学生上英语课违反群众纪律课堂纪律,以后英语老师就不要学生上英语课了,现在该怎么办?

我刚毕业,教初一语文,平时就没什么脾气,不会跟学生发火,不知道发脾气用什么话训学生,每天都觉得很压抑。
我刚毕业,教初二英语,跟你一样的情况。我不喜欢上课板着脸,但是之前板着脸上了一节课的确有点效果。目前还在纠结,因为我做不到一直板着脸啊,课下找学生谈话,有些不知道怎么批评他们,语重心长说了他们就当耳旁风。
英语代课老师一枚我是一名初一的英语老师。上课学生们老说话,课堂纪律很不好,我该怎么办?_百度知道
我是一名初一的英语老师。上课学生们老说话,课堂纪律很不好,我该怎么办?
,他们一点儿也不怕我,怎么才能树立点威信呀。呵呵,长的也像个孩子我比较温柔,一人打一个耳光”,你打我们哇。:“老师。他们竟然还说。唉~烦呐
但只能维持一会儿,他们不听话的时候,我说他们的还有就是我刚去了这个学校才一个礼拜
提问者采纳
有时是很天真的,而是作为一个人的尊严和骨气。,但我知道老师和学生间也需要最起码的互相尊重,我们想听的人是一句也听不到。老师会是学生的榜样,因为全部都被学生的打闹声盖过去了,还不更麻烦么。这个可能是他们还不了解的关键,总之要认真也要乐观,如果你不满意这样的理由。上了大学。,大家才装模作样的做这做那表示感激。 上课手段也是一门艺术,好好帮助。打了他父母跑来,历史老师说的话,所以你更没必要和他们较真,想要抓住平衡。站在一个学生的角度讲。,以前我们高中班上历史课,包括对自己工作精神的表现:要是我干脆就随便他们闹。不是光靠一个老师能解决的,喊骂,教久了也许你会发现各种手段,也许会有更多的学生受到积极正面的影响吧,去投入,改变一下自己的外在装扮和气质,拿出上课时该有的气度和热情,即使他发脾气也只是暂时效果,哪怕是演一节课,也许他将来的人生价值实现根本不需要英语这门学问,不需要的你也没必要像日剧里的班主任那样夸张介入,自己讲完课走人,或者哭闹来争取的。虽然我不喜欢学历史,在负责和认真工作的一面薄壁的间隔中,那就努力用其他方式和学生建立一种诡异的神秘的什么什么的关系等,纪律如何,即使只在40分钟的一节课里,因为老师也不是万能的。学生也要经历那种“不见棺材不掉泪”的教训之后才会后悔的课程,学生来不来,更不是老师所要担心的事情了,等老师得癌症了以后,不是每个老师都能把课堂纪律把握好,这个,认真工作的人才会受人尊重,也不是靠打,耐心完成自己的知识传授。需要你帮助的学生,觉得是借口。,很多人不适合读书也是自然的事情,当时我觉得很假
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上课说话就是对你的不尊重.告诉他们要讲话就出去讲. 你完全可以假装发火对不对;别人听课呵,不要影响课堂纪律&#47.
老师不要没威信,也别太凶了,这样同学们会反感你。不过课堂纪律是要同学们一起共同来遵守的,要让他们有团结感,常和别的班在课堂上做对比,让他们有自卑感。我是初一的学生我的班课堂纪律就很好。
老师你好…我是高二的学生…因为我的英语成绩不错…所以给你出个主意…就是我们的老师会要求每天课前都要进行听写单词…这样他们就会在课前恶补听写的内容了…如果有作弊的…不要骂人…就点名…除非他脸皮超级厚吧
我们英语老师就是一直讲,爱听不听,到月考的时候,没听讲的人就后悔了。你也可以试一试。如果也不行的话,就凶一点。或者给他们实行量化制,如果低于多少分的人,就叫家长来。呵呵····我们老师就是这样的。或者,干脆他们不听话,就不给他们讲了。回办公室,等班干部来叫.如果实在不行,就天天给他们考试如果考不好,就叫家长。就这么办。我也是初一的,我英语很好。我们老师的教学方法我都给你讲了···采纳我的哦。呵呵···
就打他们一下。现在小孩就是缺管教
对孩子不需要什么威信、老师和孩子之间不应该存在威信的问题,老师和孩子是朋友,不应该打孩子。应该和孩子们好好说,相信他们会为有你这样一个还老师而骄傲的。
慢慢地,培育他们。要在不行,就叫他们的家长来!
课堂纪律的相关知识
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出门在外也不愁上好开学的第一节课,是今后教学成功的第一步。我通常的做法是:一、教师要注重自己的容貌,避免学生以貌取人。现在的孩子由于生活在良好的家庭环境中,对自己和他人的衣着都有较高的要求,他们不喜欢衣着随意,不修边幅,不注意自己形象的老师。同时教师注意自己的外在形象也是对自己和他人的尊重。我每次在开学前几天专门去理发,在开学当天早上精心打扮,让自己显得干净整洁。教师以这样的形象走入教室,就会让学生眼前一亮。二、开场白要出其不意,充分调动学生的好奇心。第一节课的自我介绍最容易落入俗套,所以教师对开场白要进行精心的准备。例如,有一年我用了如下方法:In order to know each other, please tell us your name. Don’t tell us your age because that’s your secret. Then please tell us three of your strong points.因为是谈论自己,每个人都能够找到自己所要表达的内容。还有一年,我做了如下开场白:In front of you stands a strange man who is going to teach you English in the following three years. Can you guess what kind of person he is? Please take his physical condition, age, etc into consideration. 话音一落,学生们就开始踊跃举手发言。因为这个问题激起了他们的好奇心,谁都想一试身手。三、讲明要求,以理服人。通过前面的铺垫,师生之间已经变得不那么陌生,此时教师要趁热打铁,给学生宣讲自己所教学科的学习方法和课堂要求。首先,要让学生明白应该如何来学习该门课程。其次,教师应让学生明白课后常规作业有哪些。第三,教师要说明学生不遵守课堂纪律或不完成规定任务时的“处罚”措施。教师在介绍以上内容时,应注意语速和条理性。教师也可事先将上述内容打印成册,分发给学生,带领学生阅读。对于所提要求部分,教师一定要从学生的实际情况出发,合情合理,并在所有同学认同的基础上通过。这有助于避免师生日后因管理出现的冲突。
小学第一节英语课
在农村小学,对于上第一节英语课的学生来说,对英语基本上是一张白纸,一点概念都没有,一无所知。所以,如果上好第一堂英语课,对老师对学生都是至关重要的。对老师来说,在教学上会起到很大的促进作用;对学生来说,会极大的影响学生今后的英语学习。虽说万事开头难,但是这个头开的好不好,作用是不用说的,“良好的开端是成功的一半”,因此如何上好小学阶段的第一堂英语课是每一位英语老师该共同探讨的问题。我觉得最起码要做到以下几点:一、& & & & & 课前准备小学生学习欲强,对什么事物都有好奇心,利用学生的这个特点,在第一节课就能培养出学生对英语的浓厚兴趣。因此,在上第一节课的时候,应该充分作好课前准备。那么该做哪些准备呢?首先,我觉得作为一个老师,形象是特别重要的,尤其是一个英语老师更加重要。因为在学生的心目中,这个老师是会说外国话的老师,应该是其他老师是有所区别的。因此,男教师可是绅士一点,女教师可以更加洋气一点。如果学生在第一印象就喜欢上你这个老师的话,那么在以后的学习中,师生一定会相处的很融洽的,因为小孩的“喜恶”是非常分明的,喜欢的他们就全力去做,不喜欢的就提不起兴趣。另外,在上课之前可以在教室中贴出书中出现的一些外国人的图片,让学生能融入到这个情景氛围中来。以及可以准备一些学生喜闻乐见的外国的卡通人物,让学生觉得英语就是不一样,在以后的学习中更加期待英语课。二、& & & & & 第一节课的开场白既然是英语课,就应该有一个“带有英语”的开场白。在教师走进教室的一瞬间,可以面带笑容的用英语和学生说“Hello! Boys and girls!”,“Class begins!”……以及其他的课堂用语。虽然学生不能听懂,但是学生越是听不懂,就越想知道是什么意思,这样就能激发学生的学习兴趣。当然如果教师只是自顾自的说,不管学生能不能听懂,那么学生也是提不起兴趣的,因此,教师在说的同时应要配以相应的体态语言,帮助学生理解意思,学生理解了,才能把教师所说的日常用语在日后作为自己的知识来运用。因此,第一节英语课的开场白一定要用英语来开始,激发学生学习的欲望。三、& & & & & 让学生了解学习英语的重要性随着我国经济的日益发展,英语作为一种国际通用的语言,它的作用是显而易见的。教师可以学生从周围的一些小事来看出英语的重要性,比如在我们的学习用品上,书包上、文具盒上、故事书上等等,很多地方都能找到英语,如果你不懂英语,那么你也就不知道写的是什么;现在的学生家长做生意也比较多,学生也可能会了解到,即使我们不与外国人做生意的话,但有时要用到外国的机器、产品或者其他的辅助用料的时候,会遇到很多的英语,如果没有人懂英语,那么就不知道如何使用这样东西,不能够很顺利地做生意,后果也是可想而知的。以上是在给学生讲重要性时给学生可以举的例子,当然我们可以从以下几方面来介绍:1、英语的发源地和应用地区;2、国际通用语言比较;3、我国改革开放政策与学习英语的必要性;4、英美文化发展与成就。同时,也要对学生做好爱国主义教育,让学生知道学了英语不是为了出国,而是要更好地建设我们的国家。四、& & & & & 要让学生有学好英语的信念如果说以上几点是为了学生对英语产生兴趣,知道学习英语的动机的话,那么还应该要让学生有一个坚强的意志,让学生明白,我们现在是站在同一起跑线上的,我们是同时开始学习英语的,谁勤奋了,谁努力了,那么谁就是冠军,谁懒惰,谁不思进取,那么谁就落后。如果大家都想成为冠军也是未尝不可的,只要大家都有一个好的学习英语的习惯,那么大家就可以并肩齐进。因此,还要和学生一起订立一个学习英语的制度。比如,每天什么时候读英语,什么时候背单词,每天要坚持不懈,同学之间尽量用学过的英语进行对话。同时要强调一定要坚持下去,不要过了几天就把学英语的事忘了,没有恒心。& & &
总之,在上第一堂课之时,教师就要让学生建立起对英语课的初步印象,激发起对英语学习的兴趣、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志,以保证他们日后的英语学习一路顺风。
如何上好开学第一节英语课
如何上好开学第一节英语课 1、准备工作:& &
了解学生英语学习情况,包括在学校以及校外的英语学习,可以通过教务处了解上学期学生的成绩,试卷考察的重点,进而了解学生掌握的情况;& & & 根据学生学习情况制定和整理本学期的教学计划,针对学生的薄弱环节进行重点的讲解;& & & 了解大纲要求明确本学期教学重点难点,认真备课,提前制作课件及提前备课一周;& & & 保持学生的希望和新鲜感,克服学生不安和焦虑,帮助学生在第一节课树立学习的自信心,需要鼓励和表扬& & & 良好的师生关系是影响学生学习兴趣的关键,因此第一节课一定要营造轻松和谐的教学环境,施展自身的魅力,让学生喜欢上你,进而喜欢上你的课2、备好第一节课& &
1。首先是简单的自我介绍,(Now classes is begin.good morning,boys andgirls.My name is xxx,Please call me Ms xxx .I'm xxx years old.There arethree people in my family. My husband my daughter and I.I love myfamily very much.然后进行简单的交谈(How are you today?What's your name? How oldare you? How many people are there in your family?What did you do inyour summer holiday?等问题)拉近师生之间的关系。& 2.接着是展示你的教学功底的部分,让学生喜欢上你其实很简单,只要你是用心的去和他们交流,展现你自身的个人魅力,让学生更多的了解你,并且他们也愿意展现自己给老师,比如老师可以为学生唱一首英语歌曲I will sing an English song foryou.或者是领他们做一个游戏,通过游戏歌曲等形式来复习上学期所学习的内容,注意做好学生表现的记录,了解个性差异,为今后的教学打好基础)也可以通过比赛以及表演对话的形式等等。形式一定要丰富多样,笔头的东西一定要跟上,在活动中观察学生的反应,锻炼学生的听、说、读、写技能。在活动中复习了所学的知识要点。 3. 给学生展示自己的机会。在教师的引导下,帮助学生克服胆怯的心理因素,充分的再活动中表现自我。进而了解学生的需求,为今后的教学做好准备。4.在师生互动活动后还有最重要的一点就是向学生提出本学期的具体要求,提要求前要对学生的优异表现提出充分的表扬和肯定,然后要让学生明白今后要怎么做,如何学好英语这门学科(让学生知道要按照老师的要求去做就一定能学好英语)要求包括:A、课堂要求(课堂纪律、课堂表现积极踊跃,鼓励大胆开口说英语,说错了不要紧,但不说或者不注意听讲的学生应该采取一定的措施,评出课堂表现最优异的同学教师给予表扬鼓励,对于有闪光点的同学也应及时的鼓励)B、作业要求(作业分口头和笔头两部分,按时交作业,每人准备一个作业本、一个听写本、口头作业记录本三个本,钉上本夹子,口头作业是课前三分钟抽查,可利用课下的时间完成,学生先自己找好口语组,然后教师再根据学生的口语程度进行调整,让口语较好的学生多帮助较差的学生共同练习好英语的口头作业。而笔头作业不合格要重新书写,字迹一定要工整,可以有自己的设计创新。C,听写要求小组进行,教师每个星期对一小组进行抽查。安排组长组织听写的内容,听写内容包括句子和单词,可以是刚学过的知识为主。
duanlang100
想学好必须要专心自从英语课换了老师后,课堂纪律大不如以前了.你肯定也很着急,你能有效劝说那些不守纪律的同学吗?_百度作业帮
自从英语课换了老师后,课堂纪律大不如以前了.你肯定也很着急,你能有效劝说那些不守纪律的同学吗?
自从英语课换了老师后,课堂纪律大不如以前了.你肯定也很着急,你能有效劝说那些不守纪律的同学吗?
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这老师该下野.弃文崇武.
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现在的老师,素质太差了
毛主席说:女人, 从上面看,有两个突出的问题;从下面看,有一个明显的漏洞;我们要用勤劳的双手,紧紧的抓住这两个问题;用革命的枪杆,堵住这个漏洞!
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现在的中小学生就是一帮小'牛&仔.我如是老师我不教.
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老师,悠着点,又不是您的孩子,得100分又关您什么事?得100分那是人家孩子聪明啊!再说了,100分和健康,哪个更重要?家长会怎么选?
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仅仅是这位同学违反了课堂纪律;要求老师不能打学生,不能骂学生,不能体罚学生,好,那老师不管了,又说老师不负责任,管严一些吧,又说限制学生个性发展。不打不骂,不批评不体罚,你让老师怎么管,说要用沟通和真心感化学生。你当老师是如来佛祖啊 你怎么不把快要枪毙的贪官或杀人犯送到学校来让我感化;
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现在有老师拧你耳朵 以后毕业想老师再拧你耳朵都难啦!为什么老师要你耳朵?你不反思吗?SB
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epin 发表于
几天前,3月27日,龙门中学发生一起学生持刀伤人事件,其实大家都不知道,在龙门中学事件的第二天,3月28日 ...犹豫在家父母等长辈溺爱,在学校老实宠爱,现在的学生已经无法无天,适当我觉得无错。不过火都得,当年挨打也不少,现在也没见我有什么心里问题,我还要感谢当年打我的老师
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smartcute 发表于
太狠了吧这老师
我觉得吧这位老师做得有点火了,但是也不是说学生没有错,现在的学生你不知道有多么的调皮,说不听的,不管好学生就上不好课。
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