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如图,是一个几何体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图.?
画法:(1)画轴.如图①,画x轴、y轴、z轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°;?
(2)画底面.利用斜二测画法画出底面ABCD,在z轴上截取一点O′,使OO′等于三视图中相应高度,过O′作Ox的平行线O′x′,Oy的平行线O′y′,利用O′x′与?O′y′画出上底面A′B′C′D′;?
(3)画正四棱锥顶点.在Oz上截取点P,使PO′等于三视图中相应的高度;?
(4)成图.连结PA′、PB′、PC′、PD′、A′A、B′B、C′C、D′D,整理得到三视图表示的几何体的直观图,如图②所示.
解析:同答案
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为什么用斜二测法画直观图时y与x要成45度，感觉和现实中的空间不一样。 现实中y如果同时垂直z和
用斜二测画直观图y与x要<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f度觉现实空间&现实y同垂直zX应该z遮住露&#144308;X轴要斜着求助解释
提问者采纳
墙角三条边互相垂直（跟坐标轴每角都90度）肉眼看所组角<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f0度
平均角120度
能不能再解释一下。
就像你看一个正方体
从正面看就是一个正方形
也就是你理解的坐标系
但做题需要的是从45度角看这个正方体
画出来的图就跟原图一样了
那画的时候x轴为什么不向下偏斜
因为x垂直于z建议看看墙角
不是这样吗
你那么画也没错
但考试要求画的是你左下后边那个角
而且出题也是按这个角度出
今后立体几何也是得这么建系
你问题问的是角A
但今后用的比较多的是角D
你这么画图本身没错
但数学考试老师不允许
我只是不懂书上为什么x轴都不偏斜
你把D1A1当x轴D1C1当z轴不就不偏斜了是角度问题
x轴不偏斜和实际中还一致吗
当然一致啦！只是xyz不可能同时画出来是90度的
你把坐标轴按我刚才说的画出来看看不就知道了！
确实是。你好厉害。谢谢你了
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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其他2条回答
水平放置几何直观图
几何体，斜二测画法规则，用平面图形表示空间关系，要学会看图
它不是建立在一种空间的坐标系上吗。y轴可以看成于x和Z轴垂直吗
现实中y不可能同时垂直于x和z
对不起，我错了
这只是错觉
虽然你画的是立体图案
就算画出来的再立体，但只要是画的，就永远是二维图案
这只是你的直观图案而已
给个好评吧！谢谢
你并没有回答我的问题啊
这只是你的错觉，因为这是直观图
等待您来回答
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出门在外也不愁答案：解析：
　　画法：(1)如下图，在正六边形ABCDEF中，取AD所在直线为x轴，对称轴MN所在直线为y轴，两轴相交于点O．
　　思路分析：解决本问题的关键是在平面正六边形中建立适当的坐标系，使其尽量满足对称性，然后按步骤作出直观图即可．
　　温馨提示：画平面图形的直观图，关键有以下几点须注意：
　　(1)在原平面图形中建立平面直角坐标系，尽量使其具有对称性；
　　(2)根据直观图的画法，作出决定其形状的关键点(如顶点)；
　　(3)作出的平面图形的直观图不再具有平面图形的性质．如本例题中正六边形的直观图中不再有各边相等，各内角都是120°，这就要求初学者要逐步培养“直观图＋概念”的能力，即当我们说到它是正六边形的直观图时，就应想象它的各边是相等的，各角也是相等的．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中数学
来源：高考总复习全解　数学　一轮复习·必修课程　（人教实验版）　B版 人教实验版　B版
用斜二测画法画出水平放置的正五边形的直观图．
科目：高中数学
用斜二测画法画出水平放置的菱形的直观图，该菱形的边长为3cm，一个锐角为60°．
科目：高中数学
来源：数学教研室
用斜二测画法画出水平放置的正五边形的直观图．
科目：高中数学
来源：数学教研室
用斜二测画法画出水平放置的正五边形的直观图．简单的几何体、三视图和直观图
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简单的几何体、三视图和直观图
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