年的考试通过率是10%即只有6000人通过司法考试。那么,如果2018年实行“非全日制法本生禁考”,则将只有30万人参加法律考试。但如果录取的人数依然的6000人,那么2018年的考生通过率将达到20%。 &&& “10%的通过率”与“20的通过率”是什么概念?那么,实行“非全日制生禁考”则相当于为参加法律考试的全日制生及法律行业人员(司法工作者与法律服务工作人员)取得法律职业资格“放水”与“开后门”。如此考试改革之后,法律服务机构与司法机关则必然依然是“换汤不换药”,在人员素质与工作效能上不可能有多少的提高。而对于广大的法律服务行业而言,则其素质不是提高却反而应该是大幅的降低了。那么,我们所期待的通过“司法(考试)改革”以实现“司法维新”的算盘,大概是要打水漂了。 &&& 也就是说,只有在社会对于法律工作人员的需求量与参加考试的人的数量同比幅度降低50%的情况下,限制“非全日制法本生”参加法律职业资格考试,才能够真正地起到改革者们所说的“优选”的目的。由此我们可知,在当前中国法治建设的现有状况下,如是改革的合理与正当的理由,应该说是根本就不存在。 &&& 由上面分析让我们所有人都感到吃惊:法律考试“非全日制法本生禁考”的本质其实是中国的法律工作人员由“社会普遍优选”向“定向选择开后门”的垄断方向转变,这其中某些人成为这一政策的直接与重大的获利者。在当前鼓励竞争的法治化与市场化的社会时代背景下,这其实是一种严重的历史倒退,这种赤裸裸的行业垄断真是看得人“心惊肉跳”! &&& 如果法律考试真正实行“非全日制法本生禁考”措施,那么绝对是要让司法部来背“黑锅”了。仍是说实话,司法行政部门并非是此项改革的得利者,但此得罪人的活计却得由司法部来做,所以这“黑锅”还真背得真冤枉! &&& 内幕之二:“非全日制生禁考”司法改革的实质,不是提高反而是降低了法律职业的行业准入标准,实质上是对司法考试改革初衷的南辕北辙 &&& 如上所述,最为简章的道理即是:只有竞争,才能实现优选的目的。限制竞争的垄断行为何以反而能够堂而皇之地冠以“法律工作人员精英化”的借口?想要骗谁呢? &&& 相反,由”非全日制法本生禁考”司考改革这一规定的事实背后,我们恰恰“证成”了两个不可驳辩的真实: &&& 第一,是全日制法本生与在职的司法工作人员的低素质和竞争能力的先天不足。正因为他们无法与非全日制的法本生竞争,所以他们搬出了行政垄断行为这一根“违法”的救命稻草。 &&& 第二,是当前的法律行业(包括司法职业者、法律服务工作者、法律专业的教育系统),正在假借司法行政部门之手,假公以济私,将要实行“法律职业准入”之“过渡”行为。 &&& 当然由上述两个“事实”,我们看到了“非全日制生禁考”司法改革的违法性与“反动性”,是真正对司法考试改革初衷的南辕北辙。 &&& 二、“非全日制法本生禁考”司考改革还有“难言之隐” &&& 此项改革的隐情,其实即是对于在职司法工作人员、法律服务从业人员以及全日制的法本生的“同情”与“照顾”。“他山之石可以攻玉”,“非全日制法本生”就是这样一个“他山之石”。正是因为存在这些“它山之石”,在职司法工作人员、全日制的法本生、当前的法律服务工作者们才不得不认真的学习、好好地学习法律。如果没有竞争,则何以提升他们的知识水平与法律工作能力? &&& 但为了保障这些人的要工作与生存,所以此项举措的出台,似乎也觉得情有可原。听说云南的原东川地区,在十多年前,因为企业职工下岗特别的严重,所以政府不得不出台一条规定:娱乐场所的服务人员,要优先的使用企业下岗职工。想一想法律的行业人员的处境,似乎出台这样的行业保护规定也似乎是合乎情理的。如此来看,国家相关部门其实也有“难言之隐”。 &&& 三、“非全日制法本生禁考”司考改革本质上是中国法治建设中的为某些群体实现“身份过渡”的“暗渡陈仓”行为 &&& 由上分析可知,在当前的时代背景下,法律考试仅仅对对全日制法本生及法律工作者(包括在职司法工作人员、法律服务者、法律教育工作人员)开放,而限制非法本生的做法,实质上即是对法律职业资格的垄断行为,是降低对法律行业人员(包括上述职司法工作人员、法律服务工作人员、法律教育工作人员)的资格准入标准的“违法”行为,实质上是对于司法改革目的与宗旨的“背叛”与“南辕北辙”的行为,“非全日制法本生禁考”司考改革是中国法治建设中的为某些群体实现身份过渡的“暗渡陈仓”行为。 &&& 说其“暗渡陈仓”,是因为它借助“司法考试改革“手段完成全日制法本生及法律工作者的职业资格身份的“过渡”。当然,此时他们还“明修了栈道”,此即是借中国在“法律职业精英化”法治建设之名,掩饰了行业利益垄断与限制竞争之实。 &&& “身份过渡”曾经是中国机构改革中的一种重要的渐进方式,目前不少的公务员,就是由其他身份的人员过渡而来的。过渡也需要考试,但录取比例非常之高,只有少数的人员无法完成“过渡”,因此它具有明显的“照顾性质”。但中国的法律职业身份的如此“过渡办法”,与法律职业资格身份考试要求具有的社会开放性是格格不入的。 &&& 从中国的法治进程来看,由律师资格考试向司法考试转变的时候,对市场职业身份资格与司法人员职业身份资格进行了一次尝试性的衔接:法律服务与司法机关使用相同的职业资格准入制度。但此次衔接并不成功,因为现有的司法工作人员与法律服务工作者在考试中的表现实在不理想。在这样的背景下,搬出了所谓的“司法考试改革”这个法宝:限制行业外的非法本生参加2018年以后的法律职业资格考试,如此以“确保市场与司法机关职业资格的统一与衔接“。 &&& 职业市场准入资格制度(包括公民职业资格与市场法人资格制度)无疑是极体现社会“公平正义价值”与“竞争优胜法则”要求的一项基本制度。职业市场准入资格制度不仅仅是社会步入市场经济轨道的门槛,同时也是社会法治的基本要求。因为不是每个人都能够进入国家机关单位,也不是每个人都能够戴上标志官吏身份的红顶子,但职业市场准入资格制度的存在,让我们有更多的谋生的道路,人生的职业生活与价值追求也才能够出现诸如当今社会的多元与丰富化的格局。而实行“非全日制法本生禁考”司考改革后,很多人通过努力获取市场职业准入资格的机会完全丧失了。可以这样说:没有职业资格的市场准入机制,就没有现代社会的进步与市场经济发展的基本格局。在这样的大战略视角下看,“非全日制法本生禁考”司考改革真是弊大于利。权衡轻重,这种中国法治建设的“明修栈道暗渡陈仓”的苟且之举动并不可取。 &&& 四、“一放、一降、确保普遍竞争”解决司考改革“难言之隐” &&& 应该说在法治建设深入推进到一定进程时候,法律工作人员的数量与质量就会出现矛盾,“限制数量求质量”应该是一个逐步实现法律工作者精英化的过程。中国在“法律职业精英化”进程,也应该象美国一样,向提高法律考试的学历门槛(要求具有研究生以上学历)与考试的难度方向发展,而不是简章地采取限制非全日制考生的办法进行。当然,对于在职的司法工作人员、法律服务行业人员,文凭条件可以适当放宽,甚至对于从事司法及法律服务45岁以上的人员可以适当降低5-10分值录取。因为他们毕竟有经验的优势,而记忆能力方面对于年轻人来说特别是对于全日制的法本生来说却更具有优势。同时,45岁应该不再成为一个人职业生涯的拐点。40-50岁是一个人人生最为宝贵的黄金时期,但人在40岁左右应该说已经完全定型,45岁以后转岗或者重新就业其难度可想而知。 &&& 在当前的中国,非但对于法律职业资格考试,而是对于所有的职业资格考试,其实都应该考虑到现有从业人员的现实利益以及以及其他非从业人员的利益,同时也要保证适当与公平的竞争,才能达到优化从业人员、确保社会稳定与促进社会进步三方面的目的。一放、一降、确保普遍竞争,应该是所有的职业资格考试所应该坚持的三大原则。 &&& 一放:对于当前的从业人员的文化要求可以适当降低。 &&& 一降:对于45周岁以上的当前从业人员的,应该适当降低分值录取。 &&& 确保普遍竞争:即不能因为要照顾当前的从业人员而限制了非从业人员参与的职业竞争中来。限制竞争是违反社会发展的基本规律与要求,没有竞争社会是不会进步的。今天连美国的律师资格证书都允许外国人报考了,而中国却相反,连非全日制法本生的中国人都不能报考。真不可思议! &&& “一放”、“一降”对于维护当前各类从业人员的利益与社会稳定具有重要意义,而“确保普遍竞争”才能促进社会进步。“稳中有进”、“进中能稳”,是职业准入制度改革所必须坚持的两项基本原则,也是中国现实国情的根本需要。
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1970年生。汉族,农学专科、法学本科学历。1992年参加工作,曾任担任云南某县某乡政府办事处(今天村委会)文书、乡政府农科站农艺师等职务,纯粹“草根”身份。自称杂家,研究涉及国学、文学、哲学、书法、法律、治国大道、中医,具有深厚古文学功底,能够顺吃亩粮骼辔难缘浼K暝迈沲桑3K伎几鋈嗣擞牍仪巴尽 以平民思想家自居,思想自由,独立特行,无缘世俗功名富贵。联系方式:QQ号
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非全日制研究生与全日制毕业证区别大揭秘!
作者:本站来源:新浪上传时间: 11:20:11
许多人在选择在职读研的时候,还是会对所获得的相关证书有所顾虑。非全日制研究生也可以获得,即毕业后拿到硕士毕业证和学位证。但是很多关注在职研究生的人听说,非全日制研究生获得的毕业证书与全日制的是不一样的。这是真的吗?那么,非全日制研究生与获得的毕业证哪里有区别?
非全日制研究生想获得在职研究生双证,就需要参加一月联考。在2016年教育部对全日制和非全日制研究生管理工作进行了统筹部署,参加学习的人员将按照国家有关规定获得相应的、注明学习方式的毕业证书,这也就意味着非全日制研究生获得毕业证书上将注明“非全日制”字样,而全日制研究生的毕业证书上注明“全日制”字样。
除了注明学习方式之外,非全日制与获得的证书就没有其他方面的区别了,两者具有同等法律地位和相同效力。因为都是参加了“执行相同的政策和标准”的入学考试,并按照同一标准、同等质量的研究生教育培养方案来学习的。
报读一月份在职研究生的学员,虽然可获得,但可选择的专业较少,只有MBA、MPA、金融专硕等,且涉及的一月联考难度较大。因此,大家在报考的时候,一定要结合自身实际情况谨慎选择,这些专业都注重学员自身实践能力的培养,对于在职人员提高自身专业技能是非常有帮助的。
而同力申硕专业众多,几乎包含了统招研究生的全部专业,可满足在职人员的不同进修需求。报读的学员无需参加入学考试,等到课程班毕业的时候才需要参加申硕考试,该考试难度不大,一般学员都可以轻松通过。因此,这成为了目前最受大家欢迎的报考方式。
很多院校开设了在职双证课程提前跟读班,如首都经济贸易大学在职研究生招生的MBA、MPA,湖南大学在职研究生招生的税务硕士、商务硕士等。和全日制研究生所获得的证书只是在学习方式上标注不一样,但含金量相同,大家可放心报考。
财政金融学院/经济学院/劳动人事学院/法学院/理学院/新闻学院/艺术学院/信息学院/哲学院/公共管理学院/外国语学院/商学院/统计学院/社会与人口学院/农业与农村发展学院/环境学院/教育研究所/信息资源管理学院/国际关系学院/历史学院/马克思主义学院英语学院/保险经济学院/国际经济贸易学院/国际商学院/统计学院/法学院/公共管理学院/金融学院/国际经济研究院/外语学院金融研究所/经济研究所/管理学研究所/法学研究所/研究生院/新闻与传播研究所/考古研究所/哲学研究所/中外合作办学/博士课程班会计学院/工商管理学院/金融学院/财政税务学院/经济学院/劳动经济学院/法学院/信息学院/专业硕士教育中心/城市经济与公共管理学院
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你可能喜欢在职人员满足什么条件可以报考在职研究生非全日制单证形式
在职研究生非全日制形式有两种报考形式,分别是非全日制单证形式,以及非全日制双证形式,双证因为难度太大,所以报考的人比较少。而单证则不同了,其难度较小,可以免试入学,最后还可以获得硕士学位证书,因此非常受广大在职人员的欢迎。那么,在职人员满足什么条件可以报考在职研究生非全日制单证形式呢?
在职人员满足条件可以报考在职研究生非全日制单证形式,第一大专以上学历。如果在职人员具有大专以上学历的话,那么就可以报考在职研究生非全日制单证形式,只不过专科人员以及本科没有学士学位的人员,不可以继续申硕,只能参加课程学习。在完成课程班的学习,修满学分之后,在职研究生学员可以获得院校颁发的结业证书。
在职人员满足条件可以报考在职研究生非全日制单证形式,第二本科学历有学士学位满三年。如果在职人员具有本科学历,而且获得学士学位满三年,或者是已经获得硕士、博士学位的人员的话,那么就可以参加在职研究生非全日制单证考试,也就是同等学力申硕考试。在顺利通过后,还需要参加论文答辩。
在职人员满足条件可以报考在职研究生非全日制单证形式,第三通过论文答辩可以获得硕士学位证书。学位论文是检验在职研究生学员学习成果的一种形式,对于在职研究生学员能否获得硕士学位证书起着关键性的作用。对于在职研究生学员来说,只有顺利通过论文答辩,才可以获得最终的硕士学位证书。
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关于在职人员如何获得国家统招全日制大专毕业证书说明
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& & 1、要想拿到全日制普通大专毕业证书必须要参加山东省的春季高考。2、山东省的春季高考报名条件:必须是山东省内中专生。3、如果你不是山东省内中专生怎么办?本站负责为您注册2015年学籍办理春季高考报名手续、2016年参加山东省春季高考。路途远的可以代办报名手续。只要您信任我,我就给你最好的服务。
  通过本站报名学生优势:1、学生不需要来回跑(如果您放心所以事情代办、不放心来济南办)2、报名费用最低3、在职人员报名全程托管(免费服务)4、代办报名、交费手续5、在职人员不用上课(负责协调办理走读保留学籍手续)6、提供春季高考技能考前培训。
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  3、枣庄职业学院(公办)以上3所院校2015年不接受在职人员报名、只有通过本站通过教育局报名参加春季高考才能填报以上3所院校。在职人员录取后(本站负责协调办理走读保留学籍不上课手续)。
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  一、报名条件:卫校中专、大专毕业生、医院在职人员等等
  二、重点适合人群:1、在职医护人员中没有正规学历或原有的学历不能参加执业资格考试者。2.已有其他专业的中专、技校学历而又想该行从医者3、现从其护理或影像技术及其他工作想转临床的均可报名。4、口腔医学技术毕业不能参加医师考试的转口腔医学的学生。5、已经医学中专毕业又想拿全日制医学大专文凭且不想全日制上课的学生。
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  四、学习形式:学生通过春季高考录取后本站负责协调办理 “走读”保留学籍的灵活学习方式,考生经学院审核批准后可不用到校上课、考试。按时交足学费后即可拿到全日制普通专科毕业证并与在校生享受同等对待。
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  六、学历查询在中国高等教育学生信息网可查询。
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  八、报名及考试时间、科目:现在来济南办报名手续、12月份左右到济南教育局参加信息采集、2016年3月份参加技能考试、5月份参加理论考试。考试科目:语文(120分)、数学(120分)、英语(80分)、技能操作(230分)医学理论(200分)总分750分。2014年分数线233分。
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